2.ZIKLOA GELA BILERA

Adin aniztasuna

Ikasgaiak

Irakasle taldea

Ordutegia

Ordutegia

Ordutegia

2. zikloa

2024-2025 ikasturtea

Ebaluazioa

Oharrak

Ekintza osagarriak

IRAKASLE TALDEA

3. Maila: 6ikasle 4. Maila: 11 ikasle Irakasleak: Musika: Ane Otaegi Ingelera: Angela Saldaña Arte Hezkuntza: Angela Saldaña Heziketa Fisikoa: Iker Aldazabal Gaztelera: Amaia Dominguez Pedagogia Terapeutika: Naroa Salaberria Tutoreak: Amaia Dominguez/ Ane Otaegi

ADIN ANIZTASUNA

HELBURUAK: Adin ezberdina duten ikasleak nahastuz, beraien arteko interakzioa lortzeko asmoz, jarduera ezberdinak antolatzea. Ikasleen arteko elkar ezagupena bultzatzea. Hezkidetza: Genero indarkeriaren inguruan, erreferente, jarrera eta jokabide eredu egokiak zeintzuk diren jabetzea. EDUKIAK: Jolas Kooperatiboak. Irteerak Egun berezien antolaketa ….

IKASGAIAK

Matematika

Natur eta Gizarte

Hizkuntza

Musika

Ingelesa eta Art

Gaztelera

Tutoretza

Heziketa fisikoa

HIZKUNTZA

HELBURU OROKORRAK: Idazteko eta irakurtzeko zaletasuna garatu. LIBURUTEGIA. Bikoteka irakurtzen programa urtarriletik aurrera. METODOLOGIA Talde osoarekin gai bera landuko da eta proiektu moduan doanez beste zenbait arlorekin lotuta landuko dugu ( adibidez ingurunea, hizkuntza...) Taldean eta binaka lana egingo da bakoitzaren produkzioari lekua emanez. ERABILERA, ADI!!

NATUR ETA GIZARTE

GAIAK: 1.HIRUHILEKOAN UNIBERTSOA 2. HIRUHILEKOAN GIZA GOZPUTZA ETA OSASUNA 3. HIRUHILEKOAN BIODIBERTSITATEA

METODOLOGIA: Bi gelak banatuta egon arren, saio batzuk batera egiten ditugu. Proiektuei hasiera eman eta ekintza batzuk ere. Amaierako lanean ere bi taldeak batera aritzen gara. Astearte arratsaldetan BARATZARA joaten gara. Ikasturte honetan, lehen hiruhilekoan bankalak egingo ditugu baratzan kokatzeko eta urtarriletik aurrera, baratzan landaketan eta lanean hasiko gara.

MATEMATIKA

Ikasturte honetan INNOVAMAT materiala erabiliko dugu. Matematika modu manipulatiboan lantzeko. Gure matematika irakasteko filosofiarekin bat datorrenez, apustua egitea erabaki dugu. Astean lau saio izango ditugu: 2 saio: zenbakien laborategia lantzeko. Liburua dugunez, laborategia bi mailak bereizita landuko dugu. Saio 1: Abenturak. Erronka bati aurre egin beharko diote. Saio 1: App. Zenbakien laborategi eta abenturetan ikasi eta landutako edukiak sakonago hausnartu eta errepasatuko ditugu. App-ak ikasleak zailtasunak non dituen identifikatzen du eta ikasle horri, behar dituen beharretara egokitutako ariketak proposatzen dizkio aurrera jarraitu aurretik. Maila bakoitzak bere materiala izango du.

GAZTELERA

HELBURUAK Ahozko eta idatzizko diskurtsoak ulertzea, testuinguru ezberdinen ezaugarriak kontuan izanda. Hizkuntzaren arauak era zuzenean erabiltzea. Lexiko egokia erabiltzea eta hizkuntza sormena bultzatzea. Gelako bizitzari buruzko testu idatziak sortzea, ezaguerak, esperientziak eta beharrak komunikatzea (arauak, oharrak, gutunak, abisuak, eskaerak, ...) genero hauei dagozkien ezaugarriak erabiliz. Irakurmenerako ohitura eta zaletasuna bultzatzea. Ahozko eta idatzizko hizkuntzaren adierazpena landuko dugu, komunikazio gaitasuna garatzeko. EDUKIAK Idazmena eta irakurketa: Testu mota ezberdinen bidez landuko dira oinarrizko hiztegia, gramatika eta ortografi arauak. Landuko diren testu motak euskara hizkuntza eta inguruneko gaietan landuko direnekin koordinatuak izango dira. Proiektu txikiak: antzerkia, irratsaioak, iragarkiak, errezetak…e.a. BALIABIDEAK: Testu liburuko hainbat proposamen, ordenagailua, liburutegia, filmeak, antzerkia…

INGELESA ETA ART

Testu libururik ez.Baliabideak: Chromebook, fitxa, koadernoa, ipuinak, flashcards, testu errealak, bideoak, abestiak…Hizkuntza laguntzailea (?): astero 3 orduz egongo da (2 ingeles, 1 arte)Edukiak: Ahozko ulermena eta adierazmena, irakurmena eta idazmena, hiztegia, oinarrizko ortografia eta gramatika landuko dira gai desberdinekin lotuta.Helburuak:Ahozko eta idatzizko testu arrunt eta laburrak ulertzea.Ohiko egoeretan komunikatzeko gai izatea.Ikasleentzat hurbil dauden idatzizko testu labur eta arruntak ekoiztea.Testuak irakurtzea, ulertuz, nahi diren informazioak lortzeko helburua izanik.Literatura-testu sinpleak irakurtzea eta entzutea.Atzerriko hizkuntzek komunikatzeko duten balioa eta horiek erabiltzen ikasteko norberak duen gaitasuna ezagutzea.

Ikasleek saio bat izango dute arte plastikoetan treba daitezen.Saioa ingelesez izango da. Ikasleek saio honen bidez, ingelesa entzuteko eta arloko berariazko hiztegia ikasteko aukera izango dute. Hala ere, ebaluatuko duguna arte hezkuntzako gaitasuna izango da, ez hizkuntza. Ahal den neurrian, beste arloekin lotura izango duten lanak burutuko ditugu.

MUSIKA

Musikako saio bat izango dute astean zehar. Euskal musika eta kulturaren jakintza sustatu. Saioan zehar erlaxazioa, abestu, dantza, txirularen ezagutza… landuko ditugu. Eskolako ekintza bereziei ere keinu egingo diogu.

HEZIKETA FISIKOA

Heziketa Fisikoak ikasle guztiak osotasunean heztea du eginbide nagusi, mugimenduen heziketaz haratago, jokabide motorretan eta jokabide motorretatik heztea (Larraz, 2008). Horrez gain, ikasle guztiek bizipen positiboak izatea eta ikaste prozesuan arrakasta izatea bilatzen du, jarduera fisikoarekiko atxikimendua sortzeko. Azkenik, ikasleen autonomia maila garatzea ere bilatzen du. Astean bi saio: Saio luzea astelehenetan = dutxatzeko materiala ekarri: txankletak, eskuoihal, kamiseta, ilea ez bustitzeko txanoa (ile luzea dutenak). Ez da xanpua ekarri behar. Saio motza astearteetan = aldatzeko kamiseta ekarri

TUTORETZA

HELBURUAK Ikasle bakoitzaren gaitasunak (jarrerak eta trebetasunak) ezagutzea eta horiek garatzen laguntzea. Ikasleengan xede errealak jartzeko eta lortzeko gai senti daitezen jarrerak garatzea. Elkarrizketa gatazkak konpontzeko eta erabakiak hartzeko tresna gisa erabiltzea. Ikasleak gustura eta eroso senti daitezen egoerak bideratzea. Esperimentazio eta sormen-jarduerak, eta pentsatzen eta ikasten ikasteko teknikak bultzatzea eta, horrela, autonomia handiagoa sustatzea. Familiekiko harremanak sustatzea. Ikasgelan inplikatutako irakasleekin koordinatzea. METODOLOGIA GELAKO SAIOETAN Tutoretza saioak, astean behin egingo ditugu. Tutoretzarako pentsaturiko gaiaz aparte, eguneroko elkarbizitzan sortzen diren gatazkei ere erantzungo diegu eta ikasle, irakasle eta ikasle-irakasle arteko jokabidearen inguruan hausnarketa egiteko aukera emango diegu. Gure jokabideak baloratzeko, kritikatzeko, aldatzeko, zuzentzeko, beti ere, elkarbizitza errazago eta bidezkoagoa izan dadin. (BIZIKASI) Asanblada izaera landuko dugu , ardurak banatuz, iritziak agertzea ahalbidetuz, proposamenak egitea bultzatuz. HIruhilekoan behin gutxienez, ikasle bakoitzarekin banakako elkarrizketa egingo dugu.

EBALUAZIOA

IKASKETA PROZESU OSOA EBALUATUKO DA. HASIERAKOA PROZESUARENA: Behaketa Autoebaluazioa eta talde ebaluazioa Ikasketarako jarrera Gelako parte hartzea eta talde lana Jarrera sozialak AMAIERAKOA: Azken ekoizpena Idatzizko froga Ikasitakoa aplikatzeko trebetasuna

EKINTZA OSAGARRIAK

1. HIRUHILEKOA Hondarribi (urriak 10-11) Galtzagorri: liburuen altxorra (irailak 24) Miramon: kontzertu pedagogikoa (Urriak 17) Titirijai (azaroak 29) Euskararen eguna (Abenduak 3) Gabonak Mendi irteera. 2. HIRUHILEKOA Ostegun gizen (otsailak 27) Igeriketa (urtarrilak27- otsailak 14) Delikatuz Ordizira (martxoak 12) Liburuen nazioarteko eguna: liburu-trukea Emakumearen eguna (Martxoak 8 ) Kirol topaketa (martxoak 28)

3.HIRUHILEKOA Eskolaren Astea: (maiatzak 19-23) Eskolaren asteko irteera: maiatzak 23 Mendi irteera.

OHARRAK

JANGELA: Arduraduna Angela . Bezperan izena eman behar da. (Goizeko 9:00tan). Bi txanda egiten dira eta gure ikasleek 13:10tan bazkaltzen dute. Tarteetan frontoian edo patioan egongo dira. Ikasleren bat gaixorik badago edo ez badu jangelara joan behar: jangela@lizartza.eskolatxikiak.eus abixatu. GARRAIOA: Autobusa erabili behar ez dutenetan, zaintzaileari jakinarazi behar zaio. . HUTSEGITEAK: Tutoreari jakinarazi, ahal bada hutsegitea egin aurretik. BAIMENAK: - Irteera bakoitzeko - Herrian zehar egingo direnak. - Ikaslearen irudia GURASOENTZAT ORDUA: - Astelehenetan (12:30tatik 13:15arte). - Beste ordu bat (aurrez adostuta). KONTAKTUA AMAIA: 2.ziklo@lizartza.eskolatxikiak.eus ANE: 2.ziklob@lizartza.eskolatxikiak.eus