PDC3 1T CUIDAMOS NUESTRA ESTRELLA

¡ESTA ES NUESTRA ESTRELLA!

VALORES

Empezar

MATERIAL DE TRABAJO

Revisión: 5-11-2025

Francisco Rivera Fernández

Índice

2. ¿QUÉ ES SER...?

1. CUIDAMOS NUESTRA ESTRELLA

4. ESCENIFICAMOS

3. ¿aÑADIMOS VALORES?

5. NUESTRA TABLA DE VALORES

Cuidamos nuestra estrella

¿Qué sabemos de estos valores?¿Los practicamos?

Amabilidad

Empatía

Perseverancia

Generosidad

Solidaridad

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¿Qué es ser...?

DEBATE:1. ¿ Es importante que tengamos unos valores en los que creer?2. ¿Por qué?3. ¿Los valores pueden determinar las decisiones que tomamos?

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¿Añadimos valores?

Amabilidad

• En esta estrella puedes añadir hasta CINCO valores más.

• Dale expresión a tu estrella: ponle cejas, ojos y boca.
• Finalmente pon tu nombre, arriba, recórtala y haced un mural

Empatía

Perseverancia

Generosidad

Solidaridad

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Material en formato A4:

Amor Amistad Autenticidad Bondad Compasión Confianza Cooperación Cortesía Creatividad Dedicación Empatía Esperanza Fidelidad Generosidad Gratitud Honestidad Humildad Igualdad Integridad Justicia Lealtad Paciencia Perseverancia Respeto Responsabilidad Solidaridad Tolerancia Valentía... ¿TIENES MÁS...?

Cejas

Amabilidad

Ojos

Empatía

Perseverancia

Generosidad

Solidaridad

Bocas

Instrucciones:1. Pon valores con los que te indentifiques 2. Dibújale un rostro a tu estrella 3. Pon tu nombre arriba 4. Recortad y montad un mural.

Escenificamos

• Se hacen parejas ocupando distintos espacios, y se asigna un número a cada pareja.

• Entre los distintos valores, cada pareja elige un valor para representar que sólo ellos y el orientador conocen. (Ver diapositiva anterior).

• Se da un tiempo para que inventen una historia con ese valor.

• En la pizarra se pondrá el número de las parejas, y los aciertos.

• Empieza la pareja que indique el dado y se sigue el orden.

• Cada pareja escenifica su historia ante los demás que tratarán de adivinar de qué valor se trata. (Levantan la mano, si fallan, se puede dar la primera letra del valor como pista).

Nuestra tabla de Valores

Página 3 (formato A3) Se recortan los cuadrados y las estrellas.

• Se nos da un cuadrado para que nos dibujemos. Pondremos nuestro nombre en la base del cuadrado.

• Posteriormente pegaremos cada dibujo en la tabla por orden de lista.
• El orientador/a mostrará, mensualmente, cada estrella, se definirá el valor que representa, y se decidirá, en asamblea, quién ha practicado mejor ese valor.
• Finalmente pegaremos en la casilla correspondiente de la tabla a quién se le ha asignado cada valor. Un alumno o alumna no puede recibir más de un valor.

Pegar la foto de cada alumno/a

Pegar la foto de cada alumno/a

Pegar la foto de cada alumno/a

Página 2 (formato A3) En las casillas de cada mes se van pegando las estrellas que se les asignan a los alumnos/as.

Pegar la foto de cada alumno/a

Pegar la foto de cada alumno/a

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Créditos:

• Genially: Plantilla adaptada e ilustraciones.
• Gifs: Tenor.

• Vídeo de Youtube:
• Orientación Educativa y Tic por FranRive.

Actualizaciones

5-11-2025. Se mejora la diapositiva 7. 17-10-2025: Se mejora la explicación de la tabla de valores y la asignación de estos. 27-10-2024. Se adecuan los materiales de trabajo. 23-09-2024: Creación.