Презентация
Текст. Майка и дете
Урок № 2 по БЕЛ
Слонче Цветан Ангелов — Мамо, мамо, я кажи колко слончето тежи? — Слончето тежи, деца, повече от сто килца! — Майка има ли си то? А не плаче ли? Защо? — Майка има то добра и не плаче след игра. — Спи ли като нас? Къде? А какво ли пък яде? — Спи под някое дръвце, суче сладичко млекце!
Деца, колко тежи слончето?
Приближаваща опасност Майка и дете
Деца, хайде да изберем заглавие на текста.
1. Слончето се разхожда по брега. 2. Зад храста тигърът дебне слончето.
3. Тигърът подгони малкото слонче. 4. То изтича и се скри зад своята майка. 5. Тигърът показа острите си зъби на слоницата.
6. Майката взе с хобота си вода от близката рекичка, напръска с нея тигъра, а той побягна.
Заглавието е име на книга, текст или произведение на изкуството (филм, песен, телевизионно предаване, картина и т.н.). Обикновено се избира от автора. Помага ни да разберем за какво се говори в текста.
Възможност да се случи нещо неприятно; беда, заплаха.
опасност
Днес създадохме текст - изречения, свързани по смисъл. Измислихме и заглавие на нашия текст, което ни подсказва за какво се говори в текста. Иска ли някои да се опита да преразкаже нашия текст, като гледа последователно картинкити и схемите на изреченията?
На дъската са написани букви . Открий твоята и я огради.
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ ь Ю Я
На дъската са написани имена. Открий твоето и го огради.
Кристиан Цветина Хари-Джордж Толга Рая Никол Никола Михаил Магдалена Матея Лора Леда Карина Кристиян Елеа Емма Елена Деяна Георги Виктория Борис Антония Александър Андрей
Разгледайте буквичките на илюстрацията. Кажете възможно повече имена на приятели, които започват с тези букви.
Разгледайте двете илюстрации. Хайде да предположим - за какво разговарят двете момиченца? Какво рисува момчето?
Разгледайте картинката. Съставете изречения по нея. На какво обичат да играят учениците в училище и у дома?
Нека си припомним една приказка! "Дядо и ряпа" на Ран Босилек
Дядо белобради ряпа взе да вади.
С две ръце я хваща, силно се напъва, пъшка и опъва, тя не се поклаща.
Дядо баба вика.
Тича баба Мика, тича, дяда хваща. Двамата напъват, ряпата опъват, тя се не поклаща.
Баба внучка вика.
Малката Иглика припва, баба хваща. Трима се напъват, ряпата опъват, тя не се поклаща.
Внучка Шарка вика.
Шарко за Иглика се юнашки хваща. Четирма напъват, ряпата опъват, тя се не поклаща.
Шарко Маца вика.
Маца от зимника тича и се хваща. Петима напъват, ряпата опъват, тя се не поклаща.
Най-после Писана вика и Гризана.
Гризана се хваща. Здравата подхваща. Дружно се напъват, пъшкат и опъват, ряпата измъкват, в къщи я замъкват.
И там всички с нея сладко се гостили. Три дни яли, пели и се веселили.
Да напишем елементите права, отвесна и наклонена черта.
Урок № 3. Текст. Майка и дете
Nevena Darmoneva
Created on September 19, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Florida Neon Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Historical Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Memories Presentation
View
Animated Chalkboard Presentation
Explore all templates
Transcript
Презентация
Текст. Майка и дете
Урок № 2 по БЕЛ
Слонче Цветан Ангелов — Мамо, мамо, я кажи колко слончето тежи? — Слончето тежи, деца, повече от сто килца! — Майка има ли си то? А не плаче ли? Защо? — Майка има то добра и не плаче след игра. — Спи ли като нас? Къде? А какво ли пък яде? — Спи под някое дръвце, суче сладичко млекце!
Деца, колко тежи слончето?
Приближаваща опасност Майка и дете
Деца, хайде да изберем заглавие на текста.
1. Слончето се разхожда по брега. 2. Зад храста тигърът дебне слончето.
3. Тигърът подгони малкото слонче. 4. То изтича и се скри зад своята майка. 5. Тигърът показа острите си зъби на слоницата.
6. Майката взе с хобота си вода от близката рекичка, напръска с нея тигъра, а той побягна.
Заглавието е име на книга, текст или произведение на изкуството (филм, песен, телевизионно предаване, картина и т.н.). Обикновено се избира от автора. Помага ни да разберем за какво се говори в текста.
Възможност да се случи нещо неприятно; беда, заплаха.
опасност
Днес създадохме текст - изречения, свързани по смисъл. Измислихме и заглавие на нашия текст, което ни подсказва за какво се говори в текста. Иска ли някои да се опита да преразкаже нашия текст, като гледа последователно картинкити и схемите на изреченията?
На дъската са написани букви . Открий твоята и я огради.
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ ь Ю Я
На дъската са написани имена. Открий твоето и го огради.
Кристиан Цветина Хари-Джордж Толга Рая Никол Никола Михаил Магдалена Матея Лора Леда Карина Кристиян Елеа Емма Елена Деяна Георги Виктория Борис Антония Александър Андрей
Разгледайте буквичките на илюстрацията. Кажете възможно повече имена на приятели, които започват с тези букви.
Разгледайте двете илюстрации. Хайде да предположим - за какво разговарят двете момиченца? Какво рисува момчето?
Разгледайте картинката. Съставете изречения по нея. На какво обичат да играят учениците в училище и у дома?
Нека си припомним една приказка! "Дядо и ряпа" на Ран Босилек
Дядо белобради ряпа взе да вади. С две ръце я хваща, силно се напъва, пъшка и опъва, тя не се поклаща. Дядо баба вика. Тича баба Мика, тича, дяда хваща. Двамата напъват, ряпата опъват, тя се не поклаща. Баба внучка вика. Малката Иглика припва, баба хваща. Трима се напъват, ряпата опъват, тя не се поклаща. Внучка Шарка вика. Шарко за Иглика се юнашки хваща. Четирма напъват, ряпата опъват, тя се не поклаща. Шарко Маца вика. Маца от зимника тича и се хваща. Петима напъват, ряпата опъват, тя се не поклаща. Най-после Писана вика и Гризана. Гризана се хваща. Здравата подхваща. Дружно се напъват, пъшкат и опъват, ряпата измъкват, в къщи я замъкват. И там всички с нея сладко се гостили. Три дни яли, пели и се веселили.
Да напишем елементите права, отвесна и наклонена черта.