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Groupe de soutien de mathématiques

kbrysiak

Created on September 24, 2024

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Transcript

Groupe de soutien

Mathématiques

REPrendre LA feuille simple

Écrire " Séance du ... date.... "

Les domaines en mathématiques

Nombres et calculs

Géométrie et espace

Grandeur et mesure

Organisation et gestion de donnée

NOMBRES ET CALCULS

Chap 1 N & C : Les nombres entiers Plus disponible

Chap 2 N & C : Nombres décimaux

I. Partie entière et décimale / Relation avec la fraction décimale

II. Comparer , intercaler ....

III. demi-droite graduée

Chap N & C :

Chap N & C :

NOMBRES ET CALCULS

Chap 6 N & C : Fractions partage et quotient

Chap 7 N & C : Demi-droite graduée

Chap 8 N & C : addition - soustraction - multiplication

Chap 9 N & C : Priorités opératoires

Chap N & C : Opérations et problèmes Non disponible

Chap N & C : La division euclidienne Non disponible

Géométrie et Espace

Chap 1 G & E : Utiliser la régle

Chap 2 G & E : Autour du compas

Chap G & E :

Chap G & E : Les polygones

Chap G & E : Les angles

Géométrie et Espace

Chap 7 G & E : Les triangles particuliers

Chap 8 G & E : Les quadrilatères particuliers

Chap 9 G & E : La symétrie

Chap G & E :

Chap G & E :

Grandeurs et Mesure

Chap 1 G & M : La durée Non disponible

Chap 2 G & M : Les conversions

Chap 3 G & M : les périmètres

Chap 4 G & M : les aires + conversions

Organisation et Gestion de Donnée

Chap 1 O & GD : I . Les tableaux simples II. Les tableaux à double entrée

III. Les diagrammes en bâtons

Chap 2 O & GD : La proportionnalité

Chap O & GD : fraction d'une quantité et %

Chap 1 N & C - les nombres entiers

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Le chiffre des centaines est

Chap 1 N & C - les nombres entiers

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Ecrire quinze en chiffres

Chap 1 N & C - les nombres entiers

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Mille est .....

Chap 1 N & C - les nombres entiers

Quel est le résultat de la question b) ?

Chap 1 N & C - les nombres entiers

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Année de naissance de Renoir

Chap 1 G & E - utiliser la règle

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Les points A, M, N et P étaient ....

Chap 1 G & E - utiliser la règle

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Le nom du super héros

Chap 1 G & E - utiliser la règle

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Les points A, F et B sont ....

Chap 1 G & E - utiliser la règle

Sur ton feuille,a) Tracer un triangle quelconque EBH. b) Place I, le milieu du segment [EB] Place J, le milieu du segment [EH] Place K, le milieu du segment [BH] c) Coder les longueurs égales. d) Tracer les segments [BJ], [HI], [EK] e) complète par les symboles "appartient" et ....I ...... [BE] H ..... [EJ]B ....... [HK] K ....... [BH]

Chap 1 G & E - utiliser la règle - Correction

Chap 1 G & E - Droites perpendiculaires et parallèles

Sur le bureau du prof :

Venir chercher cette feuille. et la réaliser !

Lorsque 2 droites se coupent, elles sont ...

Introduire le mot de passe

Chap 1 G & E - Droites perpendiculaires et parallèles

Venir chercher cette feuille. Suivre le programme de construction :

Le symbole pour 2 droites parallèles est ...

Introduire le mot de passe

Chap 1 G & E - Droites perpendiculaires et parallèles

Faire l'exercice suivant : Tu noteras sur ton cahier les numéros avec leurs points.

Le point H est un

Introduire le mot de passe

Chap 2 G & E - Autour du compas

Sur ton cahier,a) Trace un segment [AB] de 5 cm b) Construire le cercle C1 de centre A et de rayon 1,5 cm c) Construire le cercle C2 de centre B et de rayon 2 cm d) Construire le cercle de diamètre [AB]

Combien de points ont en commun les cercles C1 et C3 ?

Introduire le mot de passe

je suis un segment rejoignant 2 points du cercle, je suis...

Introduire le mot de passe

Chap 2 G & E - Autour du compas

Chap 2 G & E - Autour du compas

Sur le bureau du prof :

Venir chercher la feuille du programme de construction pour faire une panthère ou un panda, à l'aide de cercle !

Chap 1 G & E - La tour de contrôle

Demande à Mme LEROY, si tu dois faire la tâche complexe.

Si Mme LEROY te réponds "oui" , viens prendre la feuille "tâche complexe" sur le bureau et réalise la ! Si Mme LEROY te réponds "non". Clique sur l'icône ci dessous.

Chap 5/6 G & E - Les angles

Clique sur le lien

L'angle BAC mesure ........ °

Introduire le mot de passe

Chap 5/6 G & E - Les angles

Exercice n°2 : Construire ces figures en vraies grandeurs, avec les outils

Chap 5/6 G & E - Les angles

Exercice n°3 :

les angles CBN et NBD sont ...

Introduire le mot de passe

Chap 7 G & E - Les Triangles

Exercice n°1:

Faire la collection des exercices learning apps, en cliquant ci-dessous.

Chap 7 G & E - Les Triangles

Exercice n°2:

Tracer les triangles ci-des sous :

Je n'ai pas pu mettre le "chapeau" sur les angles !

A.Tracer un triangle RST tel que : RT = 6 cm, ST = 4 cm et RTS = 70°.

B.Tracer un triangle EFG tel que : EF = 7 cm, F EG = 110° et E FG = 40°.

Montre ton travail à l'enseignant

Chap 8 G & E - Les quadrilatéres

Exercice n°1 :

Faire les exercices learning apps, en cliquant ci-dessous.

Chap 8 G & E - Les quadrilatéres

Exercice n°2 :

Faire les constructions ci-dessous, sur votre cahier

Montre ton travail à l'enseignant

Chap 1 O & GD - les tableaux simples

1) Sur ton cahier : Lire le texte

Lors des deux premières journées de ligue 1 en football, les équipes suivantes ont marqué le nombre de buts présenté dans la liste ci-dessous. Constuire un tableau simple pour présenter ces résultats et répondre à la question posée.

Auxerre a marqué 8 buts - Lens a marqué 5 buts- Lille a marqué 7 buts Lyon a marqué 11 buts - Marseille a marqué 9 buts - Le PSG a marqué 10 buts et Stasbourg a marqué 6 buts .

Chap 1 O & GD - les tableaux simples - Correction

Constuire un tableau simple pour présenter ces résulats et répondez à la question posée.

Auxerre a marqué 8 buts - Lens a marqué 5 buts- Lille a marqué 7 buts - Lyon a marqué 11 buts - Marseille a 9 buts - PSG a marqué 10 buts - et Stasbourg a marqué 6 buts .

Chap 1 O & GD - les tableaux simples

2) Sur ton cahier : Lire le texte

Pour un exposé le professeur de Sciences demande à chaque élève de choisir un animal. Les choix sont les suivants : chat, chien, carpe, mésange, chat, vache, guêpe, rat, abeille, poisson rouge, rossignol, vache, lion, frelon, corbeau, hamster, merle, souris, chat, abeille, cheval, moustique et truite. Constuire un tableau indiquant le nombre mammifères, d'insectes, d'oiseaux et de poissons choisis par les élèves.

Combien y a t il de poissons ?

Introduire le mot de passe

Chap 1 G & M - La durée

Exercice n°1 : Ne recopie pas la consigne, écrire le n° de la question et la réponse

  1. Dans 5 min, il y a .......... s
  2. Dans 3h, il y a ............... min
  3. Dans 2 jours, il y a .................h
  4. Au mois de mars, il y a .................... jours
  5. Dans un siècle, il y a ....................... mois

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Combien d'année dans 1 siècle ?

Chap 1 G & M - La durée

Exercice n°2 : Un match de football s’est terminé à 16h27 . Sachant qu’un match dure 90 min, qu’il y a eu 15 minutes de pause à la mi-temps et que l’arbitre a ajouté 4 minutes pour les arrêts de jeux, À quelle heure a commencé le match ?

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Que veut dire ce symbole [..) ?

Chap 1 G & M - La durée

Exercice n°3 : Un garagiste facture la main d'oeuvre 20 € / h. Combien va-t-il demander pour un travail effectué en 1h 15 ?

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Le "report de longueur" nécessite le ...

Chap 2 G & M - LES conversions

Exercice n°1:

Chap 2 G & M - LES conversions

Exercice n°1: Correction

Chap 2 G & M - LES conversions

Exercice n°2:

En justifiant, cite le pont le plus long .

Chap 2 G & M - LES conversions

Exercice n°2: Correction

Chap 2 G & M - LES conversions

Exercice n°3:

Chap 2 G & M - LES conversions

Exercice n°3: Correction

Chap 3 G & M - LES périmètres

Exercice n°1 : Calcule le périmètre de chaque figure

Chap 3 G & M - LES périmètres

Exercice n°1 : Correction

Chap 3 G & M - LES périmètres

Exercice n°2: Reproduire ces figures en vraies grandeurs ET calculer leurs périmètres.

Quelle est la valeur de "pi" ?

Introduire le mot de passe

Chap 3 G & M - LES périmètres

Exercice n°3:

Quel est, en m, le périmètre d'un carré de 2,4 de côté ?

Introduire le mot de passe

Chap 3 G & M - LES périmètres

Exercice n°4:

Quelle es, en mm, la valeur du périmètre de la 2ème colonne ?

Introduire le mot de passe

Chap 3 G & M - LES périmètres

Exercice n°5:

Chap 3 G & M - LES périmètres

Exercice n°5 : Correction

Chap 4 g & M : les aires

Exercice n°1 :

Chap 4 G & M - Les aires

Exercice n°1 : Correction

Chap 4 g & M : les aires

Exercice n°2:

Chap 4 G & M - Les aires

Exercice n°2 : Correction

Chap 4 g & M : les aires

Exercice n°3:

Chap 4 G & M - Les aires

Exercice n°3 : Correction

Chap 4 g & M : les aires

Exercice n°4:

Chap 4 G & M - Les aires

Exercice n°4 : Correction

Chap 2 N & C - Additions de nombres entiers

Sur ton cahier, poser et calculer les additions : a) 876 + 413 b) 375 +528 c) 548 + 382 + 493 d) 384 + 257

Quel est le résultats du c) ?

Introduire le mot de passe

Chap 2 N & C - Additions de nombres entiers

Sur ton cahier, recopie et complète chaque phrase a) La somme de 52 et de 47 est .......... b) La somme de 123 et de ....... est 176 c) La somme de 145 et 318 est ...............

Le produit de 9 x 9 fait

Introduire le mot de passe

Chap 2 N & C - soustractions de nombres entiers

Sur ton cahier, pose et calcule les soustractions a) 714 - 225 b) 734 - 241 c) 945 - 261 d) 8 315 - 3 746

Je suis le résultat de la soustraction, je suis la ...

Introduire le mot de passe

Chap 2 N & C - Addition ou soustractions ?

Sur ton cahier, sans recopier la consigne, écrit et calcule. a) Lise a ajouté 312 à un nombre, elle obtient 511. Quel nombre avait-elle choisi ou départ ? b) Prune a enlevé 43 à un nombre, elle obtient 61. Quel nombre avait-elle choisi au départ ?

Écrire le résultat du problème a)

Introduire le mot de passe

Chap 2 N & C - Multiplication de nombres entiers

1) Clique sur le lien pour faire un exercice interactif

2) Sur ton cahier, pose et calcule les opérations suivantes: a) 2 367 x 78 b) 742 x 38

Chiffre des unités de mille dans le produit b)

Introduire le mot de passe

Chap 2 N & C - Les problèmes

1) Après avoir réfléchi, relie chaque problème à son schéma. Sur ton cahier, écrire la combinaison de la lettre avec le chiffre.

Chap 2 N & C - Les problèmes

Chap 3 N & C - La division euclidienne

Clique sur ce lien pour réaliser une série d'exercices. Puis retourne aux domaines.

Chap 3 N & C - La division euclidienne

Sur ton cahier, réalise cet exercice n°1

Chap 3 N & C - La division euclidienne

Correction

Chap 3 N & C - La division euclidienne

Sur ton cahier, réalise cet exercice

Chap 3 N & C - La division euclidienne

Correction

Chap 3 N & C - La division euclidienne

Sur ton cahier, réalise cet exercice.

calculatrice autorisée

Chap 3 N & C - La division euclidienne

Correction

Chap 2 N & C - Nombres décimaux et fractions décimales

Exercice n°1 :

Quel est ce nombre ?

Quel est ce nombre?

Quel est ce nombre ?

Introduire le mot de passe

Chap 2 N & C - Nombres décimaux et fractions décimales

Exercice n°3 : Recopie la consigne sur ta feuille et répondre à la question.

1) Combien y a-t-il de dixièmes dans : a) 700,1 ? b) 3 ? 2) Combien y a-t-il de centièmes dans : a) 0,68 ? b) 5,1 Combien y a-t-il de millièmes dans : a) 0,315 ? b) 4,07 ?

Réponse à la question 2b)

Chap 2 N & C - Nombres décimaux et fractions décimales

Exercice n°4 : Viens prendre le tableau sur le bureau - colle le et complète le .

Chap 2 N & C - Nombres décimaux et fractions décimales

Exercice n°4 : Correction.

Chap 2 N & C - Nombres décimaux et fractions décimales

Exercice n°5 : Écrire chacun des nombres suivants sous la forme d’une somme de sa partie entière et de sa partie décimale. La partie décimale doit être écrite sous la forme d’une seule fraction décimale.

Chap 2 N & C - Nombres décimaux et fractions décimales

Exercice n°5 : Correction

Chap 2 N & C - Nombres décimaux et fractions décimales

Exercice n°2 :

Chap 2 N & C - Nombres décimaux et fractions décimales

Exercice n°2 : Correction

Chap 2 N & C - Comparer

Exercice n°1 : Recopie et compare

Chap 2 N & C - Comparer

Exercice n°1 : Correction

Chap 2 N & C - Ordonner

Exercice n°2 : Range chaque série de nombres dans l'ordre croissant.

Chap 2 N & C - Ordonner

Exercice n°2 : Correction

Chap 2 N & C - Ordonner

Exercice n°3 : Voici les diamètres des planètes du système solaire (en milliers de kilomètres)

Donne de nom des planètes (Pluton y compris) dans l'ordre décroissant de leur diamètre.

Quelle est la seconde planète ?

Introduire le mot de passe

Chap 2 N & C - Ordonner

Exercice n°4 :

Comment se nomme le bon pingouin ?

Introduire le mot de passe

Chap 2 N & C - Encadrement

Exercice n°5 : Recopie puis complète avec deux entiers consécutifs.

Chap 2 N & C - Encadrement

Exercice n°5 : Correction

Chap 2 N & C - Encadrement

Exercice n°6 : Donne un encadrement au dixième près de chaque nombre

Chap 2 N & C - Encadrement

Exercice n°6 : Correction

Chap 2 N & C - Encadrement et VAleur approchée

Exercice n°7 : On considère le nombre suivant

Chap 2 N & C - Encadrement et Valeur approché

Exercice n°7 : Correction

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°1 : indique pour chaque fig. la fraction de la surface totale coloriée

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°1 : Correction

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°2 : Observe la figure suivante

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°2 : Correction

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°3 : indique pour chaque fig. la fraction de la surface totale coloriée

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°3 : Correction

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°4 : Donne une écriture décimale de chaque quotient.

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°4: Correction

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°5 : donne une valeur approchée au millième par excès de chaque quotient.

Chap 6 N & C - Fraction partage et fraction quotient

Exercice n°5: Correction

Chap 2 N & C - Demi-Droite graduée

Exercice n°1 :

Venir chercher la feuille d'exercices ET Faire l'exercice n°1.

Complète ces droites graduées en écrivant sous chacun des traits de graduation le nombre entier qui convient.

Chap 2 N & C - demi-droite graduée

Exercice n°1 : Correction

Chap 2 N & C - Demi-Droite graduée

Exercice n°2 : Faire l'exercice 2

Détermine, dans chacun des cas, l’abscisse des points A, B, C et D.

Le résultat de la multiplication est le .....

Introduire le mot de passe

Chap 2 N & C - Demi-Droite graduée

Exercice n°3 : Faire l'exercice n°3

Dans chacun des cas, place les points fournis.

Chap 2 N & C - demi-droite graduée

Exercice n°3 : Correction

Chap 2 N & C - Demi-Droite graduée

Exercice n°4 : Faire les exercices learning apps ci-dessous.

Learning apps 1

Learning apps 3

Learning apps 2

Learning apps 4

Chap 8 N & C - Addition et Soustraction

Exercice n°1 : Faire les exercices learning apps ci-dessous.

Learning apps 1

Learning apps 2

Learning apps 3

Chap 8 N & C - multiplication

Exercice n°2 : Faire les exercices learning apps ci-dessous.

Learning apps 1

Learning apps 2

Learning apps 3

Chap 9 N & C - Priorité opératoire

Exercice n°1 : Faire les exercices learning apps ci-dessous.

Learning apps 1

Learning apps 2

Learning apps 3

Chap 2 N & C - Encadrement et VAleur approchée

Exercice n°8 :

Chap 2 N & C - Encadrement et Valeur approché

Exercice n°8 : Correction

Chap 1 O & GD - les tableaux À double entrée

1) Exo 1 : Clique sur ce 1er lien

2) Exo 2: Clique sur ce 2ème lien

Chap 1 O & GD - les tableaux À double entrée

Exercice n°3

Lire attentivement l’énoncé :« Dans une classe, il y a au total 21 filles dont 9 sont externes. Dans cette même classe, il y 17 garçons externes et 22 garçons demi-pensionnaires. Le directeur veut connaître le total, aussi bien des filles, que des garçons dans chaque catégorie. » a. Construire un tableau à double entrée indiquant la répartition des élèves selon le sexe et le régime de demi-pension. b. compléter les données du tableau.

Combien d'élèves au total ?

Introduire le mot de passe

Chap 1 O & GD - les tableaux À double entrée

Exercice n°4

Lire attentivement l’énoncé :«"Papy Jean veut envoyer un colis à son petit fils pour Noël. Il y met 3 tablettes de chocolat de 250 g chacune, 2 paquets de papillotes de 625 g chacun, un jeu d'échecs de 1 857 g, un dictionnaire de 1 028 g et une carte de voeux de 120g "

En expliquant ta démarche, en utilisant le lien --> tu dois répondre à la question : Combien va-t-il payer pour expédier son colis ?

Chap 1 O & GD - les tableaux À double entrée

Exercice n°4 - Correction

Vérifie que : -tu as pris les bonnes informations. -tes calculs sont justes. -tu as fait des conclusions intermédiaires. BREF, que tu as bien communiqué ta démarche. Alors montre tes écrits à ton enseignante. Si elle juge que ton développement n'est pas suffisant, tu devras le retravailler. Dans le cas contraire, elle te donnera le mot de passe.

le prix payé par Papy Jean est ...

Introduire le mot de passe

Chap 1 O & GD - les diagrammes en bâtons

Exercice n°6

Cliquer successivement sur les liens ci-contre :

Chap 1 O & GD - les diagrammes en bâtons

Exercice n°7

Le nombre d'équipage ayant effectué 360 tours est ...

Introduire le mot de passe

Chap 1 O & GD - les diagrammes en bâtons

Exercice n°8

Réaliser un diagramme en bâtons grâce à ces données sur votre feuille. (1 carreau pour 2 élèves)

Chap 1 O & GD - les diagrammes en bâtons - correction

Exercice n°8

Chap 2 O & GD - la proportionnalité

Exercice n°1

Chap 2 O & GD - la proportionnalité

Exercice n°1 - Correction

Chap 2 O & GD - la proportionnalité

Exercice n°2 : Construire le rectangle ci-dessous agrandi à 1,5 fois

Combien vaut la longueur ?

Introduire le mot de passe

Est-ce une situation de proportionnalité ?

Introduire le mot de passe

Chap 2 O & GD - la proportionnalité

Exercice n°4 :

Quelle est la masse de sucre pour 432 kg de cacao ?

Chap 2 O & GD - la proportionnalité

Exercice n°4 - Correction

Chap 5 O & GD - Fraction de quantité et %

Exercice n°1 -

Quelle est la quantité de jus de kiwis ? (sans unité)

Introduire le mot de passe

Chap 5 O & GD - Fraction de quantité et %

Exercice n°2 -

Combien de litres d'essence reste-t-il ? (sans l'unité)

Introduire le mot de passe

Chap 5 O & GD - Fraction de quantité et %

Exercice n°3

Quelle est la masse de matière sèche ? ( sans unité)

Introduire le mot de passe

Chap 5 O & GD - Fraction de quantité et %

Exercice n°4 - choisir

quelle est la couleur du pull le moins cher ?

Introduire le mot de passe

Prendre le classeurDomaine : nombre et calcul.

Prendre la feuille de cours et réalise l'activté.

Sommaire

Vidéo pour réviser la notion
a. Page 10 n°18
f. Page 11 n°30
k. Exercice 4
l. Exercice 5
g. Page 11 n°31
b. Page 10 n°19
m. Exercice supp
h. Page 11 n°33
c. Page 10 n°24
d. Page 10 n°25
h. Exercice 2
e. Page 10 n°26
i. Exercice 3

vidéo pour la méthodologie

Merci de mettre vos écouteurs !

Terminé !

1) Trace le triangle ABF 2) Trace la perpendiculaire à la droite (BF) passant par A. Elle coupe [BF] en L. 3) Trace la perpendiculaire à la droite (AF) passant par B. Elle coupe [AF] en G et [AL] en D. 4) Trace la parallèle à la droite (AL) passant par G et la parallèle à (BG) passant par L. Ces deux droites se coupent en E. 5) Trace la parallèle à la droite (AF) passant par L, elle coupe la droite (ED) en C. 6) Place le point I, milieu du segment [AD]. 7) Trace la parallèle à la droite (IC) passant par D, elle coupe le segment [GI] en H. 8) Repasse en noir le polygone ABCDEFGHI et les segments [HD] et [IC].