Sequência didática ensino primário II

COMEÇAR

Estudo de uma Função

AVANÇAR

conjunto formado por todas as imagens

conjunto formado por todos os objetos

exemplo :

Domínio e contradomínio

AVANÇAR

Zero de uma função é um objeto cuja imagem é zero.

exemplo

zeros

-2

exemplo

Indicar para que valores do domínio a função é positiva ou é negativa.

AVANÇAR

SINAL

AVANÇAR

Na segunda linha indica-se o sinal da função em cada intervalo considerado e a imagem ou sinal de cada objeto. Debaixo dos números ou intervalos que, eventualmente, não pertençam ao domínio, escreve-se N.D. (NÃO DEFINIDA) ou S.S. (SEM SIGNIFICADO)

Na primeira linha colocam-se, por ordem crescente, os extremos dos intervalos do domínio da função, os zeros e outros valores em que o sinal da função muda. Entre cada par de números desta linha, deixa-se um espaço vazio para representar o intervalo entre eles.

quadro ou tabela de SINAL

INTERVALOS DE MONOTONIA

MONÓTONA EM SENTIDO LATO

ESTRITAMENTE MONÓTONA OU MONÓTONA

AVANÇAR

MONOTONIA

ESTRITAMENTE MONÓTONA OU MONÓTONA

VOLTAR

VOLTAR

MONÓTONA EM SENTIDO LATO

INTERVALOS DE MONOTONIA

VOLTAR

AVANÇAR

EXTREMOS

início

QUADRO OU TABELA DE VARIAÇÃO