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Asterix y Obelix

anaisb.afg

Created on September 19, 2024

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Transcript

Bienvenue, par Toutatis !

Info

Entrer dans le village ...
Bienvenue chez nous l'ami ! Tu veux nous être utile et devenir un vrai Gaulois ?
C'est très simple ! Aide les Gaulois à finir leurs tâches pour gagner du temps avant le buffet de ce soir. Chaque villageois a quelque chose à faire, tu peux aider qui tu veux et rester dîner avec nous, bonne chance guerrier !
Oui, qui tu veux à condition d'aller voir obligatoirement Astérix, Obélix, Idéfix, Panoramix et Falbala !

Quand tu auras terminé le travail, tu pourras cliquer sur les applaudissements pour recevoir ton invitation au banquet !

Bravo pour tout ce travail ! Après l'effort, le réconfort, donc maintenant, bon appétit !

Astérix : activité obligatoire

Compréhension écrite et expression écrite : les stéréotypes dans la BD Astérix en Hispanie.

Regarde attentivement les planches de la BD Astérix en Hispanie. En groupe de 3 ou 4, faites une liste des stéréotypes présents dans ces planches (culturels, représentation physique des personnages, vocabulaire, couleurs etc.)Laissez votre liste et les justifications de vos choix dans le Google doc suivant :

Google doc

Clique ici pour voir la BD
Lelosubmarine : activité facultative

Sur le modèle de Riad Sattouf (auteur actuel de bandes dessinées), faites un autoportrait de lorsque vous étiez enfant, sous forme de personnage de bande dessinée. Décrivez-vous, et présentez le monde dans lequel vous viviez à travers votre regard d’enfant, ainsi que quelques-unes de vos aventures.

Modèle de Riad Sattouf, extrait de l'Arabe du Futur

Bonemine : activité facultative

Entraîne toi avec le conditionnel présent en jouant à "Qui veut gagner des millions?" Envoie une capture d'écran de tes résultats à ton professeur sur le Google Classroom du groupe.

Jeu : le conditionnel présent

Panoramix : activité obligatoire

Compréhension orale et expression écrite : Regarde la vidéo de la recette de la potion magique, et aide Panoramix à inventer une nouvelle recette. Tu peux utiliser des ingrédients de la vidéo et d'autres ingrédients que tu connais ou trouvés sur internet. Explique à quoi sert cette recette dans une petite présentation (power point ou affiche) : devenir plus fort en maths ? Avoir un super pouvoir ?

Lien vers la vidéo de la recette

Madame Agecanonix

Production orale: Étape 1 : en groupe de 3 ou 4, préparez des idées pour réagir à l'image suivante :-à quoi cela vous fait penser ? -que pensez-vous de cette réaction ? Étape 2 : organisation d'une table ronde : vous échangerez vos idées avec vos camarades pendant une table ronde de 15 minutes en cours.

Voir l'image

Idéfix : activité obligatoire

Compréhension orale : la création d'Astérix -Qui sont les créateurs d'Astérix ? -En quelle année est-il né ? -Que représente le personnage d'Astérix ? -Autres informations que tu comprends dans la vidéo :

Tu peux répondre aux questions dans ce google doc et ensuite représenter les informations importantes dans un schéma, sur une feuille que tu donnes au professeur.

La vidéo Youtube

Agecanonix : activité facultative

Les onomatopées : imagine une phrase et une onomatopée qui pourrait remplir chaque bulle, selon l'émotion exprimée par celle-ci. Laisse tes idées dans le Google doc des activités facultatives.

Les onomatopées

Obélix : activité obligatoire

Production orale / réflexion : prépare des réponses aux questions suivantes, pour participer au futur débat en classe : -Lisez-vous des BDs ? Quelles sont celles que vous connaissez, adorez, recommandez, déconseillez ? -La BD est aujourd’hui considérée comme le 9ème art, êtes-vous d’accord ? Est-ce un art à part entière pour vous ? -Comment peut-on définir une « bonne BD » ? Donnez trois « ingrédients » pour une BD réussie. -Quel est le rôle de la BD selon vous ? En quoi est-ce un média différent du cinéma ou de la littérature classique ?

Abraracourcix : activité facultative

Jeu de rôles : par groupes de 3 ou 4, choisissez chacun un personnage d'Astérix et élaborez des dialogues entre les différents personnages. Vous pouvez consulter des vidéos et des épisodes d'Astérix sur Internet pour mieux connaître les personnages. Filmez-vous ou faites la représentation en classe.

Assurancetourix : activité facultative

Chanson : imagine un monde meilleur en réalisant les activités à partir de la chanson de Zaz "Si", et formule des hypothèses pour un monde meilleur. Tu peux laisser tes réponses dans ton Google doc des activités facultatives.

Activité TV5 Monde

Praline : activité facultative

Expression écrite : entraîne toi à formuler des hypothèses avec "si" en complétant les phrases et en utilisant le conditionnel. Tu peux écrire tes réponses sur ton Google doc des activités facultatives.

Jeu pour formuler des hypothèses

Le sanglier : activité facultative

Créativité : Aide le sanglier à s'échapper en réalisant ce cadavre exquis avec 3 ou 4 camarades. Tu trouveras les consignes sur le document PDF. Vous pouvez poster une photo de votre travail sur le Google Classroom du groupe.

Activité cadavre exquis

Gélatine : activité facultative

Production écrite : créer une planche de bande dessinée en respectant le vocabulaire du genre BD, les bulles, les onomatopées. Tu peux créer des personnages ou t'inspirer de personnages réels. Montre nous le résultat sur le Google Classroom du groupe.

Créer ma propre planche de BD

Falbala : activité obligatoire

Médiation :Étape 1 : par deux, posez-vous des questions pour compléter le portrait chinois ci-dessous en utilisant le conditionnel présent. Étape 2 : changez de partenaire, et expliquez lui les réponses de votre premier binôme.

Portrait chinois

Ressources : -Vidéo de la recette de la potion magique : https://www.dailymotion.com/video/x8qczyd -Image autorportrait Riad Sattouf : France info : https://www.francetvinfo.fr/culture/bd/rencontre-avec-riad-sattouf-l-arabe-du-futur-c-est-lui_3315347.html -Portrait chinois : Pinterest : https://www.francetvinfo.fr/culture/bd/rencontre-avec-riad-sattouf-l-arabe-du-futur-c-est-lui_3315347.html -Vidéo création du personnage d’Astérix : https://www.youtube.com/watch?v=9UryTz0bjAw -Image débat sur le livre papier : https://www.flickr.com/photos/101168644@N02/13114921254/ -BD Astérix en Hispanie : https://asterix.com/la-collection/les-albums/asterix-en-hispanie/ -Reportage festival de la BD d’Angoulême : https://www.youtube.com/watch?v=q_idMZSJMbk -Image du village : https://asterix.com/bienvenue-au-village-virtuel/ -Image première page : reprise modèle Genially. https://view.genially.com/5e28280650ec3403aa294177/presentation-asterix-y-obelix -Image page 2 : https://biblioteca-virtual.fandom.com/es/wiki/Arm%C3%B3rica -Image des villageois page 3 : https://bookvillage.app/livres-doccasion/annonces-de-livres-doccasion-retrouvez-vos-auteurs-preferes-sur-book-village/trouvez-les-asterix-et-obelix-doccasion-sur-book-village/ -Image 5 : reprise Genially https://view.genially.com/5e28280650ec3403aa294177/presentation-asterix-y-obelix

Ordralfabétix : activité facultative

Kahoot : révise les mots liés à la bande dessinée en jouant au Kahoot suivant. Tu peux envoyer ton score sur le Google Classroom du groupe. Bonne chance !

Kahoot

Cétautomatix : activité facultative

Compréhension orale: regarde le reportage suivant sur le festival de la Bande Dessinée d'Angoulême, et dis à quoi correspondent les chiffres suivants : 1500 : 46 : 59 : 80: 4 : 400 : Réponds aux questions dans le Google doc des activités facultatives.

Vidéo youtube