WISC-IV

¿QUE ES ?

Que mide la escala de inteligencia de WISC-IV

Dayana Alejandra Pineda Diaz Carne. 3031-21-15304

WISC-IV

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Wechsler. caracteristicas WISC-IV

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Los resultados del test WISC son definitivos

Wechsler. responsabilidades y eticas en el uso de WISC-IV

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Concientes y subpruebas

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La Escala de Inteligencia de Wechsler ha sido un pilar en la evaluación cognitiva de niños y adolescentes desde su primera publicación en 1938. Su evolución hasta la quinta edición refleja no sólo avances en la comprensión de la inteligencia, sino también mejoras en la precisión y utilidad de la prueba en contextos clínicos y educativos. En resumen, la WISC sigue siendo una herramienta invaluable, cuyo legado perdura como testimonio del compromiso de David Wechsler con la comprensión y medición de la inteligencia humana. Los resultados de la WISC-V deben utilizarse de manera responsable y ética, con el objetivo de beneficiar al niño y guiar las decisiones de intervención y apoyo. En resumen, el uso ético de la WISC-V requiere que sean conscientes de sus responsabilidades éticas, estén bien capacitados y competentes en su uso, respeten la confidencialidad y privacidad de los datos del niño, obtengan consentimiento informado de los padres

La aplicación de la Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños Quinta Edición (WISC-V) en contextos clínicos y educativos conlleva una serie de responsabilidades éticas por parte de los profesionales que la utilizan. Es fundamental tener en cuenta estos aspectos para garantizar una evaluación justa, precisa y ética del funcionamiento cognitivo de los niños. n resumen, el uso ético de la WISC-V requiere que los profesionales sean conscientes de sus responsabilidades éticas, estén bien capacitados y competentes en su uso, respeten la confidencialidad y privacidad de los datos del niño, obtengan consentimiento informado de los padres, y utilicen los resultados de manera responsable.

• Confidencialidad y privacidad.
• Formacion y competencia profesional.
• Consentimiento informado.

La escala mide las capacidades intelectuales, ya que, se estima que las capacidades cognitivas se organizan siguiendo una estructura jerárquica, con aptitudes específicas que se relacionan con diferentes ámbitos cognitivos y que representan las habilidades intelectuales generales, tales como el razonamiento perceptivo y la comprensión verbal. La escala de Inteligencia de Wechsler para Niños (WISC-IV) está conformada por diez subtests principales y cinco subtests operativos, con los cuales se obtienen puntuaciones compuestas que aportan información respecto al funcionamiento intelectual en cuatro áreas cognitivas específicas y un cociente intelectual.

La Escala de Inteligencia de Wechsler (WISC) se distingue por una serie de características que la hacen invaluable en la evaluación cognitiva de niños y adolescentes. Una de sus principales características es su enfoque integral, que abarca múltiples dominios de la inteligencia, incluyendo habilidades verbales, no verbales y de ejecución. Esta diversidad de tareas permite una evaluación más completa del funcionamiento cognitivo, capturando tanto las fortalezas como las Debilidades de cada individuo.

• Utilidades de la escala de inteligencia de Wechs
• Versatilidad y adaptañidad
• Utilidades practicas y aplicaciones

Estos estan dividido de las siguientes manera:1. Comprensión verbal: en donde se expresan habilidades para la formación de conceptos verbales, precisión y riqueza en la definición de vocablo, relaciones entre conceptos; juicio práctico, agilidad e intuición verbal, además de conocimientos adquiridos, con cinco subpruebas.

• Semejanza (S)
• Vocavulario (v)
• Comprension (c)
• Informacion (i)
• Adivinanzas (ad)

2. Razonamiento perceptivo: mide las habilidades prácticas, así como la formación de conceptos no verbales. Está conformada por cuatro subpruebas.

• Cubos (cc)
• Conceptos (co)
• Matrices (m)
• Figuras incompletas (fi)

3. Memoria de Trabajo: mide la capacidad de retención y almacenamiento de información. Consta de tres subpruebas.

• Dígitos (d)
• Letras y numeros (ln)
• Aritmetica (a)

4. Velocidad de Procesamiento de Información: mide la capacidad de focalizar la atención, explorar, discriminar, ordenar información visual con rapidez. Consta de tres subpruebas.

• Claves (cl)
• Busqueda de simbolos (bs)
• Animales (an)

Los resultados del test WISC son una medida de la capacidad intelectual en el momento de la evaluación. El test de inteligencia WISC es una herramienta valiosa para evaluar la capacidad intelectual de niños y adolescentes. Es importante recordar que la inteligencia no puede ser medida únicamente a través de un test, ya que es un concepto complejo que abarca diferentes aspectos del funcionamiento cognitivo y emocional.