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curso 24/25

1ª reunión familias

6º Primaria

Tutor/a:

1- Situación del grupo-clase

2- Plan de Acción Tutorial

3- Ámbito académico

4- Otras cuestiones

índice

situación del grupo-clase

Número de alumnos:¿?

Agrupamientos:Diferentes a lo largo del curso.

Semana de confianza y repaso: Al comienzo del curso se repasaron contenidos de 5º de Primaria y se realizaron actividades para promover la cohesión del grupo.

ConvivenciaEl clima de clase es adecuado, se muestran colaborativos aunque hay que incidir en la norma del silencio.

Debemos llevar un control de las ausencias y de la causa de las mismas. Se ruega puntualidad en las entradas al colegio.

importante

Comunicar las faltas de asistencia a través de Educamos.

plan de acción tutorial

- El lema "Venid y veréis", será nuestro hilo conductor para todo el curso.- Jornada Inaugural, viernes 27 sept.- En el Plan Pastoral, como siempre, se transmitirán valores cristianos.-Capellán: Fernando.

plan de acción tutorial

- Estas primeras semanas, la acción tutorial se orienta a la explicación, repaso e interiorización de normas de convivencia del colegio.- El RESPETO como eje central, acompañado de la empatía y la solidaridad. - Programa de Educación Responsable durante todo el curso.

PROYECTO "WALL THEME PARK"Se propone a los alumn@s la puesta en marcha de una empresa cuyo propósitio es poner en valor nuestra ciudad.Los alumn@s serán los protagonistas de todo el proceso, tanto en el diseño como en el desarrollo.

plan de acción tutorial

  • Posibilidad de NO PROMOCIÓN en los cursos pares.
  • Información sobre calificaciones
  • EVALUACIÓN LOMLOE
- Ya está implantada en todos los cursos.- Se evalúa por competencias.

ámbito académico

En los cursos pares de EP, aquellos alumnos con tres o más competencias suspensas NO PROMOCIONARÍAN de curso.

ÁMBITO ACADÉMICO

  • Educamos: comunicación con las familias.
  • Classroom: comunicación con los alumnos.
  • Correo de Dioceavila: Los alumnos utilizan el correo de dioceavila para los libros digitales y las tareas de Classroom. Para recuperar contraseñas olvidadas o extraviadas, pueden solicitarlo en portería.
  • Proyecto CHROMEBOOK EN 5º Y 6º: uso de chromebooks en el aula, en las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales, STEAM, Inglés y Valores.
  • Plan de digitalización: sigue en activo. Utilizaremos Classsroom como herramienta en las diferentes áreas.

ámbito académico

Natural Science: Noelia de la Calle

Valores: Mª José de Fuentes

E. Física: Juan Peludo Bardera

STEAM: Noelia de la Calle

ámbito académico

Religión: Mª José de Fuentes

Francés: Alberto Mellado

C. Sociales: Alberto Mellado

Inglés: Pilar Iglesias

Lengua: Berta Sánchez

Música: Laura de Castro

Arts and crafts: Noelia de la Calle

Matemáticas: Noelia de la Calle

ámbito académico

1ª Evaluación

2ª Evaluación

3ª Evaluación

Semana 9-13 de diciembre

Semana 10-14 de marzo

Semana 9-13 de junio

OTRAS CUESTIONES

  • Continuamos con los recreos organizados por ciclos (5º y 6º). L, X, V posibilidad de traer material de juego; M, J recreos divertidos (próximamente).
  • ENTRADAS: Los alumnos de 1º entran por la puerta de portería y los de 2º, 3º, 4º, 5º y 6º por el portón y suben por la puerta principal del patio.
  • SALIDAS: 4º, 5º y 6º salen por portería.
  • Horario de de salida octubre (14:00)
  • TUTORÍAS: se realizarán los lunes (16:00-17:00).

otras cuestiones

No se subirán materiales o bocadillos olvidados. Deben ser responsables.

RELEO:Cuidado del material

Respetar los lugares de acceso al centro.

Actividades extraescolaresInstituto de Idiomas:Empiezan mañana, martes 1 de octubre, la matrícula estará abierta todo el curso.

Uso de dispositivos electrónicos: SMARTWATCHES

otras cuestiones

Comedor: Tener un chubasquero en el aula para los días de lluvia.

Difusión RRSS

PermisosPosibilidad de cambiar las opciones anteriores sobre los permisos de imagen de los alumnos

Familias Participación en el centro: charlas, formación, actividades Ed. Responsable...

6º Primaria

¡muchas gracias!