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BLACKBOARD PRESENTATION
Guillaume Becaert
Created on September 26, 2024
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Transcript
Présentation
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Programme d’éducation physique et sportive du lycée général et technologique
Contribution à la formation de compétences transversales (esprit critique, autonomie, gestion du stress, travail en équipe).
Lien avec d'autres disciplines
- 2 heures par semaine en moyenne pour chaque niveau.Total d’environ 180 heures d'EPS sur 3 ans
hEURES D'ENseignement
Niveaux CONCERNéS
- Développer les capacités physiques, motrices et cognitives des élèves.- Promouvoir l'épanouissement personnel, la coopération, la responsabilité et l'engagement citoyen. - Former un citoyen actif, autonome et responsable, sensibilisé aux enjeux de la santé et de la sécurité
Objectifs généraux de l'EPS :
- Seconde (phase de détermination)- Première et Terminale (cycle terminal)
Organisation et Objectifs de l'EPS
Types d'activités physiques
Axes structurant le programme
- Activités physiques de production (course, natation, etc.). - Activités de coopération ou d’opposition (sports collectifs, jeux d'opposition). - Activités artistiques et d'expression (danse, acrogym, etc.). - Activités de pleine nature (escalade, randonnée, etc.).
- Développer et mobiliser ses ressources pour enrichir sa motricité et son intelligence de l'action. - Se préparer et s'entraîner pour améliorer sa performance physique de manière autonome. - Respecter les règles de vie collective et s'engager dans des projets communs (coopération, arbitrage, travail en équipe). - Construire durablement sa santé par la pratique d'activités physiques adaptées et la prévention des risques. - Accéder au patrimoine culturel des pratiques sportives et artistiques.
Logique et Structuration du Programme
- Évaluation formative tout au long du parcours : suivi des progrès des élèves sur les aspects physiques, techniques et méthodologiques.- Évaluation certificative au bac :
Spécificités de l’option EPS :- Les élèves peuvent choisir l’option facultative pour approfondir l’EPS (coefficient 2). - Lien avec l’orientation : ouvre des perspectives dans les métiers du sport, de la santé, de l’enseignement.
• Sur 3 Activités Physiques, Sportives et Artistiques (APSA) choisies dans des familles d'activités différentes.• Coefficient 6 pour l’épreuve obligatoire.• Coefficient 2 pour l'option EPS (facultative).
Évaluation en EPS
Évaluation et Certifications