BATX 1A_ETXEKO-TUTORE BILERA_2024-25

GURASO-TUTOREEN BILERAK 24-25REUNIÓN DE FAMILIAS Y TUTORES 24-25

ONGI ETORRIA!

2024ko urriaren 2aMiércoles 2 de octubre de 2024

04. B1A taldea

03. Egutegia

Gaurko saioan...

09. Irakurmena

Eskerrak :)

Web gunea

10. Osagarriak

07. Tutoretza

08. Orientazioa

06. Ibilbidea

05. Arauak (faltak...)

02. Ikastetxea

01. Harremana

GURASO ORDUA: Astelehena 12:10 / 13:05

ssanchez@hernanibhi.com (Tutorea)institutua@hernanibhi.com (Idazkaritza)

.01

• Teléfono
• Email
• Hora de contacto
• Inika

¿Cómo contactar?

Harremanetarako

943 899 510 (AGUSTIN ITURRIAGA)

GURASO / IRAKASLE

.01

• Estudiante / Docente: Classroom
• Padres / Docente:Inika

Comunicación

Komunikazioa

IKASLE / IRAKASLE

ZUZENDARITZADirección

.02

Ikastetxea

• 9 ikasle

ZEREGIN IKASKUNTZA GELA / AULA DE APRENDIZAJE DE TAREAS

• 6 ikasle

GELA EGONKORRA / AULA ESTABLE

IKASLEGOA / ALUMNADO

• BATX 1: 118 ( 6talde)
• BATX 2: 114 (5 talde)

BATXILERGOA / BACHILLER

• DBH 1: 124 (6 talde)
• DBH 2: 171 (8 talde)
• DBH 3: 127 (6 talde) +11 DC
• DBH 4: 121 (6 talde) +11 DC

DBH / ESO

.02

Ikastetxea

Para evitar riesgos

• NO SUBIR EN COCHE HASTA EL PARKING
• VENIR ANDANDO O EN BICI

Arazoak ekiditzeko

• EZ IGO KOTXEAREKIN APARKALEKURAINO
• BIZIKLETAZ / OINEZ ETORTZEA SUSTATU

.02

Garraioa

• 1. EBALUAZIOA: irailak 6-azaroak 6AZTERKETAK: azaroak 7, 8, 11, 126 de septiembre-6 de noviembreEXÁMENES: 7, 8, 11, 12 de noviembre
• 2. EBALUAZIOA: azaroak 13-otsailak 5AZTERKETAK: otsailak 6, 7, 10, 1113 de noviembre- 5 de febreroEXÁMENES: 6, 7, 10, 11 de febrero
• 3. EBALUAZIOA: otsailak 12-maiatzak 14 AZTERKETAK: maiatzak 15, 16, 19, 20 12 de febrero-14 de mayoEXÁMENES: 15, 16, 19, 20 de mayo
• OHIKO DEIALDIA: maiatzak 22, 23, 26, 27 SUFICIENCIA: 22, 23, 26, 27 de mayo

.03

EBALUAZIO DATAK:

Egutegia

B1A taldea

Fisika-Kimika (FK), Biologia-Geologia (BG), Matematika (MAT), Musika (MUS), Pintura (PIN), Antropologia (ANT), Ekonomia (EKO)

HAUTAZKOAK E

Frantsesa (FRAN), Fisika-Kimika (FK), Gizarte Zientzia Aplik Matematika (GZM), IKT , Anatomia (ANA), Literatura Unibertsala (LIU)

HAUTAZKOAK D

Fisika-kimika (FK), Matematika (MAT), Ekonomia (EKO), Mundu Garaikidearen historia (MGH), Teknologia (TEK), Kultur Zientifikoa (KZ), Biologia -Geologia (BG), Marrazketa Teknikoa (MT)

HAUTAZKOAK C

Fisika-kimika (FK), Biologia-Geologia (BG), Mundu Garaikidearen historia (MGH), Antropologia (ANT), Matematika Orokorra (MO), Matematika (MAT), Gizarte Zientzia Aplik Matematika (GZM)

HAUTAZKOAK B

Gaur egun (GE), Laborategia (LAB), IKT, Kultura zientifikoa (KZ), Pintura (PIN), Aljebra eta Kalkulua (ALG) eta Elektronika (ELEK)

HAUTAZKOAK A

.04

Ordutegia

• Gelakoa | De la clase: Elsa Díaz

• Agenda 30 | Mugikortasun jasangarria: Eneko Gerra / Amane Mugerza
• Euskara batzordea | Olaia Lete/Oinatz Gaskon

.04

Partaidetza

GurasoakMadres y/o Padres

Ordezkariak / Delegados

• Eskola kontseilua | Consejo escolar
• Ikas materiala kontseilua | Comisión de material
• Batzorde ekonomikoa | Comisión económica
• Euskara batzordea | Comisión de euskara
• Elkarbizitza batzordea | Comisión de convivencia
• Agenda 30
• Jangela batzordea | Comisión de comedor

IkasleakEstudiantes

Tutorea: Silvia SanchezIkasleak: 18 ikasle

• 1A: Zientzia eta Teknologia modalitatea
• Hautazkoak A: 3 ordu
• Hautazkoak B: 4 ordu
• Hautazkoak C: 4 ordu
• Hautazkoak D: 4 ordu
• Hautazkoak E: 4 ordu

Irakasleak

.04

Etxetik hutsegiteak eta notak ikusteko aukera Posibilidad de ver las notas y faltas desde casa

Deberán justificarse en el plazo de una semana mediante la hoja de justificación de las faltas. En caso de acumulación de faltas injustificadas se tomarán medidas.

Justificantes

Astebeteko epean justifikatu behar dira, hutsegiteen justifikante orriaren bitartez. Justifikatu gabeko hutsegiteak pilatzen badira, neurriak hartuko dira.

Justifikanteak

.05

Hutsegiteak

AJA (Antolakuntza eta Jarduera Araudia) Kontsultatzeko:www.hernanibhi.eus IKASTETXEA / DOKUMENTU NAGUSIAK / AJA

• La asistencia a clase es obligatoria. Se hace seguimiento de las faltas. Cuando el número de faltas no justificadas supera el 20% de horas de la asignatura en la evaluación, se pierde el derecho a ser evaluado.
• Uso de teléfonos móviles, relojes inteligentes (smart watch ) prohibido en el centro.
• Puntualidad
• Fuera del horario lectivo no se puede entrar en el recinto escolar.

RECORDAD

• Hutsegiteak: ikasleen hutsegiteen jarraipena egiten da. Klasera etortzea derrigorrezkoa da. Irakasgai batean justifikatu gabeko hutsegiteak ebaluazioko saioen %20ra iristen badira, ikasleak ebaluatua izateko eskubidea galtzen du.
• Telefono mugikorra, erloju mugikorrak (smart watch.ak) barne ezin dira ikastetxe eremuan erabili.
• Puntualitatea
• Eskola orduetatik kanpo ezin da ikastetxe eremuan sartu.

GOGORATU

.05

Arauak

SISTEMA DE EDUCACIÓN: ¿dónde estoy? y ¿a dónde voy?

HEZKUNTZA SISTEMA: non nago? eta nora noa?

Ibilbidea

.06

.06

.06

.06

1 ASIGNATURA

IRAKASGAI 1

.06

Gure ikasleek B2 titulua izango dute batxilergoko ikasketak amaitzeanNuestros alumnos tendrán el título de B2 al finalizar los estudios de bachillerato.

• En abril se les informará el periodo de matrícula.
• El examen es a principios de mayo
• En el centro se organiza un cursillo para preparar el examen
• Se les mostrarán vías donde pueden ejercitarse en la preparación de la pruebas de comprensión y expresión.

• Apirilaren aldera matrikulazio-epea jakinaraziko zaie
• Azterketa Ficoban maiatza hasieran izaten da
• Ikastetxean azterketa prestatzeko ikastaroa antolatuko da azterketa baino bi aste lehenago eta azterketa ereduak landuko dira.
• Irakurmeneko eta idazmeneko probetan trebatzeko bideak irakatsiko zaizkie.

.06

C1 azterketa

Cada curso de bachillerato, se puede repetir una sola vez.De todas formas, como excepción, si el profesorado hiciese un informe favorable se podría repetir dos veces.

Arlo bat edo bi gainditu gabe izanez gero, 2. mailara igaroko da.Hiru suspensotik gora: errepikatuko du.

2º BACHILLERATOTodo aprobado: titulación1 suspenso: DECIDE LA JUNTA DE EVALUACIÓN

1º BACHILLERATOCon uno o dos suspensos: promocionaTres suspensos o más: REPITE CURSO.

2. BATXILERGOA

Dena gaindituta izanez gero, titulazioa.Suspenso bakarra: irakasle taldeak erabakiko du (ezohikoan).

Titulazioa eta promozioa

.06

1go BATXILERGOA

Batxilergoko maila bakoitza, gehienez, behin errepikatu ahal izango dute.Hala ere, salbuespen gisa,haietako bat bigarren aldiz errepikatu ahal izango da, irakasle taldeak aldeko txostena egin ostean.

1º BACHILLERATOCon uno o dos suspensos: promocionaTres suspensos o más: REPITE CURSO.

1º BACHILLERATOCon uno o dos suspensos: promocionaTres suspensos o más: REPITE CURSO.

1º BACHILLERATOCon uno o dos suspensos: promocionaTres suspensos o más: REPITE CURSO.

Arlo bat edo bi gainditu gabe izanez gero, 2. mailara igaroko da.Hiru suspensotik gora: errepikatuko du.

• Autoconocimiento
• Relaciones basadas en el respeto
• Identificar las conductas de riesgo y promover conductas saludables.
• Cuidar el proceso de aprendizaje
• Proyecto personal de futuro
• CONVIVENCIA POSITIVA
• COEDUCACIÓN

.07

LANDU NAHI DITUGUN GAITASUNAK:

• Nork bere burua ezagutzea
• Errespetuan oinarritutako harremanak
• Arrisku portaera identifikatzea eta jarrera osasuntsuak bultzatu
• Ikaskuntza prozesua zaindu
• Etorkizuneko proiektu pertsonala
• BIZIKIDETZA POSITIBOA
• HEZKIDETZA

Tutoretza

BATXILERGO 1go MAILAN:

• Entrevistas.
• Información de la página web, enlaces, cuestionarios,
• IOrientación académicoa: anañizar los diferentes itinerarios:
• Actividades prácticas de la UPV/EHU
• Charla para ofrecer información sobre la oferta académica del próximo curso en el aula
• CHARLA DE ORIENTACIÓN PARA LOS PADRES HACIA EL MES DE MARZO

.08

Ikasleen ORIENTAZIOAri (pertsonala, akademikoa, bokazionala) maila guztietan eskaintzen zaio arreta jarraitua, haien adinari egokituta.

• Elkarrizketak
• Web orriaren informazioa, loturak, galdetegiak...
• Orientazio akademikoa: ibilbideak aztertu.
• UPV/EHUren jarduera praktikoak maiatzean
• Hurrengo urteko ikasgaien eskaintza eta aukeraketak azaltzeko hitzaldiak geletan.
• GURASOENTZAKO ORIENTAZIO HITZALDIA MARTXOA ALDERA

Orientazioa

¡Vive leyendo!

IRAKURKETA-PLANA INSTITUTUAN

NOLA LAGUNDU, BULTZATU, SUSTATU irakurketa etxean, familian.Jarrerak zainduz!

Irakurketarekiko interesa azaldu, eta batez ere, ez gutxietsi.Seme-alaben aurrean irakurri, egunkariak, aldizkariak, liburuak, komikiak… paperean nahiz euskarri digitalean.Seme-alabekin liburuez, artikuluez, albisteez hitz egin, partekatu, komentatu, iritziak eman…Ez kritikatu aukeratzen dituzten liburuak, beraien gustuak eta iritziak errespetatu.KULTURA ETA HEZKUNTZA SEME ALABEN ETORKIZUNERAKO EZINBESTEKO INBERTSIOA DA: Liburuen prezioa ez dezagun kritikatu; badaude aukerak: ikasleen arteko trukeak, herriko liburutegia, on-line irakurtzeko aukera…

ZERTARAKO IRAKURRI

• Irakurketak seme-alaben garapen pertsonala, intelektuala eta akademikoa indartzen du.
• Irudimena sustatzen du, ulermena landu eta konzentrazio ahalmena areagotu.
• Informazio baliagarria identifikatzen laguntzen du, errealitatea interpretatzen, ikasle kritikoak izaten…

.09

Irakurmena

• Atsegindegi enparantza
• Ttapa-ttapa proiektua. Hernaniko Udala
• Inauteriak

• Irungo harrera sarea
• Iñaki Perurenarekin topaketa
• Argentina_ Hernani topaketa
• Bizkarsoro
• Hondamendia
• Irungo Harrera sarea
• Kantu kontuak

• PADDLE SURFA Hondarreta

Heziketa Fisikoa

Musika

• Satiro antzezlana
• Memoria Eraikiz

Hezkidetza

• Pau hiria bisitatu.

• GURS konzentrazio esparrua

Jarduerak eta proiektuak

.10

Arlo linguistikoan

Ingelesa

• Hizkuntza laguntzailea
• Culture classes (hitzaldia)

Euskera

Frantsesa

Geografia - Historia

Ekonomia

• Orona Fundazioa

Filosofia

• San Telmo museora bisita
• Kulturarteko plaza feministara irteera
• Bilboko Antropologia Museoa
• Pasaia-Donostia. Mendiola oinez
• Amher migrazioa

• GHK eta DFG bisitak

Teknologia

Arlo zientifikoan

Informatika

• Informatika tailerra martxan jarrituko dugu aurten eta bertan ordenagailuekin praktikak aurrera eramango ditugu. Lehiaketa bat egingo dugu eta irabazlearentzat saria
• Kaixomundua.eus hezkuntza-proiektuan parte hartuko dugu
• “Heziketa digitala HernaniBHIn” proiektuaren barruan ikerketa lan bat egingo dute ikasleek

Biologia

• Luberri museoa+ Arditurri
• Zientziaren sorrera Euskal Herrian
• Gipuzkoako zientzia Azoka
• Bizkaiako zientzia Azoka

Fisika-Kimika

• TOPADI PC

Jarduerak eta proiektuak

.10

berria

INFO

Web gune

www.hernanibhi.eus

MILA ESKER ETORTZEAGATIK :)

galderarik?

HUTSEGITEAK

MEZUAK

Faltas de asistencia

Mensajes

HASIERAKO ORRIA

Página principal

CÓMO AYUDAR

• La lectura potencia el desarrollo personal, intelectual y académico.
• Leer activa la imaginación y favorece nuestra capacidad de comprensión y concentración
• Ayuda a identificar la información veraz, a interpretar la realidad, a ser adultos críticos y no (tan) manipulables.

FOMENTO DE LA LECTURA

• Mostrar interés por la lectura y sobre todo no menospreciarla.
• Compartir tiempos de lectura personal: leer periódicos, revistas, libros,...en formato papel o digital.
• Comentar lecturas con los hijos/hijas, intercambiar impresiones, opiniones,...
• No criticar la elección de los libros; respetar sus gustos y su capacidad crítica.
• LA CULTURA ES UNA BUENA INVERSIÓN. No protestemos por el precio de los libros. Siempre hay otras opciones: intercambio con otros compañeros, préstamos en biblioteca, lectura on-line...