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Ambientes

de aprendizaje

Sandra Nayeli Lopez Olguin215566

Concepto

Los ambientes de aprendizaje son el conjunto de elementos y actores. Es decir, docentes y estudiantes que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Snn espacios físicos y virtuales donde se lleva a cabo el proceso educativo

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¿Cómo me beneficia?

¿Cómo me beneficia? El ambiente de aprendizaje debe facilitar a los estudiantes las condiciones necesarias para: descubrir, comprender, problematizar y asimilar los temas educativos.

Un ambiente de aprendizaje está conformado por cuatro componentes fundamentales:

Componentes

Información

Es el conjunto de conocimientos que requiere saber el alumno, los saberes que debe tener en cuenta. Dentro de este espacio también se ubican las indicaciones que el docente da a los alumnos para hacer más eficiente el proceso de aprendizaje.

Interacción

Significa la relación que se establece entre los actores del Proceso de enseñanza-aprendizaje, puede ser:Profesor – alumno Alumno – alumnoAlumno – especialistas.

Producción

En este espacio se considera la elaboración del producto de aprendizaje que va a realizar el alumno y que es la muestra material de lo aprendido.

Exhibición

En esta etapa se da a conocer el producto resultante del proceso, ésta se puede dar entre los compañeros de clase, dentro del aula, fuera de ella o incluso fuera de la escuela. Este procedimiento puede constituir la fase de evaluación.

Para la creación de adecuados ambientes de aprendizaje es importante tomar en cuenta los siguientes elementos:
Organización espacial
Dotación y disposición de los materiales para el aprendizaje
Organización para propósitos especiales

Tipos de ambientes de aprendizaje

Ambientes físicos:

Es todo el entorno que rodea al alumno, en el contexto áulico, que no se centra solo en el alumno, sino también en el contenido. Por lo que la interacción con el ambiente desarrollara una interacción con el estudiante que puede ser positiva o negativa dependiendo el lugar.

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Ambientes virtuales:

Es un espacio digital, en el cual se interrelacionan diversos aspectos: comunicacionales, pedagógicos, tecnológicos, los cuales ayudan a los estudiantes a aprender.

Ambientes formales:

Se realiza en un sistema educativo institucionalizado y estructurado. Cada país tiene un sistema educativo constituido generalmente por instituciones públicas y privadas.Un sistema formal posee un establecimiento regulado por organismos gubernamentales.

Ambientes informales:

Es el proceso que dura toda la vida por el cual cada persona adquiere y acumula conocimientos, capacidades, actitudes y comprensión. Se adquiere a través de las experiencias diarias y del contacto con su medio. Se desarrolla en un ámbito extraescolar.
Dimensión Física
Dimesión Funcional

Espacios de Aprendizaje | Dimensiones

Se refiere a todo lo relacionado con el aspecto material del ambiente y cómo se organiza.

Relacionada con la manera de utilizar los espacios para todo tipo de actividades y sus condiciones.

Referente con la organización del tiempo y los momentos en los que los espacios van a ser utilizados.

Esta dimensión se refiere a las diferentes relaciones que se logran establecer dentro del aula.

Dimension Temporal
Dimensión Relacional

Características

Aprendizaje individual

  • Son aquellos ambientes donde el aprendizaje se realiza individualmente.
  • Las actividades pueden ser muy variadas, pero llevan en si la relación individual con el aprendizaje.

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Aprendizaje Colaborativo

  • Es el aprendizaje por el cual la interacción entre alumnos y profesor se hace más presente.
  • Algunos opinan que este tipo de aprendizaje tiene más rendimiento porque se fomenta la motivación y la sociabilidad.

Actores y Componentes

Docentes y Alumnos

  • Cuando hablamos de actores, podemos diferenciar claramente las figuras de profesor y alumnos.
  • El profesor será el encargado de ser el administrador de las estrategias de aprendizaje que se van a poner en funcionamiento.

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Componentes Pedagógicos

  • Los componentes pedagógicos que pondremos en práctica para fomentar unos buenos ambientes de aprendizaje.
  • Son de una gran importancia ya que conseguiremos aumentar las probabilidades de éxito de los alumnos.

Gracias

Aprendizaje Colaborativo

  • Depende de los alumnos que este tipo de aprendizaje será más eficaz o no.
  • Este tipo de aprendizaje ha ido evolucionando con los años, sobretodo por los números estudios realizados al respecto.

Docentes y Alumnos

  • Así como de fomentar la asimilación correcta de los contenidos.
  • Los alumnos no serán meros espectadores, sino que se hará lo posible para que se conviertan en los actores principales.

Componentes Pedagógicos

  • Los componentes pedagógicos son muy variados, y deben de estar bien definidos antes de comenzar los cursos.
  • Podemos realizar seguimientos personalizados de cada alumno.
Ayuda a:
  • Comprender la naturaleza y la filosofía de la educación a distancia.
  • Identificar las características de los estudiantes en lugares remotos.
  • Diseñar y desarrollar materiales interactivos que estén adaptados a la tecnología que se va a usar y que faciliten el estudio independiente.

Entornos de aprendizaje: Qué es y que beneficios tiene para los niños?

Un buen entorno educativo tiene muchos beneficios, destacan los siguientes: Mejora el aprendizaje de los alumnos. Mejora el desempeño de los alumnos. Puede fomentar el trabajo en equipo. Puede ayudar a resolver problemas.

ENLACE

Aprendizaje individual

  • Este tipo de aprendizaje ha ido evolucionando hasta nuestras fechas.
  • Actualmente, gracias a la tecnología, es habitual ver a estudiantes aprendiendo solos mediante una computadora.