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Transcript

investigación cualitativa

investigación cuantitativa

recopilación, organización, análisis de información

entrevistas: pueden ser sesiones estructuradas, semiestructuradas o no, con un participante y un investigador

religioso: comrpensión de las creencias, prácticas, valores y tradiciones asociadas a diversas religiones

filosófico: reflexiona sobre cuestiones fundamentales de la existencia, el conocimiento y moralidad

fisiologico: procesos biológicos y funcionales del cuerpo humano

Científico: basado en métodos sistemáticos de investigación con datos verificables

empírico: basado en la experiencia y observación directa

entrevistas: pueden ser sesiones estructuradas, semiestructuradas o no, con un participante y un investigador

ciencia

conocimiento

observar el fenómeno haciendose preguntas, registrar, analizar y describir datos

hacer hipótesis , formular una idea que explique lo observado

interpretar datos: ordenar, agrupar y representar los datos para analizarlos

comunicar la conclusión: comunicar los resultados obtenidos en base a las evidencias

experimentar para comprobar o refutar la hipótesis

Muestra: subconjunto de la población a estudiar

población: grupo completo que se va estudiar

proceso creativo y sistemático

INVESTIGACIÓN

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

tipos de conocimiento

método cientifico

encuesta

técnicas de recolección de la información

técnicas de recolección de la información

20%

80%

Nuestro cerebro está preparado, desde un punto de vista biológico, para aprender a través de contenidos visuales. Casi el 50% de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Abajo el contenido aburrido y plano en tus clases: hazlo para motivar

Captamos mejor el contenido visual. Este tipo de contenido está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.Tras practicar mucho. ¡La mejor improvisación es la que se trabaja!

Pon aquí un título destacado, algo que capte la atención de la clase

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.

Escribe un titular genial

Para destacar datos superrelevantes. El 90% de la información que asimilamos llega a través de la vista.

Utiliza gráficos en tu presentación…