présentation de PHARE au LMC

Lycée Marie Curie

Qu'est que le programme phare?

l'équipe Programme

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Reconnaitre les signaux faibles du harcelement

le protocole de l'établissement

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L'équipe ressource

Nous contacter

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temps forts de la lutte contre le harcelement au lycée

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le protocole PHARE au lycée

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Equipe ressource Coordonnatrices : Mme Kherfia ZEHAF LGT — professeur d’HG EMC (Bât I) Mme Charlotte PEYRAS LP — professeur doc (Bât B CDI) Jacqueline BLANCHARD (PSE — LP) — salle des profs / Bât B Zouhaire EL JANYANI (Maths—sciences — LP) — salle des profs /Bât H Cécilia PAILLOT (SVT — LGT) — Bât H — SVT Noémie DEJEANNE (Espagnol — LGT) — Salle des profs / BâtB Alexandra DEMAISON ( professeur doc — LGT) CDI Samina Syed (infirmière) — Infirmerie Sylvie Courty (CPE — vie scolaire Bâtiment B Lou Latour (enseignante)-Bâtiment H Gacon nicolas( Math)- bâtiment I

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Equipe ressource

Equipe programme

Reconnaitre les signaux faibles du harcèlement entre élèves au lycée

Nous contacter

En cas de suspicion de harcèlement, compléter la fiche de signalement

une application avec l'ensemble des informations et un lien pour contacter

Application PHARELMC

Fiche de signalement

Temps forts de la lutte contre le harcèlement au lycée

septembre octobre: recrutement et formation des élèves ambassadeurs

Prévention safe internet day en février

formation d'initiative locale proposée aux enseignants sur le thème des LGBTphobies

semaine du NON au harcelement en novembre

sensibilisation des élèves sur une discrimination entre avril et mai : handicap, LGBTphobie, racisme ou sexisme...

Préventions auprès des élèves de première en novembre et des élèves de seconde en février

Nous vous invitons à participer activement à ces temps forts pour sensibiliser nos élèves aux problématiques du harcèlement : merci de nous contacter si vous souhaitez y participer.

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Le programme pHARe est un plan de prévention du harcèlement à destination des écoles, des collèges et des lycées fondé autour de 8 piliers :Mesurer le climat scolaire.Prévenir les phénomènes de harcèlement.Former une communauté protectrice de professionnels et de personnels pour les élèves.Intervenir efficacement sur les situations de harcèlement.Associer les parents et les partenaires et communiquer sur le programme.Mobiliser les instances de démocratie scolaire (CVC, CVL) et le comité d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement.Suivre l’impact de ces actions.Mettre à disposition une plateforme dédiée aux ressources.

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Le programme pHARe est un plan de prévention du harcèlement à destination des écoles, des collèges et des lycées fondé autour de 8 piliers :Mesurer le climat scolaire.Prévenir les phénomènes de harcèlement.Former une communauté protectrice de professionnels et de personnels pour les élèves.Intervenir efficacement sur les situations de harcèlement.Associer les parents et les partenaires et communiquer sur le programme.Mobiliser les instances de démocratie scolaire (CVC, CVL) et le comité d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement.Suivre l’impact de ces actions.Mettre à disposition une plateforme dédiée aux ressources.

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Qu'est ce que le programme pHARe ?

Le programme pHARe est un plan de prévention du harcèlement à destination des écoles, des collèges et des lycées fondé autour de 8 piliers :

• Mesurer le climat scolaire.
• Prévenir les phénomènes de harcèlement.
• Former une communauté protectrice de professionnels et de personnels pour les élèves.
• Intervenir efficacement sur les situations de harcèlement.
• Associer les parents et les partenaires et communiquer sur le programme.
• Mobiliser les instances de démocratie scolaire (CVC, CVL) et le comité d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement.
• Suivre l’impact de ces actions.
• Mettre à disposition une plateforme dédiée aux ressources.

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