Guía docente de GA

Guía docente de inglés 👩‍🏫

Cómo vamos a aprender

Qué vamos a aprender

Quién soy

Calendario

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Qué vamos a necesitar

Cómo vamos a evaluar

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Quién soy

María Estévez Rodríguez mestevezrodriguez@educa.madrid.org

Your turn! Quickly fill in the worksheet and tell me something about yourselves

Qué espero del año?

- Espero enseñaros y que me enseñéis; - Espero mucho trabajo y que demos lo mejor de nosotros mismos; - Espero diálogo.

Qué vamos a aprender

Inglés vs Habilidades comunicativas - Vocabulario del ámbito de la gestión administrativa; - Repaso estructuras gramaticales; -Situaciones comunicativas que os puedan ser útiles en el ambiente laboral.

Calendario

1ª evaluación: 28 noviembre 2ª evaluación: 6 marzo 3ª evaluación: 29 marzo Clases: miércoles y jueves Propuesta exámenes: Próximamente (exámen 1 a mediados de octubre y semana de entregas y 2º exámen a mediados de noviembre).

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Cómo vamos a aprender

Calendario

Calendario

- Unidad > writing guide > ficha de repaso (deberes) > clase de gramática de la unidad; - Exámenes de 2 unidades; - Entregas de la writing guide para corregir (no se califican, pero se evalúan y ayudan a preparar el exámen/entrega); - Aula virtual.

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Qué vamos a necesitar

Office administration, student's bookBurlington Books ISBN 9789963510535

Cómo vamos a evaluar/calificar

- 2 exámenes por trimestre para vocabulario, reading comprehension y listening comprehension; - Examen/entrega de producción escrita. Bien en aula y sin materiales entrando cualquiera de los modelos vistos en clase o algún escrito enfocado a la vida laboral (e.g. CV) en clase con materiales; - Exámen de producción oral. Trabajaremos con actividades enfocadas a la vida laboral (entrevista, presentación profesional...).

Calendario

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Criterios de calificación

Criterios de calificación

Criterios de calificación

Criterios de calificación

Criterios de calificación

Criterios de calificación

Instrumentos de calificación

Now, let us fill in: 1) The agreement to make sure you have understood the learning criteria;

Now, we have to complete the initial assessment. This won't be qualified so don't worry about it; you'll correct it yourselves!

Finally, let's just dialogue.

¿Cómo vamos a evaluar?

Estamos en la era de la explosión de información digital. Esto provoca que nuestra forma de obtener información haya cambiado, pasamos de la lectura tradicional a una estrategia cognitiva basada en la navegación.

Seresdigitales

Seressociales

Seres narrativos

Somos seres visuales

Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.

Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

¿Cómo vamos a aprender?

Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula pueden ser tus mejores aliados a la hora de exponer contenidos y crear experiencias de aprendizaje motivadoras. Con eso y unos contenidos interactivos a la altura, ¡no habrá clase que se te resista!

• Mejora la comprensión sobre cualquier tema.
• Engancha a toda la clase…
• Y mantiene su atención hasta el final.
• Incluye elementos visuales adecuados al tema.
• Muestra datos e info de forma visual.
• Usa la interactividad para profundizar en los conceptos.

Nombre Apellido

Escribe un subtítulo que aporte más información

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

¿Qué vamos a necesitar?

Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.

• Genera experiencias de aprendizaje con tu contenido.
• Mide resultados y experimenta.
• Interactividad + animación = motivación.
• Activa y sorprende a la clase.
• Logra que tu clase piense y aprenda.
• Es ordenada, jerárquica y estructurada.

¿Qué vamos a aprender?

¿Necesitas más motivos para usar contenidos dinámicos en clase? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

La comunicación visual interactiva paso a paso:

• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.