PRESENTACIÓN INICIO DE CURSO 2024-25
C.E.P.A. CARMEN CONDE ABELLÁN
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
SEPTIEMBRE 2024
Oferta formativa curso 2024-25
Normas del centro
Horario
Enseñanzas Iniciales
Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA)
Enseñanzas No Formales
Competencia Digital
Coordinación de Bienestar e Igualdad
Normas de clase
Comunicación con el centro
01
Oferta formativa curso 2024-25
Oferta formativa curso 2024-25
02
Normas del centro
- Sé puntual para facilitar el trabajo de todas las personas del centro.
- No está permitido fumar en el edificio.
Este es un espacio 100% libre de humo.
- Cuida el centro, el mobiliario y las instalaciones.
Haz un buen trato y uso de ellos, manteniendo la limpieza y el orden dentro del aula y en las zonas comunes.
No está permitido estar parados y/o sentados en espacios compartidos de paso, como rellanos, escaleras y/o puertas de evacuación.
Sí puedes permanecer dentro de las aulas e ir al baño, entre clase y clase. En este centro existe un Plan de emergencia y evacuación. El profesorado te explicará los protocolos de evacuación. En caso de emergencia, sigue SIEMPRE las instrucciones del profesorado.
En este centro se desarrolla el Programa CEPA Sostenible. Tenemos un compromiso con el cuidado de nuestro planeta y el medio ambiente. Por todo el centro encontrarás papeleras para reciclar distintos materiales: papel, envases de plástico, pilas, etc.
¡ÚSALAS SIEMPRE! ¡SEPARA TUS RESIDUOS!
03
Horario
Clases de 50 minutosNuevas franjas horarias con RECREO El recreo está en periódo de prueba Puntualidad a la vuelta del RECREO Se puede salir al exterior durante el RECREO Se ha de respetar el silencio y preservar la limpieza de las clases
04
Enseñanzas Iniciales
ORGANIZACIÓN DEL CURSO
Estas enseñanzas están organizadas para que puedan realizarse en dos años académicos (Enseñanzas Iniciales I y II). Promoverá el desarrollo de las capacidades básicas necesarias para acceder a la ESPA, así como la mejora de los conocimientos, destrezas y actitudes que favorezcan el desarrollo personal, profesional y social. El currículo de Enseñanzas Iniciales se organiza en tres áreas: - Área comunicativa. - Área digital. - Área matemática.- Taller de inglés en Enseñanzas Iniciales II Las EE.II en sus niveles I y II se imparten tanto en horario de mañana como de tarde, en distintos tramos horarios, para que el alumnado pueda conciliar su formación con su vida familiar y laboral.
ENSEÑANZAS INICIALES
REGULACIÓN DEL ABSENTISMO
Las Enseñanzas Iniciales ofertan enseñanzas presenciales
¡RECUERDA!
La asistencia a clase es obligatoria
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS JUSTIFICADAS
Si un día puntual no puedes venir al centro, será necesario justificar documentalmente tu falta de asistencia a clase a tu tutor o tutora. Se considera que una falta está justificada cuando presentas un documento físico que da fe de tu asistencia a citaciones oficiales a juicios, citas médicas, citas en el IMSERSO, etc. La asistencia a tu trabajo NO se considera falta justificada.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE?
FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la EVALUACIÓN continua: • Si se falta al 35 % de las clases injustificadamente.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE?
FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la MATRÍCULA: • Faltas sin justificar ni avisar durante 15 días lectivos, desde el inicio de curso. • Si te pones en contacto con el centro o el profesorado, para explicar los motivos, (y se aporta justificación documental), se guardará la plaza durante 15 días. • Comenzado el curso, la ausencia de cuatro semanas consecutivas, sin justificar, supone la anulación de matrícula. • La ausencia sin justificar al 25 % de las clases (aunque no sean consecutivas) de cada área o enseñanza, supone la baja en el área.
ANULACIÓN VOLUNTARIA DE MATRÍCULA
Se podrá anular la matrícula de forma voluntaria, en todos o algún ámbito, de forma justificada.Si tus circunstancias personales han cambiado, y no puedes asistir a clase, ES MUY IMPORTANTE que realices la anulación voluntaria de matrícula. Si te matrículas y tienes dos bajas sin justificar, pasarás al último lugar, y será muy difícil volver a obtener plaza en el C.E.P.A. Carmen Conde Abellán.
Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA)
05
EDUCACIÓN SECUNDARIA DE PERSONAS ADULTAS (ESPA) ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL CURSO
Cada nivel se podrá cursar en un año académico. Cada uno de los niveles se organiza en dos módulos cuatrimestrales: - módulos 1 y 2 en el Nivel I - módulos 3 y 4 en el Nivel II Duración de cada módulo: 4 meses - Septiembre – Febrero - Febrero - Junio Evaluación: - Evaluación cuatrimestral con una evaluación intermedia formativa. Evaluación extraordinaria.
La organización de estas enseñanzas permite su realización en dos años académicos. Este tiempo podrá ampliarse o reducirse en función de las experiencias, necesidades e intereses del alumnado. - Se podrá optar por ampliar la duración del curso, eligiendo sólo determinados ámbitos para cursar en un módulo, siempre que lo notifiques en Jefatura de Estudios (1ª planta). Estas enseñanzas se imparten en su totalidad en horario de mañana y tarde, para que el alumnado pueda conciliar su formación con su vida familiar y laboral.
ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS
El currículo de Educación Secundaria para personas adultas se organiza en tres ámbitos: • Ámbito de la Comunicación: Lengua Castellana y Literatura y Lengua Extranjera. • Ámbito Científico-tecnológico: Física y Química, Biología y Geología, Matemáticas y Tecnología y Digitalización. • Ámbito Social: Geografía e Historia y Educación en Valores Cívico y Éticos.
Promoción: de forma general, se promocionará cuando se tengan los tres ámbitos aprobados.
ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL PRIMER CUATRIMESTRE
LAS CLASES SON PRESENCIALES: - Fecha de inicio: 18 de septiembre (primer cuatrimestre) - Fecha final del primer cuatrimestre: 30 de enero. - Fecha de inicio del segundo cuatrimestre: 7 de febrero. Exámenes extraordinarios de febrero, sólo para las personas que hayan perdido el derecho de evaluación continua por exceder el porcentaje de faltas de asistencia permitidas.
EDUCACIÓN SECUNDARIA DE PERSONAS ADULTAS (ESPA)
REGULACIÓN DEL ABSENTISMO
La ESPA oferta enseñanzas presenciales
¡RECUERDA!
La asistencia a clase es obligatoria
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS JUSTIFICADAS
Si un día puntual no puedes venir al centro, será necesario justificar documentalmente tu falta de asistencia a clase a tu tutor o tutora. Se considera que una falta está justificada cuando presentas un documento físico que da fe de tu asistencia a citaciones oficiales a juicios, citas médicas, citas en el IMSERSO, etc. La asistencia a tu trabajo NO se considera falta justificada.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE?
FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la EVALUACIÓN continua: • Si se falta al 18 % de las clases injustificadamente.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE?
FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la MATRÍCULA: • Faltas sin justificar ni avisar durante 5 días lectivos, desde el inicio de curso. • Si te pones en contacto con el centro o el profesorado, para explicar los motivos, (y se aporta justificación documental), se guardará la plaza durante 15 días. • Comenzado el curso, la ausencia de cuatro semanas consecutivas, sin justificar, supone la anulación de matrícula. • La ausencia sin justificar al 25 % de las clases (aunque no sean consecutivas) de cada ámbito o enseñanza, supone la baja en el ámbito.
ANULACIÓN VOLUNTARIA DE MATRÍCULA
Se podrá anular la matrícula de forma voluntaria, en todos o algún ámbito, de forma justificada.Si tus circunstancias personales han cambiado, y no puedes asistir a clase, ES MUY IMPORTANTE que realices la anulación voluntaria de matrícula. Si te matrículas y tienes dos bajas sin justificar, pasarás al último lugar, y será muy difícil volver a obtener plaza en el C.E.P.A. Carmen Conde Abellán.
06
Enseñanzas no formales
ENSEÑANZAS NO FORMALES
ORGANIZACIÓN DEL CURSO
Duración: - Años académicos: Septiembre a Junio.
PROGRAMAS ESPECÍFICOS Y ENSEÑANZAS NO FORMALES
REGULACIÓN DEL ABSENTISMO
La C.E.P.A. oferta enseñanzas presenciales
¡RECUERDA!
La asistencia a clase es obligatoria
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS JUSTIFICADAS
Si un día puntual no puedes venir al centro, será necesario justificar documentalmente tu falta de asistencia a clase a tu tutor o tutora. Se considera que una falta está justificada cuando presentas un documento físico que da fe de tu asistencia a citaciones oficiales a juicios, citas médicas, citas en el IMSERSO, etc. La asistencia a tu trabajo NO se considera falta justificada.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE?
FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la EVALUACIÓN continua: • Si se falta al 35 % de las clases injustificadamente.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE?
FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la MATRÍCULA: • Faltas sin justificar ni avisar durante 15 días lectivos, desde el inicio de curso. • Si te pones en contacto con el centro o el profesorado, para explicar los motivos, (y se aporta justificación documental), se guardará la plaza durante 15 días. • Comenzado el curso, la ausencia de cuatro semanas consecutivas, sin justificar, supone la anulación de matrícula. • La ausencia sin justificar al 25 % de las clases (aunque no sean consecutivas) de cada ámbito o enseñanza, supone la baja en el ámbito.
ANULACIÓN VOLUNTARIA DE MATRÍCULA
Se podrá anular la matrícula de forma voluntaria, en todos o algún ámbito, de forma justificada.Si tus circunstancias personales han cambiado, y no puedes asistir a clase, ES MUY IMPORTANTE que realices la anulación voluntaria de matrícula. Si te matrículas y tienes dos bajas sin justificar, pasarás al último lugar, y será muy difícil volver a obtener plaza en el C.E.P.A. Carmen Conde Abellán.
07
Competencia Digital
¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS DIGITALES?
Las competencias digitales son el conjunto de conocimientos y habilidades que permiten un uso seguro y eficiente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) Hoy en día, saber manejar los recursos digitales es fundamental para poder realizar muchas gestiones económicas, sociales y educativas.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE APRENDAS A USAR LOS MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS?
En este centro se fomenta la adquisición de la COMPETENCIA DIGITAL y la sostenibilidad con el uso de MOODLE
¿QUÉ ES MOODLE?
Moodle es una plataforma online de aprendizaje donde encontrarás todos los materiales de estudio. Para tener acceso a tu curso en MOODLE, tu tutor o tutora te informará de tu clave de usuario
Si tienes cualquier dificultad con el manejo y uso de las TICs o sientes que son un obstáculo para el desarrollo de tu aprendizaje... ¡COMUNÍCALO A TU TUTOR O TUTORA! En este centro te ayudamos a acceder a los recursos digitales y a Moodle. Hay un tiempo y un espacio para solucionar las dificultades de Competencias Digitales: Taller de Informática (3ª planta) El profesor de informática estará disponible en el Taller de Informática, en este horario para consultar dudas y resolver dificultades con las TICs.
Y si necesitas seguir desarrollando tu Competencia Digital...
¡Apúntate al TALLER DE INFORMÁTICA!
Es compatible con el resto de enseñanzasHorario de mañana y tarde
Coordinación de Bienestar e Igualdad
08
COORDINACIÓN DE BIENESTAR Y PROTECCIÓN
Este curso contamos con la figura de una persona coordinadora de bienestar y protección. Sus funciones son: Promover medidas que aseguren el máximo bienestar para todo el alumnado. Fomentar en el centro la cultura del buen trato y la resolución pacífica de conflictos. Garantizar la prevención y protección ante cualquier forma de violencia o problemas de convivencia, FUERA y DENTRO DEL CENTRO. Fomentar el respeto y la tolerancia hacia cualquier tipo de diversidad (identidad cultural, sexual, religiosa, etc.) u otras circunstancias de especial vulnerabilidad (discapacidad / personas con diversidad funcional).
RESPONSABLE DE IGUALDAD
Este centro también cuenta con una persona responsable de igualdad. Sus funciones son: Fomentar medidas educativas que promuevan la igualdad real y efectiva de mujeres y hombres. Favorecer la educación para la prevención y eliminación de la violencia de género. Promover el respeto por todas las identidades, culturas y sexualidades, y su diversidad.
ESTE CENTRO ES UN ESPACIO 100 % RESPETUOSO Y TOLERANTE CON CUALQUIER TIPO DE DIVERSIDAD HUMANA
EL RESPETO Y LA TOLERANCIA GARANTIZAN UNA CONVIVENCIA PACÍFICA Y POSITIVA
Si tienes algún problemas de convivencia y/o con cualquier tipo de violencia, DENTRO o FUERA de este centro...
¡COMUNÍCALO!
Puedes hablarlo con: Tu tutor o tutora Jefatura de Estudios (1ª planta) Departamento de Orientación (4ª planta)
09
Normas de clase
Es muy importante la puntualidad para comenzar las clases. La puntualidad facilita el desarrollo de la clase y el trabajo del grupo.El alumnado que deba abandonar la clase por causa justificada, deberá haberlo comunicado previamente al profesor o profesora. Para realizar intervenciones en relación con los temas tratados en clase, levanta la mano y respeta el turno de palabra asignado por el profesorado. Los teléfonos móviles están PROHIBIDOS en la clase. Tienen que estar guardados en los bolsos y mochilas, en modo avión o silenciados. No comas durante la clase. Utiliza el recreo para tomar alimentos. Y, por favor, no olvides utilizar las papeleras pare reciclar los restos.
10
Comunicación con el centro
COMUNICACIÓN CON EL CENTRO
Web del CEPA www.cepamelilla.es Contacta con tu Centro Tfnos: 951 477 098 / 633 433 157 E-mail: adultos.melilla@educacion.gob.es
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
¡GRACIAS POR TU COLABORACIÓN!
PRESENTACIÓN CEPA 2024 - 2025
CELIA SEVILLA SEVILL
Created on September 19, 2024
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PRESENTACIÓN INICIO DE CURSO 2024-25
C.E.P.A. CARMEN CONDE ABELLÁN
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
SEPTIEMBRE 2024
Oferta formativa curso 2024-25
Normas del centro
Horario
Enseñanzas Iniciales
Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA)
Enseñanzas No Formales
Competencia Digital
Coordinación de Bienestar e Igualdad
Normas de clase
Comunicación con el centro
01
Oferta formativa curso 2024-25
Oferta formativa curso 2024-25
02
Normas del centro
No está permitido estar parados y/o sentados en espacios compartidos de paso, como rellanos, escaleras y/o puertas de evacuación. Sí puedes permanecer dentro de las aulas e ir al baño, entre clase y clase. En este centro existe un Plan de emergencia y evacuación. El profesorado te explicará los protocolos de evacuación. En caso de emergencia, sigue SIEMPRE las instrucciones del profesorado.
En este centro se desarrolla el Programa CEPA Sostenible. Tenemos un compromiso con el cuidado de nuestro planeta y el medio ambiente. Por todo el centro encontrarás papeleras para reciclar distintos materiales: papel, envases de plástico, pilas, etc.
¡ÚSALAS SIEMPRE! ¡SEPARA TUS RESIDUOS!
03
Horario
Clases de 50 minutosNuevas franjas horarias con RECREO El recreo está en periódo de prueba Puntualidad a la vuelta del RECREO Se puede salir al exterior durante el RECREO Se ha de respetar el silencio y preservar la limpieza de las clases
04
Enseñanzas Iniciales
ORGANIZACIÓN DEL CURSO
Estas enseñanzas están organizadas para que puedan realizarse en dos años académicos (Enseñanzas Iniciales I y II). Promoverá el desarrollo de las capacidades básicas necesarias para acceder a la ESPA, así como la mejora de los conocimientos, destrezas y actitudes que favorezcan el desarrollo personal, profesional y social. El currículo de Enseñanzas Iniciales se organiza en tres áreas: - Área comunicativa. - Área digital. - Área matemática.- Taller de inglés en Enseñanzas Iniciales II Las EE.II en sus niveles I y II se imparten tanto en horario de mañana como de tarde, en distintos tramos horarios, para que el alumnado pueda conciliar su formación con su vida familiar y laboral.
ENSEÑANZAS INICIALES
REGULACIÓN DEL ABSENTISMO
Las Enseñanzas Iniciales ofertan enseñanzas presenciales
¡RECUERDA!
La asistencia a clase es obligatoria
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS JUSTIFICADAS
Si un día puntual no puedes venir al centro, será necesario justificar documentalmente tu falta de asistencia a clase a tu tutor o tutora. Se considera que una falta está justificada cuando presentas un documento físico que da fe de tu asistencia a citaciones oficiales a juicios, citas médicas, citas en el IMSERSO, etc. La asistencia a tu trabajo NO se considera falta justificada.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la EVALUACIÓN continua: • Si se falta al 35 % de las clases injustificadamente.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la MATRÍCULA: • Faltas sin justificar ni avisar durante 15 días lectivos, desde el inicio de curso. • Si te pones en contacto con el centro o el profesorado, para explicar los motivos, (y se aporta justificación documental), se guardará la plaza durante 15 días. • Comenzado el curso, la ausencia de cuatro semanas consecutivas, sin justificar, supone la anulación de matrícula. • La ausencia sin justificar al 25 % de las clases (aunque no sean consecutivas) de cada área o enseñanza, supone la baja en el área.
ANULACIÓN VOLUNTARIA DE MATRÍCULA
Se podrá anular la matrícula de forma voluntaria, en todos o algún ámbito, de forma justificada.Si tus circunstancias personales han cambiado, y no puedes asistir a clase, ES MUY IMPORTANTE que realices la anulación voluntaria de matrícula. Si te matrículas y tienes dos bajas sin justificar, pasarás al último lugar, y será muy difícil volver a obtener plaza en el C.E.P.A. Carmen Conde Abellán.
Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA)
05
EDUCACIÓN SECUNDARIA DE PERSONAS ADULTAS (ESPA) ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL CURSO
Cada nivel se podrá cursar en un año académico. Cada uno de los niveles se organiza en dos módulos cuatrimestrales: - módulos 1 y 2 en el Nivel I - módulos 3 y 4 en el Nivel II Duración de cada módulo: 4 meses - Septiembre – Febrero - Febrero - Junio Evaluación: - Evaluación cuatrimestral con una evaluación intermedia formativa. Evaluación extraordinaria.
La organización de estas enseñanzas permite su realización en dos años académicos. Este tiempo podrá ampliarse o reducirse en función de las experiencias, necesidades e intereses del alumnado. - Se podrá optar por ampliar la duración del curso, eligiendo sólo determinados ámbitos para cursar en un módulo, siempre que lo notifiques en Jefatura de Estudios (1ª planta). Estas enseñanzas se imparten en su totalidad en horario de mañana y tarde, para que el alumnado pueda conciliar su formación con su vida familiar y laboral.
ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS
El currículo de Educación Secundaria para personas adultas se organiza en tres ámbitos: • Ámbito de la Comunicación: Lengua Castellana y Literatura y Lengua Extranjera. • Ámbito Científico-tecnológico: Física y Química, Biología y Geología, Matemáticas y Tecnología y Digitalización. • Ámbito Social: Geografía e Historia y Educación en Valores Cívico y Éticos. Promoción: de forma general, se promocionará cuando se tengan los tres ámbitos aprobados.
ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL PRIMER CUATRIMESTRE
LAS CLASES SON PRESENCIALES: - Fecha de inicio: 18 de septiembre (primer cuatrimestre) - Fecha final del primer cuatrimestre: 30 de enero. - Fecha de inicio del segundo cuatrimestre: 7 de febrero. Exámenes extraordinarios de febrero, sólo para las personas que hayan perdido el derecho de evaluación continua por exceder el porcentaje de faltas de asistencia permitidas.
EDUCACIÓN SECUNDARIA DE PERSONAS ADULTAS (ESPA)
REGULACIÓN DEL ABSENTISMO
La ESPA oferta enseñanzas presenciales
¡RECUERDA!
La asistencia a clase es obligatoria
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS JUSTIFICADAS
Si un día puntual no puedes venir al centro, será necesario justificar documentalmente tu falta de asistencia a clase a tu tutor o tutora. Se considera que una falta está justificada cuando presentas un documento físico que da fe de tu asistencia a citaciones oficiales a juicios, citas médicas, citas en el IMSERSO, etc. La asistencia a tu trabajo NO se considera falta justificada.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la EVALUACIÓN continua: • Si se falta al 18 % de las clases injustificadamente.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la MATRÍCULA: • Faltas sin justificar ni avisar durante 5 días lectivos, desde el inicio de curso. • Si te pones en contacto con el centro o el profesorado, para explicar los motivos, (y se aporta justificación documental), se guardará la plaza durante 15 días. • Comenzado el curso, la ausencia de cuatro semanas consecutivas, sin justificar, supone la anulación de matrícula. • La ausencia sin justificar al 25 % de las clases (aunque no sean consecutivas) de cada ámbito o enseñanza, supone la baja en el ámbito.
ANULACIÓN VOLUNTARIA DE MATRÍCULA
Se podrá anular la matrícula de forma voluntaria, en todos o algún ámbito, de forma justificada.Si tus circunstancias personales han cambiado, y no puedes asistir a clase, ES MUY IMPORTANTE que realices la anulación voluntaria de matrícula. Si te matrículas y tienes dos bajas sin justificar, pasarás al último lugar, y será muy difícil volver a obtener plaza en el C.E.P.A. Carmen Conde Abellán.
06
Enseñanzas no formales
ENSEÑANZAS NO FORMALES ORGANIZACIÓN DEL CURSO
Duración: - Años académicos: Septiembre a Junio.
PROGRAMAS ESPECÍFICOS Y ENSEÑANZAS NO FORMALES
REGULACIÓN DEL ABSENTISMO
La C.E.P.A. oferta enseñanzas presenciales
¡RECUERDA!
La asistencia a clase es obligatoria
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS JUSTIFICADAS
Si un día puntual no puedes venir al centro, será necesario justificar documentalmente tu falta de asistencia a clase a tu tutor o tutora. Se considera que una falta está justificada cuando presentas un documento físico que da fe de tu asistencia a citaciones oficiales a juicios, citas médicas, citas en el IMSERSO, etc. La asistencia a tu trabajo NO se considera falta justificada.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la EVALUACIÓN continua: • Si se falta al 35 % de las clases injustificadamente.
¿QUÉ PASARÁ SI NO ASISTO A CLASE? FALTAS INJUSTIFICADAS
Las consecuencias de la NO asistencia a clase serán: - La pérdida de la MATRÍCULA: • Faltas sin justificar ni avisar durante 15 días lectivos, desde el inicio de curso. • Si te pones en contacto con el centro o el profesorado, para explicar los motivos, (y se aporta justificación documental), se guardará la plaza durante 15 días. • Comenzado el curso, la ausencia de cuatro semanas consecutivas, sin justificar, supone la anulación de matrícula. • La ausencia sin justificar al 25 % de las clases (aunque no sean consecutivas) de cada ámbito o enseñanza, supone la baja en el ámbito.
ANULACIÓN VOLUNTARIA DE MATRÍCULA
Se podrá anular la matrícula de forma voluntaria, en todos o algún ámbito, de forma justificada.Si tus circunstancias personales han cambiado, y no puedes asistir a clase, ES MUY IMPORTANTE que realices la anulación voluntaria de matrícula. Si te matrículas y tienes dos bajas sin justificar, pasarás al último lugar, y será muy difícil volver a obtener plaza en el C.E.P.A. Carmen Conde Abellán.
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Competencia Digital
¿QUÉ SON LAS COMPETENCIAS DIGITALES?
Las competencias digitales son el conjunto de conocimientos y habilidades que permiten un uso seguro y eficiente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) Hoy en día, saber manejar los recursos digitales es fundamental para poder realizar muchas gestiones económicas, sociales y educativas.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE APRENDAS A USAR LOS MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS?
En este centro se fomenta la adquisición de la COMPETENCIA DIGITAL y la sostenibilidad con el uso de MOODLE
¿QUÉ ES MOODLE?
Moodle es una plataforma online de aprendizaje donde encontrarás todos los materiales de estudio. Para tener acceso a tu curso en MOODLE, tu tutor o tutora te informará de tu clave de usuario
Si tienes cualquier dificultad con el manejo y uso de las TICs o sientes que son un obstáculo para el desarrollo de tu aprendizaje... ¡COMUNÍCALO A TU TUTOR O TUTORA! En este centro te ayudamos a acceder a los recursos digitales y a Moodle. Hay un tiempo y un espacio para solucionar las dificultades de Competencias Digitales: Taller de Informática (3ª planta) El profesor de informática estará disponible en el Taller de Informática, en este horario para consultar dudas y resolver dificultades con las TICs.
Y si necesitas seguir desarrollando tu Competencia Digital...
¡Apúntate al TALLER DE INFORMÁTICA!
Es compatible con el resto de enseñanzasHorario de mañana y tarde
Coordinación de Bienestar e Igualdad
08
COORDINACIÓN DE BIENESTAR Y PROTECCIÓN
Este curso contamos con la figura de una persona coordinadora de bienestar y protección. Sus funciones son: Promover medidas que aseguren el máximo bienestar para todo el alumnado. Fomentar en el centro la cultura del buen trato y la resolución pacífica de conflictos. Garantizar la prevención y protección ante cualquier forma de violencia o problemas de convivencia, FUERA y DENTRO DEL CENTRO. Fomentar el respeto y la tolerancia hacia cualquier tipo de diversidad (identidad cultural, sexual, religiosa, etc.) u otras circunstancias de especial vulnerabilidad (discapacidad / personas con diversidad funcional).
RESPONSABLE DE IGUALDAD
Este centro también cuenta con una persona responsable de igualdad. Sus funciones son: Fomentar medidas educativas que promuevan la igualdad real y efectiva de mujeres y hombres. Favorecer la educación para la prevención y eliminación de la violencia de género. Promover el respeto por todas las identidades, culturas y sexualidades, y su diversidad.
ESTE CENTRO ES UN ESPACIO 100 % RESPETUOSO Y TOLERANTE CON CUALQUIER TIPO DE DIVERSIDAD HUMANA
EL RESPETO Y LA TOLERANCIA GARANTIZAN UNA CONVIVENCIA PACÍFICA Y POSITIVA
Si tienes algún problemas de convivencia y/o con cualquier tipo de violencia, DENTRO o FUERA de este centro...
¡COMUNÍCALO!
Puedes hablarlo con: Tu tutor o tutora Jefatura de Estudios (1ª planta) Departamento de Orientación (4ª planta)
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Normas de clase
Es muy importante la puntualidad para comenzar las clases. La puntualidad facilita el desarrollo de la clase y el trabajo del grupo.El alumnado que deba abandonar la clase por causa justificada, deberá haberlo comunicado previamente al profesor o profesora. Para realizar intervenciones en relación con los temas tratados en clase, levanta la mano y respeta el turno de palabra asignado por el profesorado. Los teléfonos móviles están PROHIBIDOS en la clase. Tienen que estar guardados en los bolsos y mochilas, en modo avión o silenciados. No comas durante la clase. Utiliza el recreo para tomar alimentos. Y, por favor, no olvides utilizar las papeleras pare reciclar los restos.
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Comunicación con el centro
COMUNICACIÓN CON EL CENTRO
Web del CEPA www.cepamelilla.es Contacta con tu Centro Tfnos: 951 477 098 / 633 433 157 E-mail: adultos.melilla@educacion.gob.es
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
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