Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Síntese dos conteúdos do 10ºano

Aluno Beatriz Silva Almeida

Created on September 18, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Learning Unit

Akihabara Learning Unit

Genial learning unit

History Learning Unit

Primary Unit Plan

Vibrant Learning Unit

Art learning unit

Transcript

Avaliação diagnostica

síntese dos conteúdos do 10º ano

Trabalho elaborado por: Beatriz Almeida nº2Mariana Ferreira nº10 Petra Pereira nº 14 Disciplina: História A Turma: 11º D
Módulo 1

A civilização grega desenvolveu-se ao redor do Mar Mediterrâneo tendo no seu território uma parte na Península Balcánica, nos mares Egeu e Jónico, e o litoral da Ásia Menor.

  • As pólis eram divididas em duas zonas;
  • Poucas pessoas podiam ser consideradas cidadãos;
  • A sociedade estava dividida em três grupos sociais;
  • Os habitantes gregos eram conhecidos pelo seu culto aos deuses;
  • Na arquitetura existiam três ordens arquitetónicas: dórica, jónica e coríntia;

27 a.C

Século V a.C

235 d.C

212 d.C

Início de um Império no Império Romano

Nascimento da democracia

Crise político militar no Império Romano.

Édito de Caracala

Módulo 1

  • O imperador exerce quatro tipos de poderes;
  • Roma era a maior cidade da antiguidade sendo o centro político, económico, religioso e social do Império;
  • A sociedade era hierarquizada;
  • O fórum de Roma era considerado o coração do urbanismo;
  • Os romanos tinham um sentido utilitário e prático e, por isso, construíram estruturas para uso público;
  • Os romanos procuravam transmitir a sua cultura a todos os povos que conquistavam, a isto dá-se o nome de romanização;
  • Os agentes de romanização da Hispânia foram o exército romano; comerciantes e as migrações.
  • A romanização deu-se por vias terrestres, marítimas e fluviais.

Modulo 2

O espaço portugues- a consolidação de um reino cristão ibérico

A identidade civilizacional da Europa Ocidental

  • Existia diversidade política
  • Igreja católica unificava o ocidente
  • Guerras religiosas (Cruzadas)
  • Sec. XI a XIII: crescimento econômico ( avanços agrículas e no comércio)
  • sec. XIV declínio demográfico (fome, peste, guerras)

- Fixação do território

  • 1179- com dado portucalense
  • reconquista até 1249
  • fronteiras definidas em 1279
- país rural e senhorial ( norte e centro)- país urbano e concelhio- monarquia feudal ( funções militares, judiciais e legislativas)

Módulo 2

Valores, vivencias e quotidiano

- experiencia urbano

  • cidade medieval (estilo gótico)
  • novas ordens religiosas
  • fundação de universidades (1290)
- cultura leiga e profona nas cortes régias e senhoriais - a difusão do gosto e da prática de viagens

História A

Modelo 3

Foi o momento histórico entre o século XIV e XVI, marcando o final da Idade média e o início da Idade Moderna. O Renascimento foi um período de reforma artística, literária e científica.

Renascimento

Os homens do Renascimento desprezavam a Idade Média, que viam como idade das trevas, valorizando a Antiguidade Clássica, que procuravam imitar. No entanto, existe a continuidade entre a Idade média e o renascimento.

Humanismo

Manuelino

O estilo Manuelino foi um estilo predominante no séc.XIX e que tinha grandes influencias das descobertas marítimas. Este tipo de arte foi aplicado na arquitetura e em decorações arquitetónicas, eram utilizados elementos relacionados com a natureza, o mar e a religião.

História A

Modelo 3

Renovação da espiritualidade e religiosidade

A reforma protestante começou quando o Monge afixou as 95 Teses sobre as indulgências,o Monge foi excomungado e criou a sua própria Igreja, o Luteranismo. Essa doutrina defendia a teoria da predestinação.Devido à expansão das ideias protestantes,surgiram mais duas Igrejas, o Calvinismo que apoiava a predestinação e a Igreja Anglicano, criada por Henrique VIII para que se pudesse separar da mulher.

Nos finais da Idade média começaram a surgir dúvidas em relação à Igreja devido a fome,pestes e guerras.Os Papas do Renascimento, bem como o clero regular não conseguiam acalmar as preocupações do povo o que levantou as críticas da igreja.