CamõesEngenhoeArte-AE Fernando Pessoa

Agrupamento de Escolas Fernando Pessoa

V CENTENÁRIO DO NASCIMENTO DE CAMÕES

MOSTRA DE ATIVIDADES

Santa Maria da Feira

Propostas

MOSTRAR CAMÕES

Recriação da obra camoniana, explorando diferentes suportes e meios de expressão para transmitir as temáticas e estéticas do poeta numa perspetiva interdisciplinar. Exposição - trabalhos realizados com as turmas do 5º ano.

MOSTRAR CAMÕES

Exposição Trabalhos realizados com as turmas do 5º ano.

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Exposição Trabalhos realizados com as turmas do 5º ano.

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Exposição Trabalhos realizados com as turmas do 5º ano.

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Exposição Trabalhos realizados com as turmas do 5º ano.

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Exposição Trabalhos realizados com as turmas do 5º ano.

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Escrita criativa, inspirada na obra camoniana

O Último Canto – Camões e o Destino é uma ópera que parte da descoberta de um texto do dramaturgo russo do século XVIII, Vassili Jukovski, que descreve o encontro de um velho amigo de Camões, José de Quevedo Castelo Branco e do seu filho, Vasco Quevedo (por muitos considerado o herdeiro literário de Camões) com o maior poeta português no final da sua vida. • O rico negociante Francisco Quevedo de Castelo Branco, amigo de infância de Camões, procura-o num hospício onde sabe que o poeta está a morrer. • Quevedo encontra Camões, que está esquecido e abandonado num asilo. • teatraliza um texto inédito em português do dramaturgo russo Vasily Zhukovsky, com o título “Camões”. O clube de teatro da biblioteca escolar aceitou o desafio de “Recriar Camões” e apresenta-se em ensaio aberto.

(RE)CRIAR CAMÕES

Dramatização de textos de e/ou sobre Camões

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Dramatização de textos de e/ou sobre Camões

"O Último Canto" | Ensaio aberto

(RE)CRIAR CAMÕES

Dramatização de textos de e/ou sobre Camões

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Representação de "O Último Canto" pelo Clube de Teatro da Biblioteca Escolar

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Representação de "O Último Canto" pelo Clube de Teatro da Biblioteca Escolar

Ilustração: Elisa Rodrigues, 6ºF Soneto: Tomás Almeida, Tomás Pinto, Tomás Cunha, 9ºA Os alunos do 9º ano, na disciplina de Português, foram convidados a colocarem-se na pele de Luís de Camões e a criar um soneto que expressasse a sua visão sobre o estado atual do planeta, se vivesse nos dias de hoje. A proposta desafiava os alunos a refletirem sobre questões ambientais e ecológicas, tendo como base a linguagem e o estilo do poeta.

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Poster "Eco-código" | programa Eco-Escolas

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"Perdigão perdeu a pena"Diagnóstico de Fluência Leitora | alunos do 2º ano

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"Perdigão perdeu a pena"Diagnóstico de Fluência Leitora | alunos do 2º ano

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"Perdigão perdeu a pena"Diagnóstico de Fluência Leitora | alunos do 2º ano

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Participação no Concurso Nacional de Leitura em Voz Alta Excerto do Canto III de Os Lusíadas de Luís Vaz de Camões Ana Filipa Lopes Pereira e Matilde Tavares Coelho | 9ºB

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Livros de Camões nas nossas bibliotecas

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Livros de Camões nas nossas bibliotecas

OUTROS

Convite para parceria entre escolas: Ligações entre alunos de escolas do território nacional e de regiões/países em que se fala/ensina a língua portuguesa