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Diagnósticos de necessidades de formação

Gestão da Formação

concepção,aorganizaçãoea execuçãodeformação)

3.aavaliaçãodoimpactodasintervençõesformativas.

(compreendea

2.odesenvolvimentode intervençõesformativas

1.o diagnósticodenecessidadesdeformação;

domíniosdeintervenção:

Conjuntoousequênciadefasesoudomíniosdeintervenção caracterizadoresdosprojetosformativos,é compostopor3

CICLO(OUPROCESSO)FORMATIVO

Planearegeriraformação

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distintasemfunçãodamodalidadedeformaçãoconsiderada (intraouinter-empresas)edocontextolegalqueenquadrao exercíciodedeterminadasprofissões.

OprocessodeDNFassumecaracterísticasmetodológicas

desenvolvimentodeaçõesdeformaçãoprofissional.

cujasuperaçãomaiseficaz(oulegal)consiste no

É o processoque permiteidentificarosdeficitsde conhecimentos,competênciaseouqualificaçõesnecessários paraarealizaçãodeumadeterminadaatividadeprofissional

DiagnósticodasNecessidadesdeFormação

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proficiência)e no CoordenadorPedagógico.

RESPONSÁVELAs competênciasnesteprocessoencontram-se internalizadasnoGestordaFormação(emmaiorgraude

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2.Fórmulaparacalcularo graudeimportância

1.Fórmulaparacalcularograudenecessidade

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ExemplosdeDiagnósticodeNecessidadesdeFormação

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