2DO AÑO - 3ER TEMA - 1MP - 24-25 - THERE IS / THERE ARE..

Objetivo N° 3 - 1er M.P.

Uso.

Estructure.

Excersice 1.

Excersice 2.

Excersice 3.

There is / There are. Parts of the House.

• Dar clic a los íconos interactivos

• Instrucciones

Saludos estimados estudiantes, por favor:

• La actividad del tema No.3 en el cuaderno es evaluada.
• Copia en tu cuaderno el contenido de la primera y segunda imágen de la izquierda (Uso and Structure).
• No es necesario hacer los dibujos de las imágenes solicitadas (en caso que lo posean).
• El contenido de Uso and Structure tiene una ponderación de 1,25pts c/u, para un total de 2,5ptos.
• Manten el orden en tu cuaderno.
• Reporta cualquier inquietud en el foro de ayuda.
• Está atento a los ejercicios propuestos, servirán para la evaluación.

• There is a big window in the living room.
• There are two couches and a coffee table in the living room.
• There is a fireplace in the living room.
• There is a TV in the living room.
• There are many bookshelves in the library.
• There is a big desk in the study.
• There is a comfortable chair in the study.
• There are many books on the shelves in the study.
• There is a refrigerator in the kitchen.
• There is a stove in the kitchen.
• There is a sink in the kitchen.
• There are many cabinets in the kitchen.

Cuando hables de algo singular o de un sustantivo incontable. Ejemplos: There is a cat in the garden. (Hay un gato en el jardín). There is milk in the fridge. (Hay leche en la nevera). Cuando te refieras a algo plural. Ejemplos: There are two cats in the garden. (Hay dos gatos en el jardín). There are many books on the shelf. (Hay muchos libros en la estantería).

Cuándo usar “there is”:

Cuándo usar “there are”: