Презентация
Писане на ченгелче
Урок № 10 по БЕЛ в 1. клас
Наблюдавайте внимателно как се записва елементът "ченгелче"! Аз ще опиша устно движението на ръката. Повторете след мен движението във въздуха.
Морското конче се храни с планктон, водорасли, малки рибки и ракообразни. То притежава способността да движи двете си очи независимо едно от друго, което му позволява да следи какви морски обитатели преминават край него.
Опашките им служат за "закотвяне" в морските треви и корали.
Разгледайте картинката. Къде откривате "елемента ченгелче"? Повторете пунктира, за да се виждат ясно ченгелчетата.
Виждаме корали - морски неподвижни животни. Кой е първият звук на думите миди, конче, корали.
Морските кончета предпочитат да плуват по двойки с прикачени една за друга опашки.
За да избегнат опасността от хищниците, те имат свойството да променят цвета си, имитирайки този на подводните растения.
Плуват в изправено положение.
Морските кончета се задвижват с помощта на малка перка на гърба си, която пърха до 35 пъти в секунда.
Морското конче има дебела обвивка и бодли, което го прави не особено желана храна за враговете.
Определете кой е първият звук на думите: конче, мида, корали.
Запишете по абразец елементите, които стоят в началото на реда:
- пате;
- малко ченгелче;
- голямо ченгелче;
- комбинация от два елемента - малко ченгелче и голямо ченгелче;
- комбинация от два елемента - малко ченгелче и малко обърнато бастунче;
- комбинация от два елемента - малко право бастунче и малко ченгелче; свържете двата елемента;
- комбинация от два елемента - голямо ченгелче и голямо обърнато баунче; свържете двата елемента;
- въпросителен знак.
Довършете начупената линия, която изобразява кули на замък, като нарисувате на указаното място знамето.
Съставете съобщителни изречения с думата кит.
к и т
Съставете съобщителни изречения с думата делфин.
д е л ф и н
Да съставим две изречения по моделите.
Китът плува
Делфинът плува ли
Урок № 10. Писане на ченгелче
Nevena Darmoneva
Created on September 24, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
Explore all templates
Transcript
Презентация
Писане на ченгелче
Урок № 10 по БЕЛ в 1. клас
Наблюдавайте внимателно как се записва елементът "ченгелче"! Аз ще опиша устно движението на ръката. Повторете след мен движението във въздуха.
Морското конче се храни с планктон, водорасли, малки рибки и ракообразни. То притежава способността да движи двете си очи независимо едно от друго, което му позволява да следи какви морски обитатели преминават край него.
Опашките им служат за "закотвяне" в морските треви и корали.
Разгледайте картинката. Къде откривате "елемента ченгелче"? Повторете пунктира, за да се виждат ясно ченгелчетата.
Виждаме корали - морски неподвижни животни. Кой е първият звук на думите миди, конче, корали.
Морските кончета предпочитат да плуват по двойки с прикачени една за друга опашки.
За да избегнат опасността от хищниците, те имат свойството да променят цвета си, имитирайки този на подводните растения.
Плуват в изправено положение.
Морските кончета се задвижват с помощта на малка перка на гърба си, която пърха до 35 пъти в секунда.
Морското конче има дебела обвивка и бодли, което го прави не особено желана храна за враговете.
Определете кой е първият звук на думите: конче, мида, корали.
Запишете по абразец елементите, които стоят в началото на реда:
Довършете начупената линия, която изобразява кули на замък, като нарисувате на указаното място знамето.
Съставете съобщителни изречения с думата кит.
к и т
Съставете съобщителни изречения с думата делфин.
д е л ф и н
Да съставим две изречения по моделите.
Китът плува
Делфинът плува ли