Gestão emocional, de conflitos e inclusão

Centro de Formação da Associação de Escolas dos Concelhos de Aveiro e Albergaria-a-Velha

= CURSO DE FORMAÇÃO = JORNADAS PEDAGÓGICAS CFAECAAV 2024 – Não há longe nem distância” Exploração das aplicações de IA em contexto educativo

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Enquadramento

• Necessidade de uma reflexão crítica e fundamentada sobre a utilização da IA na Educação, de acordo com os pressupostos das políticas educativas da Comissão Europeia para a educação e os Objetivos do Educador do século XXI.
• Uso das Tecnologias - estratégia favorável à aquisição de conhecimentos, à implementação de atividades diferentes e enriquecedoras.
• Necessidade de compreender que as tecnologias por mais perfeitas que pareçam, nunca substituirão a emoção, a ética, o afeto…

IA.ou IR.?

Pressupostos gerais e projeto

A nossa proposta de trabalho

Votos finais

Conclusão

É inegável que a utilização da IA não só possibilita a aquisição de informação de forma rápida, mas também nos liberta para gerenciar as emoções, tanto as nossas quanto as dos alunos. Isso é essencial para o desenvolvimento do bem-estar e para nos sentirmos bem, contribuindo para um ambiente de crescimento saudável e, quiçá, feliz. Deste modo, podemos afirmar que a IA só poderá complementar a IR. Vamos abraçar essa transformação e aproveitar ao máximo as oportunidades que a IA nos oferece!