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OSTEGUNA (16:00-16:45)

asteartea (16:00-16:45)

OSTEGUNA (15:15-16:00)

hedatze 2. hiruhilekoa

Astelehena (15:15-16:00)

*Biologia Geologia *Fisika eta kimika *Etxeko lanen txokoa

*Gizarte

Asteartea(15:15-16:00)

*Ingelesa *Adimen artifiziala*Marrazketa tailerra*Etxeko lanen txokoa*Igeriketa (15:00-16:15)

*Euskara*Gitarra*Etxeko lan en txokoa*Eskola baratza.

*Igeriketa (15:00-16-15)

*Biblioianguren*Gaztelania errefortzua

*Teknologia errefortzua

Astelehena (16:00-16:45)

*Matematika

asteartea (15:15-16:45)

Jueves (16:00-16:45)

Martes (16:00-16:45)

Clase:

Nombre y apellido:

hedatze

Lunes (15:15-16:00)

Biología y Geología Física y químicaEtxeko lanen txokoa

Ciencias Sociales

Martes (15:15-16:00)

Inglés Inteligencia artificialTaller de dibujoRincón de los deberesNatación (15:00-16:15)

Euskara GuitarraRincón de los deberesHuerto escolar

Natación (15:00-16:15)

BiblioiangurenRefuerzo de lengua

Matemática

Lunes (16:00-16:45)

Refuerzo de tecnología

Martes (15:15-16:45)

Jueves (16:00-16:45)

El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

Escribe un titular genial

El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para procesar contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.

Escribe un titular genial

‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’-Genially

  • Representa datos con gráficos.
  • Utiliza líneas de tiempo.
  • Es animada e interactiva.
  • Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
  • NO se excede con los bullet points 🙃​.

  • Es clara y estructurada
  • Cuenta historias jerárquicamente.
  • Hace 'match' con tu audiencia.
  • Adecúa las fuentes y el color al tema.
  • Incluye imágenes y entretiene.

Aquí puedesponer untítulo destacado

  • Planificar la estructura de tu comunicación.
  • Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’-Genially

  • Representa datos con gráficos.
  • Utiliza líneas de tiempo.
  • Es animada e interactiva.
  • Emociona al cerebro, a través de elementos multimedia.
  • NO se excede con los bullet points 🙃​.

  • Es clara y estructurada
  • Cuenta historias jerárquicamente.
  • Hace 'match' con tu audiencia.
  • Adecúa las fuentes y el color al tema.
  • Incluye imágenes y entretiene.

Aquí puedesponer untítulo destacado

Captamos mejor el contenido visual. El contenido visual está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos.

Las cosas entran por los ojos, la primera imagen esla que cuenta. Asociamosel contenido visualcon emociones.

Un título genial