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INDICE

kant

  • SLIDE 1. Vita
  • SLIDE 2. Precriticismo
  • SLiDE 3. Criticismo
  • SLIDE 4. Opere principali in generale
  • SLIDE 5. Critica alla ragion pratica
-Principi morali (SLIDE 6)
  • SLIDE 7. Critica alla ragion pura
  • SLIDE 8. Critica del giudizio

-Konigsberg-1724- Professore di logica e metafisica -Vita segnata da demenza senile- muore nel 1804

Diagnosis

VITA

PERIODO ANTECEDENTE ALLA FORMULAZIONE DELLA CRITICA ALLA RAGION PURA

KANT VIENE INFLUENZATO DAL - RAZIONALISMO-EMPIRISMO

Development 1

PRECRITICISMO

L'UNIONE DI RAGIONE ED ESPERIENZA PUò PORTARE L'UOMO ALLA CONOSCENZA UNIVERSALE E NECESSARIA

IN GRECO "GIUDICARE"

LE CONOSCENZE DEVONO ESSERE UNIVERSALI E NECESSARI.

Development 1

CRITICISMO

OPERE PRINCIPALE

1. CRITICA DELLA RAGION PURA2. CRITICA DELLA RAGION PRATICA3. CRITICA DEL GIUDIZIO

Diagnosis

CRITICA ALLA RAGION PRATICA

Imperativo può essere

-IPOTETICO: "se ... allora"-CATEGORICO"tu devi"

Postulatonon è verificato ma si assume come vero

  • Sommo bene

Devono essere validi a prescindere dal contesto

Ricorda che in tutte le situazioni il soggetto ha una duplice funzione

Non usare te/altri come mezzo ma come fine

Non fare agli altri ciò che non vorresti sia fatto a te

PRINCIPI MORALI

1.

2.

3.

4.

Sintetici a priori

SINTETICI A POSTERIORI

  • No esperienza
  • Non accrescono il sapere
  • Universali e necessari
  • Il predicato esplicita il contenuto del soggetto
  • Razionalisti

GIUDIZI ANALITICI A PRIORI

CRITICA ALLA RAGION PURA

Distingue 3 tipi di giudizi:

  • Il predicato aggiunge informazioni al soggetto
  • Accrescono il sapere
  • No esperienza
  • Empiristi

  • unisce gli empiristi e i razionalisti
  • Accrescono il sapere
  • Si distingue in:
-aspetto materiale -aspetto formale

Development 2

2 tipi di giudizi

DETERMINANTE

Giudizi Teleologici/finalistici

Giudizi estetici

Si distingue in

Nasce da dati sensibili

Riflette sull'oggetto

Ricerca dello scopo

RIFLETTENTE

CRITICA DEL GIUDIZIO

Development 2

Grazie per l'attenzione

FINE

Presentazione fatta da Selmani Melisa 5^B les