Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Boletín CEAP # 4

Multimedia Coach

Created on September 19, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Boletín

Ver otras versiones

Conozca el CEAP

Boletín bimensual # 4- Noviembre de 2024

Poliedro

¿Cómo aseguramos el aprendizaje en la Universidad del Rosario? Escuche el segundo capítulo de nuestro podcast del CEAP.

Internacionalización del currículo

Conozca las estrategias de internacionalización del currículo para diversificar las propuestas de los programas académicos.

Plan de trabajo

Consulte las recomendaciones para el registro de información de su plan de trabajo en el sistema SIGEPUR.

Calendario de eventos noviembre - diciembre

Consulte los eventos profesorales destacados de noviembre y diciembre dando clic en el nombre del evento:

NovDic

Conozca la oferta de cursos que tenemos para usted.

Cursos de desarrollo profesoral

1806

NovDic

Ejecución del plan de trabajo

Aprenda los puntos clave para el registro de información de las actividades del plan de trabajo del profesor.

Encuesta sobre el uso de IA en educación

El CEAP y la Dirección de Educación Digital, miembros de la Red CREA, le invitan a participar en esta encuesta.

Autoevaluación profesores

NovDic

1629

Consulte el proceso para realizar la autoevaluación de profesores(as) de cátedra y con plan de trabajo.

Boletín

Ver otras versiones

Conozca el CEAP

Boletín bimensual # 4- Noviembre de 2024

Atrás

sIGUIENTE

Poliedro

INicio

En la segunda entrega de nuestro podcast "Reflexiones para la enseñanza y el aprendizaje", hemos invitado a Guillermo García Méndez, jefe de evaluación de éxito estudiantil de la Dirección de Evaluación, Permanencia y Éxito Estudiantil - DEPE y Diógenes Carvajal, asesor de evaluación del aprendizaje en el CEAP, para hablar acerca de Poliedro, el sistema institucional de evaluación de aprendizajes. Para escucharlo, puede hacer clic en el botón de reproducir en la ventana de Spotify o si lo desea, puede descargar o escuchar los episodios en los botones que encontrará abajo de la ventana. Estaremos publicando periódicamente nuevos episodios del podcast, así que esperamos que sean de su interés.

Siga nuestro podcast en:

Boletín

Ver otras versiones

Conozca el CEAP

Boletín bimensual # 4- Noviembre de 2024

Estrategias IdC

Atrás

sIGUIENTE

INicio

Gracias a las estrategias de internacionalización del currículo, todos los programas de la universidad pueden diversificar sus componentes de enseñanza con formatos y líneas de trabajo que, de acuerdo a su contexto, naturaleza disciplinar y prospectiva, pueden resultar más atractivos a los estudiantes, beneficiosos para el desarrollo de competencias y de vanguardia por su uso con perspectivas internacionales. En la siguiente gráfica conocerá en detalle el alcance de dichas estrategias. Para conocer más acerca de la internacionalización del currículo de la Universidad del Rosario, ingrese a nuestro micrositio:

Acceda al micrositio

Consulte la infografía

Boletín

Ver otras versiones

Conozca el CEAP

Boletín bimensual # 4- Noviembre de 2024

Atrás

sIGUIENTE

Ejecución del plan de trabajo

INicio

Apreciado(a) profesor(a), recuerde registrar a tiempo su plan de trabajo en SIGEPUR; para esto, el CEAP le brinda las siguientes recomendaciones. Haga clic en cada botón para ampliar la información:

Proyectos

Horas anuales

Verificar fechas

Horas semanales

Asignaturas

Si requiere acompañamiento o asesoría, escribanos a soporte.sigepur@urosario.edu.co o haga clic en los siguientes botones para ampliar la información del proceso de plan de trabajo.

Consulte el material de apoyo

Ingrese a SIGEPUR

Boletín

Ver otras versiones

Conozca el CEAP

Boletín bimensual # 4- Noviembre de 2024

Encuesta sobre el uso de Inteligencia artificial generativa en educación

Atrás

sIGUIENTE

INicio

La Red de Centros de Enseñanza-Aprendizaje (REDCREA) lo invita a participar en una encuesta sobre el uso y necesidades de formación en inteligencia artificial generativa. Su experiencia y percepción son fundamentales para ayudarnos a diseñar procesos de formación y apoyo que respondan a las necesidades actuales y emergentes de los docentes en Colombia. La encuesta estará disponible hasta el 29 de noviembre de 2024. Agradecemos su colaboración y compromiso en esta iniciativa para mejorar la calidad educativa en nuestras instituciones.

Acceda a la encuesta

Boletín

Ver otras versiones

Conozca el CEAP

Boletín bimensual # 4- Noviembre de 2024

Cursos de desarrollo profesoral

Atrás

sIGUIENTE

INicio

NOOC: COMPETENCIAS PARA LA GESTIÓN DE HERRAMIENTAS EN AULAS VIRTUALES.

EMOCIÓNATE Y COMUNICA DESDE LA INTELIGENCIA

Noviembre

TALLER RASTREANDO LA HUELLA DEL ESTUDIANTE EN PLATAFORMA VIRTUAL

MANEJO DE LA SALUD MENTAL EN EL AULA

Noviembre

DISEÑO INNOVADOR DE ESCENARIOS DIGITALES DE APRENDIZAJE: NIVEL EXPERTO

ÉTICA TRANSVERSAL: LA ÉTICA EN EL AULA Y LA ÉTICA DE LA DOCENCIA

Diciembre

MANEJO DE LA SALUD MENTAL EN EL AULA

EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE: NIVEL EXPERTO

Boletín

Ver otras versiones

Conozca el CEAP

Otras Versiones

Atrás

INicio

Al hacer clic en cada cuadro, podrá encontrar todas las versiones del boletín bimestral.

2024

Boletín # 3- septiembre 2024

Boletín # 2- julio 2024

Boletín # 1 - Mayo 2024

Boletín # 4- noviembre 2024

MANEJO DE LA SALUD MENTAL EN EL AULA

Modalidad: Acceso Remoto

La carga de enfermedad y los problemas de salud mental tienen grandes repercusiones en la salud y el rendimiento de los estudiantes universitarios. Esta capacitación, pretende lograr una formación en temas básicos en salud mental desde una perspectiva integral, que brinde estrategias de apoyo a los docentes y les permita activar la ruta Universitaria de atención en salud mental.

Fechas: 5/11/2024 al 5/11/2024

TALLER RASTREANDO LA HUELLA DEL ESTUDIANTE EN PLATAFORMA VIRTUAL

Modalidad: Virtual

Sesión formativa orientada a mostrar las funcionalidades analíticas del aula virtual para favorecer la revisión de las acciones de participación de los estudiantes en las aulas virtuales, sus avances y gestiones para identificar orientaciones de éxito y riesgo académico a través de los reportes se generar a partir a huella digital que deja toda actividad que el estudiante realiza en el ambiente virtual para el aprendizaje.

Fechas: 08/11/2024 al 08/11/2024

Apreciado(a) profesor(a), para nosotros es importante conocer su opinión, por ello, si tiene alguna duda, queja, sugerencia o felicitación, por favor escríbanos al correo ensenanzayaprendizaje@urosario.edu.co, o ingrese a nuestra página web https://urosario.edu.co/profesores

Apreciado(a) profesor(a), para nosotros es importante conocer su opinión, por ello, si tiene alguna duda, queja, sugerencia o felicitación, por favor escríbanos al correo ensenanzayaprendizaje@urosario.edu.co, o ingrese a nuestra página web https://urosario.edu.co/profesores

De acuerdo a la contratación del profesor(a) la dedicación semanal será de la siguiente manera: - Tiempo completo: 40 horas- Medio Tiempo: 20 horas

Apreciado(a) profesor(a), para nosotros es importante conocer su opinión, por ello, si tiene alguna duda, queja, sugerencia o felicitación, por favor escríbanos al correo ensenanzayaprendizaje@urosario.edu.co, o ingrese a nuestra página web https://urosario.edu.co/profesores

Apreciado(a) profesor(a), para nosotros es importante conocer su opinión, por ello, si tiene alguna duda, queja, sugerencia o felicitación, por favor escríbanos al correo ensenanzayaprendizaje@urosario.edu.co, o ingrese a nuestra página web https://urosario.edu.co/profesores

En un plan de trabajo anual completo, la distribución será:

  • 1840 horas para profesores tiempo completo (40 horas semanales * 46 semanas laborales = 1840 horas.)
  • 920 horas para profesores medio tiempo.(20 horas semanales * 46 semanas laborales = 920 horas.
  • Si su contratación fue posterior al 10 de enero, puede incluir la proporcionalidad de la siguiente manera: 40 o 20 horas semanales * semanas laborales en el año = horas proporcionales (Ej: 40*20=800)

EMOCIÓNATE Y COMUNICA DESDE LA INTELIGENCIA

Modalidad: Acceso Remoto

Favorecer en los docentes de educación superior la capacidad de una comunicación asertiva y manejo adecuado de las emociones con sus estudiantes dentro del aula de clase, por medio de su participación en un taller que pretende reconocer la importancia de estos dos factores y la aplicación de estrategias prácticas.

Fechas: 7/11/2024 al 14/11/2024

Un proyecto de investigación/creación será visible en el plan de trabajo en SIGEPUR cuando cumpla con las siguientes condiciones:

  • Estado en PURE: VALIDADA
  • Fecha de finalización en PURE: Superior a la de fecha de inicio de la etapa de planeación (Para el plan de trabajo 2024 será el 02 de marzo de 2024)
  • Visibilidad en PURE: Sin restricción

Confirme con su unidad académica las fechas establecidas para el cierre y finalización de la ejecución de su plan de trabajo.

Apreciado(a) profesor(a), para nosotros es importante conocer su opinión, por ello, si tiene alguna duda, queja, sugerencia o felicitación, por favor escríbanos al correo ensenanzayaprendizaje@urosario.edu.co, o ingrese a nuestra página web https://urosario.edu.co/profesores

EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE: NIVEL EXPERTO

Modalidad: Virtual

Como parte del Modelo de Formación de Competencias Digitales para la Docencia, en este curso usted aprenderá a usar Moodle nivel intermedio. La ruta de aprendizaje integral incluye un acompañamiento tecnopedagógico y un laboratorio de Office potenciar los conocimientos de los participantes que gestionan entornos educativos de alto nivel.

Fechas: 21/11/2024 al 6/12/2024

Confirme que sus asignaturas a cargo estén visibles en el plan de trabajo; de no ser así, remítase a la secretaría académica para que generen su vinculación. Una vez realizado el proceso, las podrá ver en su plan de trabajo el siguiente lunes.

NOOC: COMPETENCIAS PARA LA GESTIÓN DE HERRAMIENTAS EN AULAS VIRTUALES

Modalidad: Virtual

Este curso pretende desarrollar competencias intermedias en el uso de la plataforma de gestión académica de la Universidad (Moodle), sus principales servicios y herramientas, utilidades y aplicaciones para el apoyo a la presencialidad o para cursos totalmente virtuales. El NOOC virtual de auto-aprendizaje y mediado por un tutor virtual de la Dirección de Educación Digital, experto en plataforma de gestión del aprendizaje.

Fechas: 21/11/2024 al 06/12/2024

MANEJO DE LA SALUD MENTAL EN EL AULA

Modalidad: Acceso Remoto

La carga de enfermedad y los problemas de salud mental tienen grandes repercusiones en la salud y el rendimiento de los estudiantes universitarios. Esta capacitación, pretende lograr una formación en temas básicos en salud mental desde una perspectiva integral, que brinde estrategias de apoyo a los docentes y les permita activar la ruta Universitaria de atención en salud mental.

Fechas: 02/12/2024 al 02/12/2024

Apreciado(a) profesor(a), para nosotros es importante conocer su opinión, por ello, si tiene alguna duda, queja, sugerencia o felicitación, por favor escríbanos al correo ensenanzayaprendizaje@urosario.edu.co, o ingrese a nuestra página web https://urosario.edu.co/profesores

ÉTICA TRANSVERSAL: LA ÉTICA EN EL AULA Y LA ÉTICA DE LA DOCENCIA

Modalidad: Acceso Remoto

El curso de desarrollo profesoral en ética transversal, abordará temas de ética básica, ética profesional, estrategias y pedagogías de enseñanza, así como criterios y mecanismos de evaluación ética. A lo largo del curso se espera que los participantes logren formular, en aplicación de lo estudiado, una estrategia de formación ética para desarrollar al interior de las asignaturas que orientan.

Fechas: 09/012/2024 al 12/12/2024

Apreciado(a) profesor(a), para nosotros es importante conocer su opinión, por ello, si tiene alguna duda, queja, sugerencia o felicitación, por favor escríbanos al correo ensenanzayaprendizaje@urosario.edu.co, o ingrese a nuestra página web https://urosario.edu.co/profesores

DISEÑO INNOVADOR DE ESCENARIOS DIGITALES DE APRENDIZAJE: NIVEL EXPERTO

Modalidad: Virtual

Como parte del Modelo de Formación de Competencias Digitales para la Docencia, en este curso usted aprenderá a usar Moodle nivel intermedio. La ruta de aprendizaje integral incluye un acompañamiento tecnopedagógico y un laboratorio de Office potenciar los conocimientos de los participantes que gestionan entornos educativos de alto nivel.

Fechas: 21/11/2024 al 6/12/2024