(Cycle 3) - 1 jour 1 énigme - Décembre 2024

A partir du 1er Décembre, les énigmes s'ouvriront jour après jour. Une version déverrouillée sera disponible ci-dessous.

Version déverrouillée

Enseignants à l'aide d'une question.

Contact : Morgan.Vernet@ac-grenoble.fr

20/12 - 30 min

Les auteurs : Morgan VERNET, Conseiller Pédagogique Morgan.Vernet@ac-grenoble.fr Baptiste PLATEY, Enseignant Référent aux Usages Numériquesce.dsden74-erun-thonon@ac-grenoble.fr Simon LOISEAU, Enseignant Référent aux Usages Numériques ce.dsden74-erun-evian@ac-grenoble.fr Delphine BURNAT, Référente Mathématiques de Circonscription Stéphanie JACQUIER, Conseillère pédagogique Céline MERLE, Référente Mathématiques de Circonscription

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Combien de petits cubes composent ce Rubik's cube, sachant qu'il n'y a pas de petit cube au milieu à l'intérieur ?

VALIDER

Cliquez pour zoomer

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Observez et retrouvez la somme présentée.

50 000

42

900

VALIDER

3 000 000

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Cliquez sur la carte, puis résolvez l'énigme...

Calculez la durée du trajet du Père-Noël pour faire le tour du monde...

VALIDER

Durée du trajet :

min

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Complétez cette pyramide en tenant compte des indications ...

x 2

VALIDER

12

CM2

CM1

CONTACTS

SOURCES

Regardez l'écran et retrouvez les 4 nombres présentés.

1.

Retour

CM2

2.

3.

2. trois-millions-cinq-cent-trente-cinq

4.

3. quarante-trois mille-quatre-vingts

1. neuf-mille-neuf

4. deux-millions-mille-trois

VALIDER

Regardez l'écran et retrouvez les 4 fractions présentées.

Ecrire 1/3 pour un tiers

1.

Retour

CM1

2.

3.

4.

2.

4.

1.

3.

VALIDER

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Aide

kg

Retrouvez le poids de chaque animal.

kg

kg

kg

Indice

Retour

130 kg

kg

VALIDER

16 kg

241 kg

47 kg

180 kg

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Complétez la pyramide multiplicative.

14

77

VALIDER

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Place dans chaque case les symboles pour avoir chaque symbole une seule fois dans chaque ligne, colonne et dans chaque rectangle.

Correction

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Avant de commencer...

Calculez le résultat des trois opérations. Le code de redémarrage correspond aux trois chiffres des dizaines de chacun des résultats.

72 : 3

418 x 23

4 354 - 3 366

EN PANNE

VALIDER

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

NEW YORK

PARIS

Le Père Noël décolle à 10h45 de Paris. Il met 6h00 pour aller jusqu'à New York. A quelle heure (heure américaine) va-t-il arriver ?

- 6h00

Matin

Matin

16h45

20h45

10H45

22h45

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

g de chocolat à patisser cL de lait entier cL de crème liquide cuillères à café de cannelle

Pour 4 chocolats chauds de Noël 150 g de chocolat à patisser 50 cL de lait entier 20 cL de crème liquide 1 cuillère à café de cannelle

Pour 16 chocolats chauds de Noël

VALIDER

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

PÔLE NORD

Piste d'atterrissage (accès réservé)

Cliquez sur le deltaplane pour accéder à l'énigme du jour...

Voici un plan de la piste d'atterrissage, calculez l'aire de la piste...

125 m

VALIDER

12 m

Aire totale de la piste :

30 m

30 m

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Complétez cette suite logique...

753

778

803

VALIDER

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Reconstituez les paires en cliquant sur les objets...

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Mais quel est ce nombre ?

Je l'ai divisé par 2 J'ai soustrait 895 J'ai multiplié le résultat par 2 J'ai ajouté 1. J'ai obtenu 2025.

Indice

Retour

VALIDER

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

On dirait que l'accès à cette cheminée est protégé...

048

Devinettes pour le Père-Noël

ABCD

OUVERT

Chiffre 1 : Les lutins ont 48 cadeaux à emballer. Si 6 lutins travaillent et emballent chacun 8 cadeaux, combien de cadeaux reste-t-il à emballer ? Chiffre 2 : Une guirlande mesure 36 mètres. Elle est coupée en 9 morceaux égaux. Quelle est la longueur d’un morceau ? Chiffre 3 : Les rennes mangent 3 carottes chacun. Si le Père Noël donne 24 carottes, combien de rennes peuvent manger ?

INCORRECT

CE

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Triez les cadeaux en mettant les multiples de 3 dans la hotte...

AIDE

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Ecoutez l'enregistrement avant de reconstituer le nombre recherché...

AIDE

à consulter si la validation n'apparait pas.

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Cinq lutins s’installent à table pour le banquet de Noël. À partir des indices, retrouvez la place de chacun des lutins.

1. Luc est assis à droite de Lolo.2. Léon n'est pas assis à côté de Luc.3. Léon est au centre.4. Liam est assis entre Léo et Léon.

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Vite, la sorcière a kidnappé le Père- Noël et l'a emmené dans son château ! Rendez-vous vite à l'intérieur ! Il faut sauver Noël avec l'aide des lutins !

Epreuve n°2

Epreuve n°3

Epreuve n°1

Cliquez sur la pendule qui répond aux affirmations suivantes

Une de ces pendules indique l'heure que tu cherches. Une de ces pendules retarde de 10 minutes. Une de ces pendules est arrêtée. Une de ces pendules avance de 20 minutes.

Ouvrez l'oeil, des indices se cachent à la fin des énigmes...

Epreuve n°2

Epreuve n°3

Epreuve n°1

973

INDICES 1. Cherchez un nombre entre 900 et 1 000 dont les 3 chiffres sont différents. 2. Son chiffre des centaines est le triple de celui de ces unités. 3. Son chiffre des dizaines est un chiffre impair qui n'est ni 1 ni 5.

1234

Epreuve n°2

Epreuve n°3

Epreuve n°1

C'est parti, pour un marathon problèmes pour délivrer le Père-Noël !

Le Père Noël prépare des cadeaux pour les enfants. Dans son atelier : 12 lutins emballent 8 cadeaux chacun en une heure. Les lutins travaillent 5 heures par jour. Combien de cadeaux les lutins emballent-ils en une journée ?

VALIDER

cadeaux

C'est parti, pour un marathon problèmes pour délivrer le Père-Noël !

Le Père Noël reçoit 528 lettres en une journée et les répartit également entre ses 6 lutins.Combien de lettres chaque lutin doit-il lire ?

VALIDER

lettres

C'est parti, pour un marathon problèmes pour délivrer le Père-Noël !

La hotte du Père Noël contient 18 paquets. Chaque paquet contient 3 jouets.a) Combien de jouets y a-t-il au total dans la hotte ?b) Si 7 jouets sont cassés en route, combien de jouets intacts seront livrés ?

VALIDER

jouets seront livrés.

Epreuve finale

Nous avons retrouvé le Père-Noël, maintenant il faut le délivrer.

INDICE : A l'aide des chiffres trouvés, retrouvez le code du cadenas ( 6 combinaisons possibles)

(250 : 2) x 10

Cochon

Bravo, tu as délivré le Père-Noël. Noël est sauvé !

Les Circonscriptions de Thonon les Bains et d'Evian vous remercient pour votre participation tout au long de ce mois de Décembre ! Joyeuses fêtes et bonnes vacances à toute la classe !

MERCI !

Félicitations, vous pouvez télécharger votre diplôme 1 jour, 1 énigme à l'adresse suivante :

PS : UNE DERNIERE SURPRISE :

M@ths en-Vie et les Circonscriptions Thonon et Evian

s'associent pour la Semaine des Mathématiques

du 10 au 19 mars 2025 ( Inscriptions sur le site M@ths en-Vie à partir du 1er Février)

Mars 2025

Inscriptions à partir du 1er février 2025 (via le site M@ths en-Vie)

en attendant abonnez-vous aux actualités du site (en bas de la page d'accueil)

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Aide

Combien de pièces aura chaque pingouin ?

= 100

= 10

= 1

Tu peux déplacer les objets pour t'aider.

pièces

VALIDER

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Complétez les équivalences...

56

4 600

23

unités de millions

dizaines

milliers

centaines

dizaines

unités de mille

VALIDER

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Trouvez le résultat de cette opération.

= 5

= 17

VALIDER

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

5000

5000

400

300

2000

Regardez attentivement cette scène puis trouvez le nombre mystère...

VALIDER

Nombre mystère :

Recommencer

CM1 CM2

CONTACTS

SOURCES

Reconstituez les paires en cliquant sur les objets...

Les Circonscriptions de Thonon les Bains et d'Evian te remercientpour ta participation tout au long de ce mois de Décembre ! Joyeuses fêtes et Bonnes Vacances à toi et ta famille !

MERCI !

Multiple de 3

Avant d'utiliser cette astuce, assurez-vous d'avoir bien compris ce qu'est un multiple.

Pour trouver les multiples de 3, il faut additionner tous les chiffres composant le nombre : si le total est égal à 3, 6 ou 9, c'est bien un multiple de 3.

• Ex. : si l'on additionne le 1 et le 2 du nombre 12, on trouve 3 (1 + 2 = 3) ; donc 12 est un multiple de 3 (3 × 4 = 12).

• Ex. : Si l'on additionne les chiffres du nombre 213 840, on trouve 2 + 1 + 3 + 8 + 4 = 18 ; on additionne ensuite les chiffres du nombre 18 : 1 + 8 = 9 ; 213 840 est un multiple de 3