BU-084-PG Modulo 2

Aprendamos sobre igualdad

Módulo 2

No discriminación e Igualdad

La igualdad y la no discriminación son principios fundamentales para garantizar los derechos humanos, especialmente en el contexto de género. En este módulo exploraremos conceptos clave como la igualdad formal y la igualdad sustantiva. Además, profundizaremos en el concepto de desigualdad y cómo afecta a grupos históricamente marginados, especialmente a mujeres y personas con identidades de género diversas. Este módulo también abordará la no discriminación, enfatizando su importancia en la construcción de entornos inclusivos y equitativos, donde cada individuo pueda desarrollarse en igualdad de condiciones. A través de estos temas, proporcionaremos herramientas para que el personal promueva una cultura de respeto y equidad de género en su entorno laboral y académico.

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Somos mucho más fuertes cuando nos tendemos la mano y no cuando nos atacamos, cuando celebramos nuestra diversidad […] y juntos derribamos los poderosos muros de la injusticia.

Cynthia McKinney

Política y activista estadounidense

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2.1 Discriminación

Para entender la no discriminación primero hay que entender lo que es la discriminación: Es una práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero que en algún momento la hemos causado o recibido. Se entiende por discriminación al trato injusto, desigual o perjudicial que una persona realiza tomando como punto de partida la raza, el género, la edad, la religión y la orientación social. Por ello, discriminar implica negar a las personas sus derechos humanos.

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2.1.1 Tipos de discriminación

La discriminación directa e indirecta están prohibidas en virtud de los instrumentos de derechos humanos. La discriminación indirecta está a menudo más generalizada y es más difícil de probar que la directa.

La discriminación directa se caracteriza por la intención de discriminar a una persona o un grupo, por ejemplo, cuando una oficina de empleo rechaza a los candidatos gitanos para un puesto de trabajo o una empresa de apartamentos no se los alquila a los inmigrantes.

Discriminación directa

La discriminación indirecta se produce cuando una disposición, criterio o práctica aparentemente neutra representa una desventaja de un grupo determinado frente a otros.

Discriminación indirecta

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2.1.2 Causas de discrimnación

En realidad, no existen razones objetivas o justificadas para discriminar a ninguna persona. Sin embargo, nuestras experiencias, creencias e ideologías pueden influir en la adopción de actitudes discriminatorias. Algunas causas pueden ser:

Origen étnico o nacional

Sexo

Edad

Discapacidad

Condición social o económica

Condición de salud

Idioma

Embarazo

Estado civil

Opiniones

Religión

Preferencias sexuales

Otras diferencias pueden ser motivo de distinción, exclusión o restricción de derechos.

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2.1.3 Principios de no discriminación

Los principios de no discriminación tienen por objeto garantizar la igualdad de trato entre los individuos cualquiera que sea su nacionalidad, sexo, raza u origen étnico, su religión o sus convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual. Algunos de estos principios son: 1. Igualdad de trato, 2. Equidad de oportunidades, 3. Inclusión y accesibilidad, 4. Universalidad y indivisibilidad de los derechos humanos, 5. Dignidad humana y 6. Transversalidad.

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2.2 Tipos de igualdad

Existen diversas formas de abordar la igualdad, cada una con un enfoque particular para garantizar los derechos y oportunidades de todas las personas. Entre los principales tipos de igualdad se encuentran la igualdad formal y la igualdad sustantiva. La igualdad sustantiva (o igualdad de hecho) es el reconocimiento pleno de los derechos humanos y la forma de hacerlos efectivos, promueve que todas las personas puedan ejercer todos sus derechos, eliminando cualquier tipo de discriminación (concreta en hechos esa posibilidad). La igualdad formal se refiere a que la ley textualmente proteja a todas las personas sin distinción. Estos enfoques, en conjunto, permiten una visión más integral y efectiva de cómo combatir las desigualdades en la sociedad.

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2.2.1 Tipos de desigualdad

La desigualdad puede manifestarse de diferentes formas en la sociedad y es importante distinguir entre sus tipos; para analizar cómo las dinámicas sociales pueden fomentar o reducir las desigualdades y así diseñar políticas que promuevan la equidad.

Existente entre seres humanos: la sociedad está constituida por seres diversos, diversas culturas, gustos y costumbres.

Desigualdad natural

Se requiere que exista una discriminación “importante y verificable” que afecte a una persona o grupo en su bienestar material, oportunidades o en el ejercicio de sus derechos.

Desigualdad negativa

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2.2.2 Las instituciones frente a las desigualdades y la discriminación

Las instituciones tienen la responsabilidad de abordar la desigualdad y la discriminación de manera proactiva, implementando políticas inclusivas que promuevan la equidad y el respeto a la diversidad. Algunos de los errores que han cometido históricamente son:

El desigual acceso a servicios públicos esenciales, educación, salud, agua potable, transporte público y seguridad.

Las condiciones insuficientes en el ejercicio de derechos humanos: libertad de expresión.

Informalidad en el empleo y la falta de acceso a condiciones de seguridad social.

La discriminación en poblaciones indígenas, migrantes, discapacitados y otros grupos socialmente vulnerables.

Las posibilidades desiguales en la participación política.

Las condiciones de acceso a la justicia.

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En resumen

Al concluir este módulo es importante reflexionar sobre la responsabilidad que cada uno de nosotros tiene en la promoción de una cultura de equidad y respeto en nuestras instituciones. El personal administrativo juega un papel crucial en la implementación de políticas y prácticas que garanticen espacios educativos libres de discriminación y que favorezcan la inclusión de todos, sin importar su género o identidad. Al aplicar estos principios en su trabajo diario, se pueden generar cambios significativos en la vida de las personas y contribuir a una sociedad más justa y equitativa. Invitamos a todos a seguir reflexionando y actuando para fomentar un entorno más inclusivo, donde la igualdad de género y el respeto por los derechos humanos sean pilares fundamentales.

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