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AGENCIA DE DETECTIVES

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Created on September 23, 2024

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AGENCIA DE DETECTIVES #H.C.

COMIENZO

MISIONES

Bajo el hechizo de las profundas enseñanzas del Libro Azul de la Sabiduría, la Gota Carlota se empeñó en conquistar los corazones y las mentes de los más puros y prometedores guardianes de la naturaleza: los niños. Con una determinación renovada, Carlota se propuso servir de guía para estos jóvenes guardianes, llevándolos de la mano por caminos de conocimiento y abriendo sus ojos a las maravillas que brinda la naturaleza y a la responsabilidad de cuidar de ellas.

Hola, jóvenes investigadores ... O debería decir, futuros detectives.Soy el Inspector H.C.,pero mi verdadera identidad deberá permanecer oculta tras el pseudónimo de PEPE PISTAS. Desde que empezó el curso he estado observando, analizando ... y me he dado cuenta de dos cosas: que en este colegio están pasando cosas extrañas y también que está lleno de mentes brillantes, de niños y niñas capaces de afrontar cualquier reto.

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Como bien sabéis, en las últimas horas, se ha cometido un delito en este colegio. Un robo, para ser exactos. No se trata de un robo cualquiera, no. Se han llevado algo muy importante... algo que todos conocéis y que es valioso para vosotros. Alguien ha sembrado el caos en el cole y ha robado... el carro de cuentos mágicos de los niños y niñas de E. Infantil y, además, todos los libros de Gerónimo Stilton de la biblioteca. ¡La colección completa ha desaparecido! ¿Quién haría algo así? ¿Y por qué?

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“Vuestros preciados libros han desaparecido, escondidos en un lugar donde nadie podrá encontrarlos... a menos que me demostréis que sois más listos de lo que pienso. " Sombra

Hasta el momento solo contamos con una pista,lo único que encontramos en el lugar donde antes estaban los libros. Una nota escrita por alguien que firma como...Sombra. Pero, ¿quién es Sombra? ¿Y por qué querría robarnos nuestros libros? Hasta ahora, no tengo todas las respuestas... pero estoy seguro de algo: ¡NECESITO VUESTRA AYUDA!

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Este no es un trabajo para cualquiera. Necesito mentes curiosas, valientes y dispuestos a enfrentar los desafíos que se presenten. Por eso he decidido crear la AGENCIA DE DETECTIVES #H.C., un equipo de los mejores jóvenes detectives de este colegio.¡Sí, os necesito!, así que ... si estáis dispuestos, os invito a uniros a la Agencia y convertiros en auténticos DETECTIVES. ¿Aceptáis el reto?

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¡Síiiii!

¡adelante!

¡Síiiii!

¡¡¡BIEN HECHO!!! Nos esperan múltiples desafíos en los que habréis de seguir pistas, investigar a posibles sospechosos y resolver múltiples retosA partir de ahora, cada uno de vosotros y vosostras formará parte de un gran juego de intriga, lleno de retos y desafíos. Las pistas están por todas partes: sólo tenéis que ser buenos observadores.¡¡¡COMIENZA EL JUEGO!!!

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MISIONES

#H.C.3

2ª MISIÓN

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#H.C.6

#H.C.

HOJA DE SERVICIOS

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3ª MISIÓN

#H.C.4

NORMAS DE LA AGENCIA

COMPROMISOS DE DETECTIVE

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#H.C.2

1ª MISIÓN

3ª MISIÓN

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PRIMERA MISIÓN

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SEGUNDA MISIÓN

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RETO2

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TERCERA MISIÓN

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NORMAS DE LA AGENCIA

Muy bien, jóvenes detectives. Ahora que habéis decidido uniros a la Agencia, es el momento de conocer las normas que os convertirán en los mejores .

Comenzaré por recordaros algo que todo buen investigador sabe: nadie resuelve un caso solo, así que el trabajo en equipo será vuestra mejor herramienta.

Un buen detective siempre quiere saber más: ¿por qué?, ¿cómo?, ¿cuándo? La curiosidad os llevará a descubrir el misterio.

Tratad a vuestros compañeros como verdaderos detectives y compartid vuestras ideas con honestidad y respeto. En esta Agencia todos somos iguales.

Todo detective necesita una mente abierta y creativa: ¡Usad vuestra imaginación!

El mejor detective no sólo resuelve el caso, sino que disfruta del viaje: reiros, pasadlo bien con cada pista y acertijo. Si estáis disfrutando, seguro que encontráis las pistas más rápido.

Los retos superados os otorgarán insignias que iréis añadiendo a vuestra hoja de servicios personal.Cada misión completa que superéis os permitirá ascender de nivel. El objetivo es convertiros en detectives y lograr vuestro CARNET DE DETECTIVE

COMPROMISOS

Un buen detective debe comprometerse con su formación y estar al día en tareas como:

- LECTURA: consultad vuestro correpondiente ITINERARIO LECTOR, para no perderos nada.

- ESCRITURA CREATIVA: desplegad vuestra creatividad y compartidla con los demás a través de cualquiera de estas herramientas:

BOOK CREATOR

PADLET

SCRATCH

RADIO

nom,group

MISIÓN 1

¿Cómo te llamas, cadete?

Mueve la linterna y elige tu equipo:

4º, 5º Y 6º DE E. PRIMARIA

1º, 2º Y 3º DE E. PRIMARIA

EDUCACIÓN INFANTIL

A la atención de

# H.C.

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Estimados Cadetes

Vuestra primera misión está clara: encontrar los libros robados. Pero no será fácil.

¿Por dónde empezar? ¿Quién tendrá alguna pista?

Estas huellas son de alguien muy importante en este cole.

Lo primero que tenéis que averiguar es quién fue la primera persona en llegar al Centro y descubrir todo el desorden. Esa persona tiene la clave que necesitáis para pasar al siguiente reto. ¡El juego ha comenzado! ¡A investigar!

¿Quién tendrá la pista?

Rasca con el ratón

M. CANTO

TOÑO

MARTA

Adelante

RETO 1

¡¡LO HABÉIS HECHO GENIAL!!

¿Estáis listos para convertiros en los mejores detectives?Pues es el momento de crear el DECÁLOGO DEL DETECTIVE. Pensad en todo lo que un buen detective necesita para resolver misterios. ¡Pensad y cread! ¡Sé que lo haréis genial!

Adelante

DECÁLOGO DEL DETECTIVE

¿Qué necesita tener siempre a mano un buen detective?

¿Cómo debe comportarse un buen detective?

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A la atención de

# H.C.

§nom§

Estimados Cadetes

Vuestra primera misión está clara: encontrar los libros robados. Pero no será fácil

Lo primero que tenéis que averiguar es quién fue la primera persona en llegar al Centro y descubrir todo el desorden. Esa persona tiene la clave que necesitáis para pasar al siguiente reto. ¡El juego ha comenzado! ¡A investigar!

Adelante

RETO 1

¡¡BIEN HECHO!!Es el momento de conocer de primera mano los detalles de este particular suceso que hemos vivido hoy en nuesto cole. Para ello deberéis preparar un guión para realizar una entrevista a la Directora del Centro, con el fin de conocer de primera mano todos los detalles de este caso. ¡Seguiremos vuestra emisión a través de la radio!

Ayuda

¡RECORDAD: este es sólo el primer paso. La investigación continúa.

VOLVER

¿Necesitas ayuda con la entrevista?

VOLVER

A la atención de

# H.C.

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Estimados Cadetes

Vuestra primera misión está clara: encontrar los libros robados. Pero no será fácil. Contamos con algunos testimonios de las primeras personas que llegaron al Centro y que, tras el susto inicial, fueron testigos del caos reinante.

La información de la que dispongo es confusa, dejando huecos en la historia. Necesitamos poner en orden esta información para seguir adelante:

"Las puertas de la Biblioteca estabn abiertas de par en par..." "Los libros de Gerónimo Stilton habían desaparecido..." "Llegué temprano y noté algo raro..." "Lo primero que eché de menos fue el carro de los libros mágicos de E. Infantil " "Vi huellas en el suelo que llevaban al interior ..." "Había desorden y libros tirados por el suelo" "Vi que las huellas continuaban también hacia el piso de arriba"

Entra en el enlace, resuelve la tarea y sigue las instrucciones para continuar.

RETO 1

¡¡BIEN HECHO!!Es el momento de sentarnos y reflexionar sobre todo lo que ha ocurrido y darlo a conocer. Así que, ... vuestra tarea ahora es recopilar toda la información y redactar una noticia sobre este particular suceso que hemos vivido hoy en nuesto cole. ¡Seguro que vuestros titulares causan conmoción en nuestra comunidad!

Ayuda

¡RECORDAD: este es sólo el primer paso. La investigación continúa.

VOLVER

¿Necesitas ayuda con la noticia?

VOLVER

2º reto

MISIÓN 1: reto 2

Mueve la linterna y elige tu equipo:

EDUCACIÓN INFANTIL

EDUCACIÓN PRIMARIA

Estimados Cadetes

Vuestro trabajo continúa. Aún no tenemos pistas concluyentes. He descubierto una serie de mensajes extraños que tienen relación con una película: "El extraordinario viaje de Lucius Dumb".

'La felicidad verdadera no se encuentra en objetos ni tesoros escondidos, sino en algo mucho más importante...

'Los derechos humanos son el instrumento de la felicidad, y el próximo paso en esta aventura os llevará a descubrir un lugar donde se comparten valores y aprendizajes.

Es un lugar donde los conocimientos se guardan, las aventuras comienzan y los misterios se resuelven.

Buscad el rincón donde las historias cobran vida.'

El reto de Lucius Dumb fue buscar el instrumento que da la felicidad. Vuestro reto es descifrar mi próxima pista.'

Detectives: vamos a organizar el trabajo:

- Lo primero será ver la película y conocer a ese tal Lucius Dumb. - Prestad atención: cada detalle puede ser valioso. - Demostrad que estáis bien informados _- ¡A cantar!

No olvidéis que nuestra prioridad sigue siendo encontrar los libros desaparecidos

Detectives: Sombra ha vuelto a jugar con nosotros. Esta vez ha dejado pistas que os llevarán a descubrir una palabra especial. Tendréis que resolver un ACRÓSTICO ¡ADELANTE!

Busca la respuesta en las páginas de un libro.
Invita a tus amigos a leer juntos.
Brillan las ideas cuando aprendemos.
La lectura nos transporta a otros mundos.
Imagina todo lo que puedes descubrir.
Ofrecemos aventuras y conocimiento.
Todos son bienvenidos aquí.
En este lugar, las historias cobran vida.
Cada página es una puerta abierta.
Adivina el lugar mágico que formamos.

Resolved el acróstico. La solución es la clave para superar el reto. escribidla con mayúsculas

RETO SUPERADO

¡Estad atentos a ese lugar! El juego no ha terminado

VOLVER

" Hola, hola... Veo que ya habéis oído hablar de mí. Soy Sombra, el misterioso visitante de vuestro colegio. ¿Me echabais de menos? Sé que os asusté un poco... Os pido disculpas, no era mi intención. Soy un poco travieso, ¡eso sí!, y me encanta jugar y hacer bromas por aquí y por allá, dejando pistas y acertijos para que los más curiosos las descubran...

Os propongo algo:Para demostraros que me encantan las bromas, os voy a permitir jugar conmigo. ¿Os atrevéis?

Dejaré que me disfracéis. ¡¡ADELANTE!!

Y ahora .... ¡a seguir jugando!Os he dejado algunas pistas para localizar vuestros libros. ¡Hasta la vista!

¡Hola, pequeños detectives!

Sombra nos ha dejado un nuevo juego: Pero primero os invita a conocer a unos científicos súper divertidos. ¿Estais preparados?

"El extraordinario viaje de Lucius Dumb".

¡A jugar!

¡A cantar!

Detectives: Ahora es el momento de superar el reto que nos ha dejado Sombra: Tendréis que descubrir una palabra muy especial. Es el nombre de un lugar mágico donde la fantasía y los cuentos viven juntos ¡ADELANTE!

Tendréis que formar una palabra con las iniciales de cada una de las imágenes. ¡ADELANTE. A COLOCAR LAS LETRAS!

RETO SUPERADO

¡Estad atentos a ese lugar!

VOLVER

A la atención de

# H.C.

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Tercer reto

En un rincón olvidado de los cuentos y las leyendas, donde las historias a medio escribir descansan y los personajes que no encontraron un final se esconden, nació Sombra. Pero Sombra no era como los demás. No era un héroe ni un villano, no era un príncipe ni un dragón. Era simplemente... Sombra.Su trabajo era sencillo: colarse en los libros para desordenar capítulos, cambiar finales y añadir bromas donde menos se lo esperaban. No lo hacía por maldad; lo hacía por diversión. Pero había una cosa que realmente adoraba: los colegios. Allí, las mentes jóvenes leían con asombro, creaban mundos con las palabras y soñaban despiertos. Sombra quería formar parte de eso, aunque de una forma un tanto... peculiar.

¡Ja ja ja ...!

Un día, mientras vagaba entre las páginas de una novela olvidada, escuchó risas. No eran risas normales; eran risas creativas, risas de niños y adultos que compartían historias, que transformaban simples palabras en magia. Intrigado, Sombra asomó la cabeza y se encontró con algo extraordinario: el Colegio Hospital de la Cruz.Era un lugar diferente. Allí, los niños no solo leían, vivían los libros. Los profesores no solo enseñaban, contagiaban la pasión por las palabras. Las paredes estaban llenas de dibujos de cuentos, de dragones lectores, de frases que invitaban a leer, y la biblioteca... ¡Ah, la biblioteca! Era un santuario donde las aventuras se escondían esperando ser descubiertas. Sombra quedó fascinado. "Este es mi lugar", pensó.

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¡Este es mi lugar!

Sin pensarlo dos veces, decidió quedarse, pero a su manera. No quería pasar desapercibido; quería poner a prueba a esos pequeños lectores. Así que diseñó un plan: escondería los libros más queridos de la biblioteca. Pero no para siempre, claro. Pensó:"Si son tan buenos lectores como parecen, podrán recuperarlos resolviendo mis pistas. Y en el camino, aprenderán que la verdadera magia no está en los libros, sino en lo que hacemos con ellos." Y así, una madrugada, Sombra entró al colegio. Fue sigiloso, pero no podía evitar ser un poco travieso: dejó huellas en los pasillos, volcó sillas en las aulas y desordenó la biblioteca como si fuese un torbellino. Finalmente, se llevó la colección completa de Gerónimo Stilton y el carro de los libros mágicos de infantil. **"Ahora empieza el juego", murmuró mientras dejaba la primera pista en el rincón al lado de la escalera. Y ahí comenzó el juego de retos y pistas que ya conocéis. .

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Lo que quizá no sabéis es que Sombra no es solo un bromista; es un guardián de la imaginación. Aparece en colegios donde la lectura es especial, donde los libros no son aburridas obligaciones, sino herramientas para soñar, crear y compartir. Eligió el Colegio Hospital de la Cruz porque aquí los niños no solo leen cuentos; los escriben, los viven y los comparten con el mundo.Pero ha llegado el momento de que se presente él mismo:

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Hola, pequeños lectores y grandes soñadores. Mi nombre es Sombra.Permitidme que os cuente mi historia. Yo no nací en el mundo real como vosotros. No. Yo surgí entre las páginas de los libros, en el espacio mágico donde los personajes que no llegaron a tener un final se quedan esperando. Crecí entre héroes incompletos, dragones sin cuentos y mapas de aventuras que nadie terminó de dibujar. Allí aprendí que los libros no son solo para leer, sino para vivir. Pero, ¿sabéis qué me entristece? Que, a veces, los libros terminan olvidados. Guardados en estanterías, cubiertos de polvo, sin que nadie los abra. Es como si sus historias murieran antes de ser vividas. Así que decidí hacer algo. Decidí salir de las páginas y encontrar lugares donde la lectura todavía tenga magia.

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Ja, ja, ja ...

Fue entonces cuando escuché algo: Risas. Pero no eran risas normales; eran risas creativas, risas llenas de historias y juegos. Seguí el sonido y llegué aquí, a vuestro colegio, el Colegio Hospital de la Cruz. Y, ¡vaya sorpresa! Aquí encontré algo que no había visto en mucho tiempo: niños y niñas que no solo leen, sino que sueñan. Profesores que no solo enseñan, sino que contagian amor por las palabras. Y una biblioteca que no es solo un lugar con libros, sino un santuario de aventuras.Me dije: ‘Este lugar es especial. Aquí quiero quedarme.’ Pero claro, no soy alguien que pase desapercibido. Así que planeé una pequeña travesura... No os imagináis lo divertido que fue dejar huellas, mover sillas y esconder cosas. Pero mi gran obra maestra fue llevarme vuestra querida colección de Gerónimo Stilton y ese mágico carro de los libros de infantil.

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¡Este lugar es especial. Aquí quiero quedarme!

¿Por qué? Os lo diré. No fue para hacer daño, sino para dejaros un desafío, una aventura digna de las historias que tanto os gustan. Quería que recordéis que los libros no son solo palabras; son llaves a otros mundos. Quería que trabajéis juntos, que resolváis pistas, que uséis vuestra creatividad. En pocas palabras, quería que viváis la magia de la lectura.Sé que estáis un poco enfadados conmigo. Lo entiendo. Pero os prometo algo: si trabajáis juntos, si usáis vuestra curiosidad y vuestra imaginación, recuperaréis los libros. De hecho, estoy deseando que lo hagáis. Sois los héroes de esta historia. Ha llegado el momento. Buscad mis pistas, resolved mis acertijos y demostradme que el Colegio Hospital de la Cruz es el hogar de los lectores más valientes y brillantes. Yo estaré observando... y riéndome desde las sombras. ¡Buena suerte!"

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¡Última oportunidad para encontrar vuestros libros!

Y deberéis hacerlo resolviendo las pruebas de ... ¡¡¡UNA YINKANA!!!

5 Pruebas: cada prueba dura 15 minutos

PRUEBA 1: “EL LABERINTO DE LA VERDAD”

PRUEBA 2: “EL DESAFÍO DEL INSPECTOR”

PRUEBA 3: “LOS MOVIMIENTOS DE SOMBRA”

PRUEBA 4: “LA VOZ ENIGMÁTICA”

FIN DE MISIÓN

Prueba 5: “LA RED DEL ENIGMA”

EL ENIGMA DE LAS HISTORIAS PERDIDAS

Después del emocionante desenlace de la primera misión y el hallazgo de los libros robados, el colegio Hospital de la Cruz parecía haber vuelto a la normalidad. Sin embargo, justo cuando los alumnos y profesores empezaban a disfrutar de sus lecturas favoritas, un nuevo y desconcertante acontecimiento sacudió al colegio: ¡las historias de algunos de los libros de la biblioteca han desaparecido! Parece que el desastre afecta sobre todo a los COMICS. Los libros siguen allí, pero …algo falta: ¡las historias! Las páginas están en blanco.Sí, sí, como lo oyes. No hay palabras, no hay dibujos, ni viñetas, ni diálogos… todo ha desaparecido como si una sombra las hubiera borrado dejando un vacío inquietante.

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UAUUUU !!!

continúa

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El desconcierto fue tal que, hasta los profesores, que siempre parecían tenerlo todo bajo control, se quedaron con la boca abierta.Fue entonces cuando apareció él: Pepe Pistas, el mejor detective del mundo, (bueno, al menos del colegio… vale, vale, de la biblioteca… o quizás solo del rincón de lectura, pero eso no importa). - ¡Ajá! Esto no es casualidad —dijo ajustándose su lupa—. Aquí hay un misterio. Y donde hay un misterio … ¡está la AGENCIA DE DETECTIVES #H.C. Y esta nueva travesura me huele a ¡Sombraaaaaa, el auténtico maestro de los enigmas!

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¿Un nuevo desafío?

¡GENIAL!

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En lugar de un mensaje enigmático, esta vez Sombra había dejado un dibujo: una viñeta con un cómic sin terminar. En la viñeta se veía a Sombra riendo y diciendo:

¡Esto es una provocación ... pero también una oportunidad! "¡Atención, detectives creativos y héroes en entrenamiento! Ha llegado el momento de demostrar que el poder de la imaginación no tiene límites. Los personajes de los cómics más queridos nos piden ayuda porque sus historias han desaparecido. Pero entre todos conseguiremos d devolvérselas.

"La imaginación es el hilo que teje las historias, y sin ella, todo queda vacío. Si queréis devolver las palabras y los colores a los libros, tendréis que demostrar que sabéis dar vida a la creatividad. Las pistas están escondidas en vuestro ingenio. ¡Comienza la misión!"

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¡AYUDAAAAA ...!

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De pronto, una sombra traviesa danzó por las paredes y se deslizó hasta el centro de la biblioteca. Con una carcajada juguetona, una figura envuelta en misterio se presentó: —Soy Sombra, el maestro de los enigmas. No os asustéis, no soy un villano, pero sí me encanta jugar. He escondido las historias, y solo los verdaderos amantes de la lectura podrán recuperarlas. Los alumnos se miraron unos a otros. ¡Era un desafío! Si querían recuperar las historias, tendrían que convertirse en verdaderos detectives literarios.

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Se buscan detectives literarios

—Veréis: llevaba tiempo observándoos y noté algo preocupante: algunos libros estaban tristes porque nadie los leía. Así que decidí hacer algo para llamar vuestra atención.—¿Robar las historias? —preguntó Sandra con los brazos en jarras. —Exacto. Pero tranquilos, no las he destruido, solo las he… escondido un poquito. —¡Eso es un delito literario! —exclamó Pepe Pistas, horrorizado—. ¿Cómo piensas que vamos a recuperarlas? —¡Jugando, claro! Os he dejado pistas, acertijos y desafíos. Solo los más astutos, creativos y valientes podrán encontrarlas y devolverlas a los libros.

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¡Esto es un juego

¡Divertíos!

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Los alumnos saltaron de emoción. ¡Era el comienzo de una gran aventura! Desde los más pequeños hasta los mayores, todos tenían una misión que cumplir: descifrar enigmas, escribir nuevas historias y dibujar páginas de cómics que guiaban al siguiente paso. Mientras avanzaban en su investigación, algo sorprendente ocurrió: los personajes de los cómics cobraron vida. Gerónimo Stilton, Tintín y Mafalda pidieron ayuda, pues sus relatos también se estaban desvaneciendo. -Las historias no solo viven en los libros —dijo Pepe Pistas—, también viven en nuestra imaginación. Si queremos rescatarlas, debemos escribir, leer y compartirlas con el mundo.

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Busca en tu imaginación

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Con cada reto superado, las palabras comenzaban a regresar. El colegio se llenó de detectives que resolvían acertijos, creaban nuevos cómics y reconstruían las aventuras perdidas. Finalmente, tras una intensa búsqueda, las últimas pistas los guiaron hasta un viejo armario cerrado con llave en la biblioteca. Con gran expectación, abrieron la puerta. Dentro, entre destellos de luz, estaban todas las historias atrapadas en pequeños destellos de tinta que flotaban en el aire. Cuando los niños leyeron en voz alta sus propias creaciones, las historias fueron liberadas y regresaron a sus libros. Pepe Pistas sonrió, orgulloso de su equipo. - Sabía que podríais lograrlo -dijo-. Lo importante no es sólo leer las historias, sino también crearlas, imaginarlas y compartirlas.

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Consigue la llave

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Desde entonces, el colegio nunca volvió a ser el mismo. La Agencia de Detectives #H.C. siguió en marcha, lista para resolver cualquier otro misterio literario que Sombra se inventara. Porque si algo estaba claro era que, mientras haya niños y niñas dispuestos a leer, imaginar y escribir … las historias nunca desaparecerán del todo. Y así, con un gran aplauso, se cerró el caso, por ahora...

Ahora toca pasar a la acción

Esta tarea pondrá a prueba vuestra creatividad y talento.

Nos convertiremos en creadores de Cómic ...

Atención, agentes de la Agencia de Detectives #H.C.

Cada aula creará tres viñetas para reconstruir nuestra gran aventura. Tendréis que elegir las escenas clave, darles forma con imágenes y diálogos, y, por supuesto, llenarlas de emoción y misterio. ¡Cada trazo, cada palabra, devolverá el alma a las historias perdidas! Pero recordad: este es un trabajo de equipo. Cada viñeta es una pieza de un gran puzzle que solo podremos completar si todos colaboramos. Así que… ¡afilad vuestros lápices, preparad vuestro ingenio y a dibujar! ¿Listos para convertirnos en los mejores detectives del cómic? ¡A por ello!!

VOLVER

¡Ahora toca pasar a la acción!

CÓMIC COLABORATIVO.- ( Plan de Lectura 2º trimestre) Formato horizontal. DIN-A3, fondo de color blanco con marco negro No mayúsculas. Escrito con boli negro Color de los bocadillos: blanco 3 viñetas por curso. E. Infantil: portada y contraportada 1º: presentación de los personajes: Pepe Pistas, sombra, profes, alumnos/niños, personajes de cómic (G. Stilton, Tintín, Mafalda,…) Compartir archivo de imágenes CANVA para dar coherencia

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Pepe Pistas sonrió, orgulloso de su equipo.—Sabía que podríais lograrlo —dijo—. Lo importante no es solo leer las historias, sino también crearlas, imaginarlas y compartirlas. Desde entonces, el colegio nunca volvió a ser el mismo. La Agencia de Detectives #H.C. siguió en marcha, lista para resolver cualquier otro misterio literario que Sombra se inventara. Porque si algo estaba claro era que, mientras haya niños y niñas dispuestos a leer, imaginar y escribir … las historias nunca desaparecerán del todo. Y así, con un gran aplauso, se cerró el caso. Por ahora.

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PRIMERA MISIÓN

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HOJA DE SERVICIOS

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COMPROMISOS DE DETECTIVE

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NORMAS DE LA AGENCIA

1ª MISIÓN

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3.Lorem ipsum dolor sit

PRIMERA MISIÓN

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5.Lorem ipsum dolor sit

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1.Lorem ipsum dolor sit

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2.Lorem ipsum dolor sit

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¡Atención, detectives! Nuestra aventura lectora aún no ha terminado. Después de recuperar los cómics robados por Sombra y devolver la voz a sus personajes, queda una última misión… Y esta vez, va de palabras mágicas. Pero no de hechizos… ¡sino de poesía!

¡Oh, qué emoción! ¡Cuánto drama! Pero no cantéis victoria tan pronto, cerebritos con mochilas. Aún me queda una última travesura: ¿Seréis capaces de dar a las palabras alas, de hacer que suenen hermosas, que rimen, que evoquen, que encanten ... ? Sí ... estoy hablando de hacer magia con las palabras, de transformar palabras normales en versos geniales. Vamos a ver si sois de los que sólo hacen ruido ... o también saben hacer poesía.

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¡Adelante!

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¡Quiero ver puertas con ritmo y ventanas que rimen! Que nadie se escape sin escribir al menos una genialidad.Ah, y si vuestros versos me arrancan una carcajada… quizás hasta me retire a mis vacaciones en las sombras. ¡O quizás no ...! ¡Ja,jajajaaaa!

Sombra ha liberado cientos de palabras traviesas por los pasillos del cole. Están esperando que alguien las coloque en orden, las abrace en una estrofa, ¡o las enrede en una rima! Vuestra misión será clara: crear pareados, versos o mini poesías que llenen las puertas, las paredes, los rincones… con ideas, sentimientos, locuras, o incluso palabras inventadas. Añadid dibujos, recortes, imágenes o lo que os inspire.. Que todo el cole respire poesía.

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Esta será vuestra forma de dejar huella. Una huella poética, divertida, original y muy vuestra. ¡Es el momento de cerrar esta aventura por todo lo alto! Que vuestras poesías llenen el cole… y lo conviertan en un lugar donde todo rima y todo inspira. Detectives del verso: ¡¡¡ponedle emoción!!!

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¡Oh, qué emoción! ¡Cuánto drama! ¡Qué final tan... pasteloso! Pero antes de que os creáis héroes de cuento, os lanzo mi último desafío: ¿De verdad sabéis jugar con las palabras? ¿Domarlas? ¿Hacerlas bailar? Quiero veros rimar, soñar, tropezar con los versos… y levantaros con ritmo.

Esta será vuestra forma de dejar huella. Una huella poética, divertida, original y muy vuestra. ¡Es el momento de cerrar el proyecto lector por todo lo alto! Que las palabras llenen el cole… y lo conviertan en un lugar donde todo rima y todo inspira.

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UN CARNET DE IDENTIFICACIÓN