Service Formation FCS-SSS
Performance
La formation est une solution, la performance en est le résultat
Compétences
Capacité
Motivation
Savoir, savoir-faire et savoir être, culture de l'apprentissage, apprentissage informel, formation formelle, etc.
Attributions cognitives et physiques, santé et forme, matériel, manangement et soutien hierarchique, etc.
Salaire, récompenses, relations professionnelles, environnement de travail, culture entrprise, opportunités, etc.
Formation formelle
30%
Dans les études les plus favorables
Le modèle 70/20/10 détermine que la formation formelle ne représente que 10%
Formation formelle
Training
Trainee
Trainer
- Données d'entrée
- Supports de formation
- Expérience technique
- Profiles
- Besoins spécifiques
- Ressources
- Savoir
- Savoir faire
- Savoir être
Statégie d'apprentissage
- Ingénierie de formation
- Ingénierie pédagogique
- Animation de formation
- Evaluation du process
Question
La motivation
Elle est influencée par divers facteurs tels que le salaire, les récompenses financières, l'environnement de travail, la culture d'entreprise, la relation avec la hiérarchie et les collègues, les opportunités d'avancement, et le sens du travail accompli.
La capacité
Elle concerne les ressources et les conditions qui permettent à un employé d'accomplir ses tâches de manière efficace. Cela inclut les attributions cognitives, la santé physique et mentale, les politiques et procédures de l'entreprise, l'accès au matériel et aux outils nécessaires, ainsi que le style de management et le soutien de la direction.
Les compétences
Ils englobent les connaissances, les compétences techniques et interpersonnelles ainsi que les attitudes et les comportements d'un employé. L'objectif de la formation est de fournir aux individus les outils nécessaires pour accomplir leurs tâches avec succès et efficacité. La performance, se réfère à la manière dont ces compétences et capacités sont mises en oeuvre dans le contexte professionnel
Formation formelle
Péda
GONSARD
Created on September 26, 2024
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Transcript
Service Formation FCS-SSS
Performance
La formation est une solution, la performance en est le résultat
Compétences
Capacité
Motivation
Savoir, savoir-faire et savoir être, culture de l'apprentissage, apprentissage informel, formation formelle, etc.
Attributions cognitives et physiques, santé et forme, matériel, manangement et soutien hierarchique, etc.
Salaire, récompenses, relations professionnelles, environnement de travail, culture entrprise, opportunités, etc.
Formation formelle
30%
Dans les études les plus favorables
Le modèle 70/20/10 détermine que la formation formelle ne représente que 10%
Formation formelle
Training
Trainee
Trainer
Statégie d'apprentissage
Question
La motivation
Elle est influencée par divers facteurs tels que le salaire, les récompenses financières, l'environnement de travail, la culture d'entreprise, la relation avec la hiérarchie et les collègues, les opportunités d'avancement, et le sens du travail accompli.
La capacité
Elle concerne les ressources et les conditions qui permettent à un employé d'accomplir ses tâches de manière efficace. Cela inclut les attributions cognitives, la santé physique et mentale, les politiques et procédures de l'entreprise, l'accès au matériel et aux outils nécessaires, ainsi que le style de management et le soutien de la direction.
Les compétences
Ils englobent les connaissances, les compétences techniques et interpersonnelles ainsi que les attitudes et les comportements d'un employé. L'objectif de la formation est de fournir aux individus les outils nécessaires pour accomplir leurs tâches avec succès et efficacité. La performance, se réfère à la manière dont ces compétences et capacités sont mises en oeuvre dans le contexte professionnel
Formation formelle