4t PRIMARIA

Curs 25-26

4t de primaria

22 DE SETEMBRE DE 2025 CEIP DURAN ESTRANY

L’equip educatiu de 4t curs és:

Anglès: Rosa Perelló Educació Física: Jaume Bibiloni Música: Joan Carles Bonnín Religió Catòlica: Antònia Martí Religió Islàmica: Hoda El Kammouni Coneixement del Medi i Plàstica: Miquel Gelabert PT1: Mª Antònia Cerdà AL: Clara Bibiloni AD: Pilar Cladera PT2: Joana Mª Arrom Tutoria: Teresa Bestard (Llengua Catalana i Castellana, Matemàtiques i At. Educativa)

Horari

Agenda

Tutories

L’entrada a l’escola és a les 9 h i la sortida a les 14 h. Pregam absoluta puntualitat i respecte a les zones habilitades per entrar i sortir del centre per evitar aglomeracions per a que hi hagi un millor funcionament. A les 9:05 es tancaran les barreres.

Ens serveix d’eina de comunicació entre pares/mares i mestres i per justificar les faltes i retards dels vostres fills. Hi han d’apuntar la tasca diària per tant, heu de procurar revisar-la cada dia. Sempre dins la motxilla.

El dia de tutoria és el dimarts de 14 a 15 hores. La tutoria sempre ha de ser concertada i seria convenient veure’ns almenys una vegada durant el curs.

Hàbits i funcionament de l’aula

Biblioteca (com a racó d’aula) amb la finalitat de fomentar l’interès cap a la lectura i el gust pels contes/llibres. 15 ' Lectura relaxada a les 9 cada dia (línea de centre). Introducció i treball amb el CBK. Màx 1 hora diària cada dia. Vigilar el temps de pantalles a casa, que hauria de ser ZERO! Hàbits de feina i d’estudi: Els deures s’han de fer en un lloc silenciós, sense tele, ni res que els pugui distreure. Els han de fer tot sols, només els heu d’ajudar en ocasions puntuals. S’ha de limitar el temps per fer-los.

Hàbits i funcionament de l’aula

Normes d’aula, les vàrem consensuar tots junts. Han de dur tot el material que necessiten pel dia a dia i s'ha de reposar quan faci falta. Amb el nom posat. Heu de signar les comunicacions/notes que hi pugui haver a l’agenda. En cas de rebre alguna NOTIFICACIÓ en el GESTIB. L'heu d'obrir i marcar que ho heu vist. Revisar amb els nins/nines la feina que han fet i han de fer. Revisar i ordenar la motxilla i els quaderns, si és el cas. Norma de centre: compliment dels terminis que es fixin per a qualsevol activitat o procediment. NO s’acceptaran papers fora de termini (excursions, reutilització, …) Recordar justificar faltes d'assistència abans de 48 hores (GESTIB). Els viatges són injustificats. NO poden dur RELLOTGES INTEL:LIGENTS.

Hàbits i funcionament de l’aula

Dimecres: Dia de la fruita i qualque cosa més. La resta de dies han de dur berenar variat i saludable. No poden dur bolleria, ni patatilla, ni sucs, iogurts, actimels... NO ES POT DUR NOCILLA, XOCOLATA. Pensar a dur una botella d’aigua. Pensam a emprar carmanyoles amb el nom posat o bossetes reutilitzables pel que fa al berenar, i deixar d’usar el paper d’alumini. Programa medioambiental.

Metodologia i objectius del curs

1. Taller de Matemàtiques i Botiga desdoblat en dos grups del mateix nivell. Treball de blocs de continguts diferents d’Innovamat: Mesura, Geometria, Estadística i Probabilitat.
2. Treball de Matemàtiques amb INNOVAMAT i APP.
3. Taller d'escriptura creativa (castellà)
4. Treball d'entrenament de lectura i escriptura (català).
5. Introduim Quadernets de Gramàtica i Ortografia.
6. Treball de recerca d’informació en l’àrea de Medi i exposició davant el grup.
7. Autoavaluació del treball per tal de prendre consciència de la feina que cadascú aporta o pot aportar.
8. Google classroom (correu i familiarització entorn classroom, pares-fills).

És una metodologia activa i competencial. Treballam amb Unitats d’Aprenentatge. Aquestes poden englobar des d’una àrea fins a més d’una. Quan iniciem la Unitat d’Aprenentatge vos informarem del tema i de les àrees implicades a través de dinantia i/o classroom. Treballarem a partir de l’interès del nin/a i de la seva pròpia realitat perquè els aprenentatges siguin més significatius.

Avaluació

S’avaluarà de manera númerica, a través dels criteris d’avaluació de la LOMLOE, la feina diària a classe, presentació de quaderns, treballs i exposicions, comprensió oral i escrita, expressió oral i escrita (presentació, adequació, coherència, cohesió i ortografia), controls, participació, interès i esforç.

Deures

La línia de centre pel que fa als deures està contemplada al document Acord de Claustre pel que fa als deures al llarg de l’escolarització al CEIP Duran Estrany en el NOFIC (Normes d'organització i funcionament) al punt 5.

Excursions i sortides

Les sortides són: 16-17 Octubre de 2025: Nit a la Serra. Refugi de Galatzó. 2n trimestre: Fundació Joan March/Caixa Forum. Pendent de confirmar 28 d'abril: Activitat de Suma't: Iniciació a l'escalada. Visita al CA d'Orient. Pendent de confirmar.

Aquestes activitats, que són obligatòries, aniran lligades a la tasca d’aula, i ens serviran per iniciar, complementar o acabar el treball de les Unitats d’aprenentage.

TORN OBERT DE PREGUNTES

Gràcies per la vostra assistència

TERESA BESTARD