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LES ELEVES A BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS

Lycée Blaise Pascal23, rue Blaise Pascal63600 AMBERT

Communauté d'apprentissages professionnelle : EBEP

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1- Rendre plus visibles et lisibles les aménagements des élèves à besoins éducatifs particuliers.

OBJECTIFS DE LA CAP :

2- Faire des partages de pratiques

3- Bénéficier de temps de formation sur des thématiques ciblées en lien avec les élèves à besoins éducatifs particuliers

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OBJECTIFS de la séance du 18/10/2024

  • Déterminer une stratégie pour gagner en visibilité / lisibilité sur les EBEP
  • Déterminer les besoins en formation

Question 1/5

QUIZ

Question 2/5

QUIZ

Question 3/5

QUIZ

Question 4/5

QUIZ

Question 5/5

QUIZ

Deepen

Le CONCEPT DE "besoins éducatifs particuliers" concerne une vaste population d'élèves :

Info

PARTAGES

VISIBILITE

FORMATION

Next

PAI

PAP

PPS

Pourquoi ?

Comment?

Quand ?

Qui ?

Sur quoi ?

Tips

  • Dépose des documents par l'infirmière sur l'ENT (Etablissement - Infirmerie - 2 dossiers partagés "Elèves à besoins éducatifs particuliers" et "PAI/PAP/PPS"

ACTUELLEMENT :

VISIBILITE / LISIBILITE

PROPOSITIONS POUR GAGNER EN VISIBILITE :

  • Envoi d'un tableau récapitulatif en début d'année et à chaque mise à jour par la Proviseure Adjointe

Example

LES BESOINS EN FORMATION

  • Les dys
  • Les TSA
  • Les troubles du comportement
  • Les élèves allophones
  • ...

Reflect

Dans la vie d'un élève dys...

"La pierre n'a point d'espoir qu'être autre chose qu'une pierre. Mais de collaborer, elle s'assemble et devient temple. " Antoine de saint-exupéry

Merci pour votre participation !

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