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Elementos básicos de un artículo CIENTÍFICO

Dr. Sergio Tobon

Created on September 25, 2024

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Transcript

Redacción de un artículo científico con IA

Sergio Tobón

INICIO

Sergio Tobón

Presentación

Portada y resumen

Introducción

Revisión de la literatura

Resultados

Discusión y conclusiones

Metodología

Referencias

Material complementario

Anexos

Sugerencias generales

Presentación

Presentación

Vamos a aprender a realizar un artículo paso a paso

Para aprender a elaborar y publicar artículos académicos la clave es partir de ejemplos. En este manual te vamos a enseñar paso a paso a redactar un artículo científico

Artículo científico

Documento formal que se comparte en revistas científicas indexadas y arbitradas para socializar el análisis de un problema y los avances en su conocimiento, que estimulen otros estudios.

¿por qué publicar un artículo?

Publicar un artículo en una revista indexada y arbitrada nos permite desarrollar y fortalecer habilidades de indagación de información, análisis crítico, sistematización y colaboración. También nos permite conocer las tendencias en el área. Además, un artículo nos ayuda a tener un mayor reconocimiento social y profesional por nuestro trabajo, con los estudiantes y la comunidad académica.

Buscar una revista para publicar el artículo

Vamos a redactar un artículo científico con estos pasos:

Buscar una revista académica indexada y arbitrada en Scopus o Web of Science

Revisar ejemplos similares

Son 12 pasos que se siguen en orden

Revisar ejemplos de artículos similares publicados en SCOPUS o WoS

Portada del artículo

Redactar el título, que es tentativo, el autor, la adscripción y la dirección, siguiendo las normas de la revista

Introducción

Redactar la Introducción con máximo 3-4 párrafos para abordar estos temas: importancia y contexto del tema, problema y enumeración de los propósitos

Revisión de la literatura

Redacción del marco teórico y de referencia que ayude a comprender y explicar el título, el problema y los propósitos del estudio

Metodología

Redacción del tipo de estudio, los participantes, los instrumentos, el procedimiento, las fases y los aspectos éticos, siguiendo los propósitos

Resultados

Elaborar los resultados siguiendo las fases del estudio, indicando un subtítulo por cada una de las fases abordadas.

Continuamos con los pasos para redactar el artículo científico:

Discusión

Determinar una conclusión por cada una de las fases, explicarla críticamente y contrastarla con referencias pertinentes

Conclusiones

Determinar las conclusiones del estudio, una conclusión por cada resultado

Referencias y anexos

10

Agergar las referencias citadas. Mínimo 60 referencias, 50% de Scopus y de los últimos 4 años. Agregar los anexos con links en repositorios que generen doi

Resumen y palabras clave en español e inglés

11

Elaborar al final el resumen y las palabras clave en español e inglés

Revisar, mejorar y publicar en una revista

12

Revisar, mejorar, prevenir el plagio, humanizar el texto y enviar a publicar a una revista indexada y arbitrada

1. Buscar una revista arbitrada e indexada

Buscar una revista indexada y arbitrada para publicar nuestro artículo académico. La revista debe estar en Scopus o Web of Science

Buscar la revista en Scopus gratis

Buscar la revista en Web of Science

+SCOPUS

+WoS

oops!

Antes de seleccionar la revista, verifique que no se haya descontinuado en Scopus

La forma correcta de hacerlo es revisar el excel de revistas descontinuadas que publica Scopus

Excel con revistas descontinuadas

2. analizar ejemplos de artículos similares

En nuestra experiencia, es esencial revisar continuamente ejemplos de artículos similares para aprender de otros y mejorar nuestro trabajo. Esto aumenta las probabilidades de publicación. En este caso, sugerimos buscar articulos con una metodología similar en revistas Q1 en Scopus, como ScienceDirect, que es gratis.

+ScienceDirect

COMPRENDE LOS SIGUIENTES ASPECTOS: Título Autor (unir los dos apellidos con guion) Adscripción Dirección para correspondencia, con correo electrónico Deben seguirse las normas de la revista donde se pretende publicar

PORTADA

ES LA IDENTIFICACIÓN DEL ARTÍCULO

Redacte la portada así:

Título: Habilidades socioemocionales e investigación: asociación de la resiliencia y la persevenrancia

01.

Autor: Cristina López-Castro Universidad ____________

02.

Dirección de correspondencia: Av. nacional Universidad ____________ Correo: castro.c@upal.bo

03.

Introducción

Consiste en formular y explicar el problema de investigación, contextualizarlo y determinar los propósitos del estudio. Los propósitos deben ir enumerados de forma procesual y lógica, con base en el tipo de investigación.

+ INFO

La Introducción comprende cuatro elementos

Cada elemento puede abordarse en uno o varios párrafos. Máximo 3 o 4 párrafos, de 130 palabras cada uno. En todos los párrafos se deben citar referencias

02

01

03

04

Importancia del tema

Contexto del tema

Formulación del problema

Enumeración de los propósitos

Describir la importancia del tema con poyo en referencias. En este caso, explicar la importancia de mejorar la pertinencia de los sílabos

Hacer un pequeño acercamiento al contexto del tema, en un ínico párrafo. En este caso mencionar la educación en Bolivia

Enumerar al final 4 propósitos: 1) Autoevaluar la planeación actual centrada en contenidos; 2) realizar una nueva planeación por proyectos; 3) diseñar una rúbrica de evaluación; y 4) autoevaluar la nueva planeación socioformativaluación

Describir y explicar el problema con base en la revisión de antecedentes. En este caso el problema es que los sílabos generalmente se centran en contenidos, no en problemas

Redacte la introducción así:

En el primer párrafo, explique la importancia del tema, con estadísticas y su contexto, que hagan ver relevante el estudio que se va a socializar en el artículo. Este párrafo es de motivación con base en referencias.

01.

En el segundo párrafo, describa estudios que se han realizado en torno al tema, señale los avances en el conocimiento y muestre con detalle y claridad los vacíos, contradicciones o aspectos poco claros, o con poca evidencia, citando referencias. Señale aspectos que usted va a abordar en la investigación con una nueva mirada o enfoque.

02.

En el último párrafo, enumere los propósitos del estudio, en orden y secuencia lógica considerando las fases de la investigación, desde lo más sencillo a lo más complejo. Esta es básico para organizar todas las sesiones del artículo.

03.

5. Revisión de la literatura

Consiste en la elaboración de un marco teórico y de referencia que ayude a comprender, contextualizar y explicar el título, el problema y los propósitos del estudio, mediante la revisión de fuentes académicas y científicas. Se redacta a partir de la elaboración de una lista de temas, desde lo más general a lo más concreto, con apoyo en figuras y tablas, considerando el título del artículo, la formulación del problema y los propósitos.
La revisión de la literatura posibilita contextualizar los propósitos, los resultados y la discusión. Aumenta las posibilidades de publicación.
Explicación detallada de la revisión de la literatura

revisión de la literatura

Es el marco teórico organizado con base en los ejes de referencia que se requieren en el estudio

Aborde los temas de lo más general a lo más específico, finalizando con la referencia al problema

Determine los temas de la revisión de la literatura a partir del título y la Introducción

Aborde temas teóricos, metodológicos, contextuales y respecto al problema específico

Considere artículos, capítulos de libro y libros recientes, de los últimos 4 años en lo posible

Redacte la REVISIÓN DE LA LITERATURA así:

Concepto y características de _____________ Describa en uno o dos párrafos los referentes internacionales y nacionales respecto al tema, los enfoques y componentes típicos de un programa analítico

01.

Socioformación y ____________ Describa y explique en qué consiste el modelo pedagógico de la socioformación y sus contribuciones a la transformación de la docencia universitaria. Realice una comparación con otros modelos como el constructivismo y socioconstructivismo.

02.

Metodología de__________ Explique la metodología que se toma como base en la investigación. Indique sus pasos y referentes, citando referencias de Scopus y WoS

03.

Herramientas de evaluación o información Describa y explique con detalle las herramientas o técnicas específicas, en lo posible con apoyo en una tabla comparativa citando autores de Scopus o WoS. A veces puede citar libros de investigación.

04.

6. metodología

Es el procedimiento seguido para abordar los propósitos del estudio y estudiar el problema planteado en la Introducción

La metodología depende del problema y de los propósitos planteasdos en la Introducción. Se apoya en la Revisión de la Literatura

Aspectos que se consideran en la metodología

Aplicación de chatgpt para la metodología DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EDUCATIVA

Fases y procedimiento

Instrumentos

Participantes

Tipo de estudio

Aspectos éticos

+INFO

+INFO

+INFO

+INFO

+INFO

Los componentes de la metodología difieren del tipo de problema y de los propósitos

Redacte la METODOLOGÍA así:

TIPO DE ESTUDIODescriba en un párrafo el tipo de estudio o diseño que se va a seguir

01.

PARTICIPANTESDescriba las características de los participantes, como procedencia, sexo, edad, etc.

02.

INSTRUMENTOSExplique los instrumentos, herramientas o técnicas empleadas para recoger la información.

03.

PROCEDIMIENTO Describa y explique el procedimiento seguido en el estudio.

04.

FASES DEL ESTUDIOExplique las fases del estudio: Fase 1. _____________(propósito 1) Fase 2. _____________(propósito 2) Fase 3. _____________(propósito 3) Fase 4. _____________(propósito 4)

05.

CONSIDERACIONES ÉTICASExplique los procedimientos éticos seguidos y el cumplimiento de las normas éticas en el área.

06.

7. RESULTADOS

Se presentan los hallazgos del estudio, organizados por cada propósito y fase. Si se emplean tablas, deben tener textos que las contextualicen e indiquen su idea principal, sin presentar la misma información

Sugerencias para abordar los resultados

Adapte estas sugerencias al tipo de estudio

Si presenta información en tablas, figuras o esquemas, debe dar un contexto y la idea principal mediante texto

Emplee tablas, figuras o esquemas para organizar la información y sinteticela conforme los propósitos del estudio

Sistematice los hallazgos y ordénelos conforme a cada uno de los propósitos indicados en la Introducción

Revise ejemplos de cómo se abordan los resultados en artículos con propósitos similares publicados en Q1 en Scopus.

Vaya lo de lo más general a lo más particular en la descripción de los resultados

No repita la información de las tablas, figuras y esquemas en el texto.

Redacte lOS RESULTADOS así:

Tema 1. _____________(propósito 1)

Tema 2. _____________(propósito 2)

Tema 3. _____________(propósito 3)

Tema 4. _____________(propósito 4)

PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS

Los resultados que se presentan en revistas Scopus son amplios y profundos, y con frecuencia requieren organizarse por tema. Cada tema corresponde a una fase.

¿ES ESENCIAL COLOCAR TEMAS?

+ info

8. DISCUSIÓN

Es la explicación y contrastación del abordaje de cada uno de los propósitos del estudio, a partir de los resultados obtenidos, con base en referencias bibliográficas y evidencias científicas

La discusión busca analizar y explicar el abordaje de cada propósito mediante una comparación con la literatura.

Sugerencias para abordar la discusión

Adapte estas sugerencias al tipo de estudio abordado

Agregue

Agregue

Resultados

Redacción

Tome en cuenta los resultados abordados en el estudio, como también la revisión de la literatura

Agregue al final de la discusión un análisis sustentado de los vacíos del estudio, con sugerencias para futuras investigaciones

Agregue al final de la discusión el análisis crítico de la metodología seguida y los principales aportes del estudio

Contraste y explique cada uno de los propósitos del estudio a partir de los resultados, en el mismo orden

Redacte lA DISCUSIÓN ASÍ:

Elabore una conclusión por cada fase en los Resultados, explíqueda y contextualicelaAnalice los resultados y elabore una conclusión por cada Fase. Luego explique cada conclisión de manera crítica con el apoyo de referencias bibliográficas. Después contraste cada conclusión con otros estudios y explique las coincidencias y divergencias.

01.

Explique la metodología seguidaExplique y sustente la importancia y pertinencia de la metodología seguida en el estudio, citando referencias en el área, en lo posible de revistas SCOPUS o de Web of Science.

02.

Explique la mayor contribución del estudio Explique con el apoyo en referencias bibliográficas y el análisis de antecedentes en Scopus y otras bases de datos, la mayor contribución que hace este estudio a la bibliografía en el área.

03.

Explique la implicaciones del estudio para transformar la educación superior en BoliviaExplique las implicaciones del estudio para contribuir a transformar la realidad

04.

Analice los vacíos del estudioExplique los vacíos del estudio con detalle, y analice por qué se dieron. Cite otros estudios como apoyo de esto, para mostrar que no es el único trabajo que tiene estos problemas o vacíos

05.

9. CONCLUSIONES

Las conclusiones deben ser pertinentes a los resultados y a la discusión

Determinar una conclusión por cada resultado abordado en la discusión, en el mismo orden

Redacte lAS CONCLUSIONES así:

Dtermine una conclusión por cada fase de los resultados y su análisis en la DiscusiónAnalice los resultados y la discusión, y con base en ello, determine una conclusión por cada fase. Conclusión propósito 1 Conclusión propósito 2 Conclusión propósito 3 Conclusión propósito 4

01.

Conclusiones adicionalesPuede agregar otras conclusiones con base en la discusión si lo considera pertinente. Por ejemplo, conclusiones respecto a: Metodología seguida Implicaciones prácticas Relevancia del enfoque o modelo abordado Necesidad de continuiar la línea de investigación

02.

Learning sessions / 01

Referencias y anexos

10

Agregue las referencias citadas en el artículo, y únicamente estas, con el doi y siguiendo las normas de la revista a la cual se va a enviar el trabajo para publicación. Cite al menos 60 referencias. 50% deben ser de Scopus y de los últimos 4 años

Referencias completas

Anexos: instrumentos, técnicas, formularios, etc.

Bases de datos Explicación de la base de datos

Portada y resumen

11. Portada y resumen

Es es el inicio del artículo

Resumen y palabras clave en español

Portada

Resumen y palabras clave en inglés

Componentes del resumen

El número de palabras depende de la revista. Generalmente debe tener entre 150 y 250 palabras, según las normas de cada revista.

Problema

Metodología

Principales conclusiones

Principales resultados

Resumen y palabras clave en inglés

Traduzca el resumen en español en inglés Traduzca las palabras clave en inglés, buscando que sean las palabras técnicas que se emplean en este idioma.

Palabras clave en español

  • Debe incluir entre 3 y 5 palabras clave. Específicamente:
  • Las palabras clave se ubican después del resumen, en una línea nueva.
  • Se debe escribir "Palabras clave:" (en español) o "Keywords:" (en inglés) en cursiva, seguido de dos puntos.
  • Las palabras clave se escriben en minúsculas (excepto nombres propios), separadas por comas.
  • No se coloca punto final después de la última palabra clave.
  • Se recomienda seleccionar términos específicos y representativos del contenido del artículo, que ayuden a indexar y buscar el trabajo.
  • Es aconsejable evitar términos demasiado generales o ya incluidos en el título del artículo.
  • Ejemplo: Palabras clave: aprendizaje en línea, educación superior, pandemia, adaptación tecnológica, pedagogía virtual

Aplicación de chatgpt para el resumen y las palabras clave

12. Revisar y publicar

Revise el artículo, mejórelo, logre que sea 100% original y escrito por humanos, y a continuación lo envía a una revista para ser publicado.

Cuadre el artículo a las normas de la revista y sus políticas editoriales

Revisar, mejorar y enviar a publicación

Redacción de los párrafos

Normas de estilo

Referencias

Ejemplos

Cite al menos 60 referencias bibliográficas en su artículo. Al menos el 50% de las referencias deben ser de Scopus (las encuentra en https://www.sciencedirect.com

Redacte el artículo con las normas solicitadas por la revista o libro. Esto lo puede hacer con apoyo en la IA al final.

Revise y siga ejemplos similares de artículos publicados en revistas en Scopus o WoS

Todos los párrafos deben tener mínimo 130 palabras y citar al menos dos referencias

Envie su artículo académico a una revista arbitrada e indexada

Descripción

Participantes

Consiste en describir los participantes que se tomaron en cuenta en el estudio, si esto aplica. Se indican sus características.

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fases y procedimiento

Consiste en describir las etapas del estudio y la forma cómo se va a implementar. Sugerimos una etapa por cada propósito indicado en la introducción

✍️

nota

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Instrumentos

01

Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat

Consiste en describir los instrumentos o herramientas de recolección de la información que se emplearon en el estudio.

You can write a introduction here

02

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El tipo de estudio se refiere a describir el enfoque de la investigación o diseño seguido con apoyo en referencias.

No confundir con las fases y el procedimiento

TIPO DE ESTUDIO

Consideraciones éticas

Se describen los principios éticos que se siguieron en el estudio, como por ejemplo el consentimiento informado, el manejo confidencial de la información, etc.