Sesión22_Oportunidades_disfrazadas
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Created on September 24, 2024
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Transcript
«Certificación de docentes tutores de modalidades educativas alternas»
MHPV. Sesión 22. «Los problemas son oportunidades disfrazadas»
Módulo IV
«Evaluación de los aprendizajes de las modalidades educativas alternas»
PARTE 1
PARTE 5
PARTE 6
PARTE 7
PARTE 4
PARTE 3
PARTE 2
El caso de Beatriz
S22: Los problemas son oportunidades disfrazadas
Los problemas son solo oportunidades disfrazadas para crear nuevas ideas
Salga de su zona de confort y supere sus miedos
Mire y vea con ojos nuevos
Actúe como antropólogo
Recuerda
S22: Los problemas son oportunidades disfrazadas
Recuerda
S22: Los problemas son oportunidades disfrazadas
En el proceso de creación de oportunidades debo plantearme objetivos.Un objetivo es la brújula que guía las acciones de la persona emprendedora. Es «Nuestro Norte». Si las acciones se desvinculan del objetivo, seguramente no lleguemos a cumplirlo. Por ejemplo: Si Beatriz hubiera creado su guardería lejos de zonas urbanas con muchas familias, no hubiera podido atender a familias que necesitan el servicio y su negocio tuviera muchos problemas para generar clientes.
En conclusión
S22: Los problemas son oportunidades disfrazadas
«No hay lugar para nuestros niños y niñas en los Centros de Desarrollo Infantil locales. ¿Qué podemos hacer?», se preguntó.Beatriz se dio cuenta de que había necesidad de un Centro de Desarrollo Infantil y decidió abrir uno ella misma. Hoy día, su centro de desarrollo infantil es un negocio rentable.
Beatriz Ramos deseaba iniciarse en los negocios para aumentar los ingresos de la familia. Su hermano tenía una ferretería exitosa y le ofreció ser su socio capitalista, aportando fondos, compartiendo utilidades y con la responsabilidad de manejar el negocio. Sin embargo, a Beatriz le gustaba mucho elaborar canastas y colgantes de pared, que eran admirados por sus amistades, por lo que al principio ella pensó abrir una tienda de adornos para el hogar.
Precisamente, los vecinos y amigos deseaban de un Centro de Desarrollo Infantil. Luego, con el apoyo financiero de una amiga, alquiló un local y contrató una profesora titulada como directora. Con el apoyo de la Alcaldía superó la tramitología de los permisos que se requieren para abrir una institución que atiende a menores. Aunque ella misma no tenía ningún entrenamiento, Beatriz utilizó sus fortalezas y activos. Ella usó sus contactos con varias familias para investigar la naturaleza y tamaño de la demanda por una guardería. El apoyo de su amiga también le permitió obtener financiamiento y, finalmente, utilizó su propia experiencia como cliente.
Después de conversar con otros dueños de negocios locales, ella pensó que había muy pocos posibles clientes que podrían comprarle sus adornos en la vecindad, por lo que su negocio no sería rentable.
Beatriz no tenía experiencia operando uno de estos centros, pero pudo identificar un vacío en el mercado, el cual representaba, a la vez, una buena oportunidad de negocios. Ella visitó algunos Centros de Desarrollo Infantil y conversó con las personas que los dirigían. Habló con amistades y familias vecinas que tienen niñas y niños pequeños para averiguar lo que en verdad necesitaban.
«Estas canastas son hermosas, pero no hay mucha gente aquí que pueda gastar en comprar adornos tan finos», pensó Beatriz. Después, Beatriz pensó entrar en el negocio de confecciones, pero averiguó que había muchas personas dedicadas a la confección en su área.El dueño de la funeraria local le informó a Beatriz que había una gran demanda de flores para los funerales. Aunque ella tenía un pequeño jardín, nunca había cultivado flores; así que decidió obtener más información.
Al mismo tiempo que buscaba una buena idea para su negocio, Beatriz trataba de encontrar un lugar para su pequeño hijo, Andrés, en un Centro de Desarrollo Infantil (CDI) local. Ella sabía que, cuando iniciara su negocio, no tendría tiempo para atender a Andrés y que era recomendable iniciar temprano su educación. Sin embargo, en los centros de desarrollo infantil cercanos no había vacantes y la mayoría tenía listas de espera. Varias de las familias conocidas por ella se quejaban de que no había suficientes CDI en el área.