Infografía Erik Erikson

Confianza vs. Desconfianza

Erik Erikson y su teoría de las Etapas del Desarrollo Humano.

Autonomía vs. Vergüenza y Duda

Iniciativa vs. Culpa

Industria vs. Inferioridad

Erik Erikson (1902-1994) fue un psicoanalista y psicólogo del desarrollo conocido por su teoría sobre las etapas del desarrollo humano. A diferencia de Freud, que se centró en el desarrollo psicosexual, Erikson propuso que el desarrollo humano se extiende a lo largo de toda la vida y está marcado por una serie de ocho etapas, cada una con un conflicto psicosocial que debe resolverse

Identidad vs. Confusión de roles

Intimidad vs. Aislamiento

• Erikson, E. H. (1950). Childhood and Society. New York: Norton.

• Erikson, E. H. (1963). Youth: Change and Challenge. New York: Basic Books.

Integridad vs. Desesperación

Generatividad vs. Estancamiento

Confianza vs. Desconfianza (Infancia)

La primera etapa del desarrollo según Erik Erikson se desarrolla desde el nacimiento hasta aproximadamente los 18 meses. Durante este período, el principal desafío es establecer un sentido de confianza en el entorno y en las figuras de cuidado.

• Características Clave:
• Desarrollo de la confianza: Los bebés dependen de sus cuidadores para satisfacer sus necesidades básicas, como alimentación, protección y afecto. Si los cuidadores responden de manera consistente y amorosa, el niño desarrolla una sensación de confianza en el mundo.

Desarrollo de la desconfianza: Si las necesidades del bebé no son atendidas adecuadamente o si hay inconsistencias en el cuidado, el niño puede desarrollar desconfianza hacia los demás y el entorno, sintiendo que el mundo es un lugar inseguro. Impacto emocional: La resolución exitosa de este conflicto lleva a la formación de un sentido de seguridad y confianza en las relaciones futuras. Por el contrario, una resolución negativa puede resultar en ansiedad y desconfianza, afectando las interacciones sociales posteriores. Importancia del apego: La calidad del apego que se establece durante esta etapa influye en el desarrollo emocional y social del niño a lo largo de su vida.

Autonomía vs. Vergüenza y Duda (Niñez temprana)

La segunda etapa del desarrollo según Erik Erikson se desarrolla aproximadamente entre los 18 meses y los 3 años. Durante este período, el niño comienza a explorar su independencia y a desarrollar un sentido de autonomía.

Características Clave:

• Desarrollo de la autonomía: Durante esta etapa, los niños comienzan a realizar actividades de forma independiente, como vestirse, usar el baño y explorar su entorno. La capacidad de tomar decisiones y actuar de manera autónoma es fundamental para el desarrollo de la autonomía. Desarrollo de la vergüenza y la duda: Si los cuidadores apoyan y fomentan la independencia del niño, este desarrollará un sentido de autonomía. Sin embargo, si se les critica o se les impide actuar por sí mismos, pueden experimentar sentimientos de vergüenza y duda acerca de sus capacidades.

Impacto emocional: La resolución exitosa de este conflicto conduce a una mayor confianza en las habilidades personales y en la toma de decisiones. Por el contrario, una resolución negativa puede resultar en inseguridad y falta de confianza en la propia capacidad de actuar. Importancia del entorno: Un entorno que promueva la exploración y el aprendizaje, junto con el apoyo emocional de los cuidadores, es esencial para que el niño se sienta seguro al intentar nuevas actividades.