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Cristibel Flores
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Transcript
La orientación educativa vs. la tutoría
La orientación educativa establece el marco general, mientras que la tutoría ofrece apoyo personalizado dentro de ese marco.
Áreas
- el rendimiento académico
- autoestima
- habilidades sociales
- resolución de conflictos
Tutoría Educativa
Cristibel Flores Rodríguez UQROO Virtual Procesos de Acompañamiento EducativoFacilitador: Sandra Ramon Reyes 20 de septiembre, 2024
¿Qué es la orientación educativa?
La orientación educativa es un proceso que apoya el desarrollo académico, personal y social del estudiante. Su función es facilitar el éxito escolar con estrategias adaptadas, guiando a los tutores en el acompañamiento basado en principios pedagógicos y sociales.
La tutoría como estrategia
Objetivos
La tutoría es una estrategia clave para la atención personalizada de los estudiantes. Su objetivo es proporcionar un acompañamiento cercano que permita identificar y resolver problemas académicos y emocionales.
Características
Modalidades
- Apoyar el desarrollo integral del estudiante
- Identificar y resolver problemas a tiempo
- Fomentar la autonomía del estudiante
- Tutoría individual
- Tutoría grupal
- Tutoría en línea
Individualizada
Formativa
Colaborativa
El tutor
El tutor
- Guía
- Mediador entre el estudiante y otros actores del entorno educativo (docentes, familia).
- Orientador en la toma de decisiones académicas y personales.
- Seguimiento académico
- Atención personalizada
- Motivación
- Prevención
- Competencias pedagógicas
- Competencias emocionales
- Competencias tecnológicas
El tutor
Competencias profesionales
Etimología
Inés Capelari, M. (2016). El rol del tutor en la universidad: configuraciones, significados y prácticas: ( ed.). SB Editorial. https://elibro.net/es/lc/uqroo/titulos/77103karen villasana. (2021, Octubre 10). Ejemplo de Tutoría Académica. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=yq5guL4Xi1MUNED Radio. (2014, Septiembre 15). La tutoría académica en la modalidad de universidad(...). YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=xmVO0JYSRHo
Referencias
Ejemplo
Conceptos
La orientación educativa vs. la tutoría
Vygotsky propuso la Zona de Desarrollo Próximo , donde el tutor facilita el aprendizaje, y Bruner el andamiaje, apoyo temporal que se reduce con la autonomía del estudiante.
La orientación educativa establece el marco general, mientras que la tutoría ofrece apoyo personalizado dentro de ese marco.
La palabra tutor deriva del latín: tutor-ōris y tiene distintas acepciones. (Capelari 2016, pág. 26)
Las conceptualizaciones de la Zona de Desarrollo Próximo, de Vitgoski, derivan de la relación entre desarrollo, aprendizaje y escolarización, donde el rol del tutor se entiende a través de conceptos clave. (Capelari, 2016)
- Tutoría individual: Enfoque personalizado uno a uno.
- Tutoría grupal: Trabajando en conjunto con varios estudiantes para compartir experiencias.
- Tutoría en línea: Acompañamiento virtual adaptado a la educación a distancia.
Apoyar el desarrollo integral del estudiante: Enfocándose tanto en el rendimiento académico como en el crecimiento emocional.Identificar y resolver problemas a tiempo: A través de una intervención directa y oportuna.Fomentar la autonomía del estudiante: Ayudando a los estudiantes a establecer y alcanzar sus propias metas.
Seguimiento académico: Monitoreo continuo del rendimiento escolar del estudiante.Atención personalizada: Proporcionar estrategias adaptadas a las necesidades del estudiante.Motivación: Promover el compromiso y la autonomía en el aprendizaje.Prevención: Detectar y abordar posibles dificultades académicas o emocionales a tiempo.
Competencias pedagógicas: Planificación de tutorías y detección de problemas.Competencias emocionales: Empatía y manejo de conflictos.Competencias tecnológicas: Uso de herramientas digitales para seguimiento
- Adaptada a las necesidades específicas de cada estudiante.
- El tutor revisa temas específicos.
- Ofrece estrategias de estudio personalizadas.
- Incentiva al estudiante a desarrollar autonomía.
- El tutor ajusta el ritmo de enseñanza.
- Se enfoca en el crecimiento continuo.
- Aborda aspectos emocionales, sociales y personales.
- Favorece el desarrollo completo del estudiante.
- Se enfoca en el proceso, no solo en los resultados.
- Fomenta la reflexión del estudiante sobre su aprendizaje.
- Implica a toda la comunidad educativa.
- Fomenta la participación activa de los padres en la educación.
- Conecta al estudiante con programas extracurriculares.
- Promueve la cooperación entre estudiantes.
- Todos los involucrados asumen la responsabilidad del éxito educativo.