Projet guédelon version présentation orale

Le retour des bâtisseurs de prony

dans la construction durable au moyen-âge

Le retour des bâtisseurs de prony

Présentation

partie 1/4

pourquoi retourner en bourgogne ?

• Entretenir les relations avec nos partenaires

• Valoriser nos filières professionnelles en apportant une plus value à nos élèves

• Perpétuer un voyage initiatique

• Mettre en valeur un patrimoine français riche

• Proposer un accompagnement pédagogique enrichi de notre précédente expérience

Modalités

• Qui ?

24 élèves (1ère bac pro TBA) + 3 accompagnateurs

• Quand ?

Du mercredi 9 au vendredi 11 avril 2025 (3 journées + 2 nuitées)

• Où ?

Hébergement au Château de Sermizelles

• Quoi ?

Visite de Guedelon, Provins, ateliers enluminure, taille de pierre, soirée médiévale, Vezelay et sa basilique...

• Comment ?

En car avec Compagnie Car Passion et Voyage de Gennevilliers

1TBA : 1ère Technicien du Bâtiment Assitant Architecture - 13 filles / 11 garçons

Hébergement

2 lieux de logement au village médiéval de Sermizelles - Le château - Le gîte de Sermizelles (anciennes écuries rénovées) Les repas seront préparés par un traiteur La salle de réception sera mise à disposition pour la veillée médiévale Un grand parc de 1,5 Hectare pour se ressourcer La découverte d'une architecture d'un autre siècle

Château de Sermizelles

Un manoir du XVIIIe siècle construit sur des restes de fortifications du XIIe

Le + : un cadre historique d'exception tenu par une famille de châtelains, Danièle et François Desveaux

Voyage scolaire : 3 jours et 2 nuits

JOUR 1 Départ Lycée de Prony Arrêt à Provins Arrivée au Château de Sermizelles JOUR 2 Départ Château de Sermizelles Journée à Guédelon Retour Château de Sermizelles JOUR 3 Départ Château de Sermizelles Arrêt à Vezelay pour la journée Retour lycée de Prony

Objectifs du voyage

Finalité du séjour : ODD n°4 - Education de qualitéVeiller à ce que tous puissent suivre une éducation de qualité dans des conditions d’équité et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie

parcours découverte pendant l'année

En amont du voyage d'études nous prévoyons d'organiser des sorties en Ile-de-France :

• Musée de Cluny en visite libre avec séance de croquis autour d'une sélection d'oeuvres du XIVe

• Visite de Notre Dame de Paris et de ses restaurations

• Rencontre avec des élèves charpentiers Compagnons du Devoir à l'Hôtel de ville de Paris

• Visite de la Basilique St Denis

Author's Name

Basilique Saint Denis

Le retour des bâtisseurs de prony

Planning

partie 2/4

mercredi 9 avril : Provins une ville médiéviale unique

7h : départ en car du lycée (104km - 2h) 9h30 : arrivée à Provins

9h45 : accueil à Provins Tourisme Constitution des 3 groupes

10h15 : Visite guidées Grange aux Dîmes Tour César Souterrains fin 13h15

13h15-14h30 : Pique nique

14h30 : spectacle "La Légende des Chevaliers" 15h15 : Quartier libre dans la ville 45 min 16h : départ pour Sermizelles (165km - 2h)

Jeudi 10 avril : Visite de Guédelon sur un chantier du XIIIe siècle

Visite commentée du chateau

Une belle journée

Ateliers pratiques

8h30 : départ en car 71km - 1h 10h : accueil et début de la visite 13h : pique nique sur place 14h30 : début des ateliers 18h : retour au logement 19h : repas festif 21h : soirée médiévale

Découverte du chantier, de la construction, des techniques et matériaux utilisés

Deux ateliers pratiques en groupes : Atelier du trait Taille de pierre

soirée médiévaleavec les derniers trouvères d'avallon

• Quatre artistes prévus
• Découverte des instruments (cornemuse, flûtes, mandole, percussions, luth, lyre gauloise, oliphant)
• Chants et danses médiévales
• Participation des élèves costumés

• Création de vocations dans la fabrication et la restauration d'instruments de musique en bois
• découverte de la poésie chantée, rythmes, importance des rimes pour faciliter l'apprentissage
• EPS : relation corps et musique, prise en compte du collectif dans ses mouvements

vendredi 11 avril : vézelay sur la piste des artisans d'hier

10h-12h :

• Cheminement accompagné

dans la Basilique

• La Maison du

Visiteur (film)

• La Maison du Visiteur, salle des maquettes

Basilique extérieure

basilique Intérieure

salle des maquettes

8h : départ en car pour Vézelay (10km - 15min) 8h30 : arrivée et constitution de 3 groupes

Visite guidée par Christopher Kelly et son équipe

vendredi 11 avril Après - midi à Vezelay

13h15-18h :

• Atelier lecture de chapiteaux
• Atelier du Regard

(Dessin dans la Basilique)

• Réalisation d'une enluminure sur parchemin avec feuille d'or avec Béatrice Van Den Bossche

18h : trajet retour en car 21h : arrivée au lycée d'Asnières-sur-Seine Fin du séjour

Atelier Enluminure

lecture de chapiteaux

atelier du regard

avec Béatrice Van Den Bossche

avec Christopher Kelly

avec Christopher Kelly

vendredi 11 avril : vézelay ROTATION DES GROUPES

Le retour des bâtisseurs de prony

Competences

partie 3/4

lien avec les axes du projet d'établissement

AXE 1 : Faire progresser et réussir tous les élèves

• Proposer un accompagnement pédagogique hors lycée pour entretenir le bien être des élèves et des enseignants

AXE 2 : Climat scolaire et bien-être

• Favoriser les liens entre les élèves de classes différentes et renforcer le sentiment d'appartenance au lycée de Prony

AXE 3 : Promotion et appropriation des parcours

• Consolider les élèves dans leur projet de formation et amorcer la poursuite d'études

Le + : Axe développement durable (label E3D niveau 2) Pratiquer une utilisation éthique du bois

compétences disciplinaires

ATELIERS

• réaliser des piges et des archipendules
• comparer utilisation du bois/pierre
• coordonner les différentes étapes d’un chantier

• découvrir la reconstruction d’ un château modeste du XIIIe siècle avec les techniques et les outils de l’époque

PSE

• conditions de sécurité d’un échaffaudage en bois

• travail sur chantier

• travail en hauteur

• port des charges
• EPI (équipements)

• Règlementation

ECO GESTION

• Diversité des finalités et objectifs des organisations
• rôle des agents économiques
• étapes du processus de production

• différents modes de production
• coût d’une commande

• enjeux de propriété industrielle et intellectuelle

TECHNO DE SPECIALITE

• les bois et leur utilité

• cadre historique

• charpente

• récupération de matériaux

DESSIN TECHNIQUE

• concevoir des plans

HISTOIRE DE L'ART

• architecture du Moyen Age
• cadre historique
• voûtes à ogives

HISTOIRE DE L'ARCHITECTURE

• Repérer et identifier des caractéristiques esthétiques
• Traduire graphiquement des solutions esthétiques

compétences Disciplinaires

10

MATHS PHYSIQUE

• étude des forces et puissances des objets
• géométrie du trait
• histoire des mesures

DEVELOPPEMENT DURABLE

• opter pour des matériaux durables respectueux de l'environnement
• soutenir une économie éthique
• s'engager dans un projet culturel, éducatif et écologique

HISTOIRE

• étudier un contexte historique
• évaluer la pertinence d’une reconstitution historique

• identifier les évolutions d’un métier et les replacer dans leur contexte
• se projetter dans la vie quotidienne d'un village médiéval
• découvrir l'esprit du campagnonage

FRANCAIS

• s'inscrire dans une expérence sociale et humaine
• rédiger des récits
• mettre en situation un parcours de vie d'un ouvrier du XIVe s.
• écriture de fabliaux et de poésie chantée médiévale
• découverte des langues mortes du XIVe s

GEOGRAPHIE

• comprendre le fonctionnement d’un aménagement touristique
• réaliser le croquis d’un aménagement touristique
• associer la rose de Provins à l'identité de la ville
• établir un lien entre la durabilité d'un projet et les ODD

Le retour des bâtisseurs de prony

Financement

partie 4/4

Financements Envisagés

Avec une délégation d'élèves, présentation du projet à :

• KPMG

• Lion's Club
• Rotary Club

Pass culture : subventionne la quasi totalité des activités pédagogiques payantes

• Implication du lycée à hauteur de 1000 € maximum
• Participation des familles : 100 € par famille
• 1 500€ avec les cordées de la réussite
• Demande de subvention avec la "Trousse à projet"

Vente de nichoirs, archipendules, miel du lycée :

• salon du vin de Bois Colombes
• à la brocante d'Asnières sur Seine

Participation à la collecte alimentaire en novembre 2024 Projet de vente de chocolats et roses pour la St Valentin

Partenariat commercial avec la Maison du visiteur de Vézelay : 10€ / pige 15€ / archipendule du charpentier

actions en cours de réalisation et implications des élèves aux projets

Participation à la collecte de la banque alimentaire

Vente du miel de Prony

Stand au Salon des produits régionnaux de Bois-Colombes Miel récolté et conditionné par les élèves avec Diane de Saint-Marc (apicultrice) dans les ruches du lycée, projet E3D Partenariat avec le Lions Club d'Asnières Bois Colombes 60 pots vendus

Deux jours d'actions solidaire Partenariat avec le Rotary International d'Asnières-sur-Seine

Vente d'objets confectionnés par les élèves dans les ateliers du lycée

Projet E3D

Utilisation éthique du bois : recyclage des chutes de bois des ateliers Vente à Vezelay et à la brocante d'Asnières-sur-Seine

Pige 10€

Archipendule 15€

Par roulement, les élèves fabriqueront ces objets durant leur formation

Empan env. 15 cm

tableau des dépenses

Signature charte de l'amitié

Partenaires financiers

Partenaires culturels

Provins Guédelon Maison du Visiteur (Vézelay) Béatrice Van Den Bossche (enluminure) Château de Sermizelles

KPMG Lion's Club Asnières Bois-Colombes Rotary Club International Asnières Cordées de la réussite Mairie d'Asnières-dur-Seine

erci pour votre confiance !

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FIN