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Residuos Sólidos

Liliana Fabela

Created on September 17, 2024

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Transcript

presentación

RESIDUOSSÓLIDOS

EMPEZAR

índice

CONCEPTO DE RESIDUOS SOLIDOS

CLASIFICACIÓN

vídeo

TRATAMIENTO

Daños

Vídeo

Propuestas

EQUIPO

01

¿Qué son los residuos sólidos?

Los residuos sólidos son sustancias, productos o subproductos que se encuentran en estado sólido o semisólido, y que se generan a partir de la fabricación, transformación o uso de bienes y servicios.

Clasificación de residuos sólidos

por origen

composición

biodegradabilidad

Domiciliarios: Residuos generados en el hogar. Municipales: Residuos de calles, parques o ferias. Industriales: Generados por actividades industriales, a menudo peligrosos. Comerciales: Residuos de comercios. Hospitalarios: Peligrosos por su origen médico. De construcción: Grandes volúmenes de residuos de obra.

Papel y cartón: Contenedor azul. Envases: Contenedor amarillo. Vidrio: Contenedor verde. Otros: Deben llevarse a puntos limpios (metal, madera, aceites, etc.).

Orgánicos: Biodegradables, como restos de comida (contenedor orgánico). Inorgánicos: No biodegradables, como plásticos y metales.

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vídeo

TRATAMIENTO de los residuos sólidos

Es muy importante que sepas el adecuado tratamiento de los residuos sólidos

  • Reciclaje: Consiste en transformar materiales como papel, vidrio, plástico y metales en nuevos productos.
  • Compostaje: Los residuos orgánicos, como restos de comida o poda de jardines, se descomponen de manera controlada para generar compostaje
  • Incineración: Algunos residuos que no se pueden reciclar se queman en instalaciones controladas.
  • Disposición en vertederos:Los vertederos modernos están diseñados para minimizar su impacto ambiental, utilizando capas de protección

DAÑOS A la salud

DAÑOS AL AMBIENTE

  • Contaminación del suelo y agua
  • Emisión de gases de efecto invernadero
  • Destrucción de ecosistemas
  • Pérdida de biodiversidad
  • Enfermedades respiratorias
  • Proliferación de vectores de enfermedades
  • Exposición a sustancias químicas peligrosas

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vídeo

PROPUESTA

02

01

Planificación: Alumnos de primer semestre organizarán la recolección y asignarán tareas a los alumnos de grados superiores. Lunes y miércoles: Recolección de residuos beige y azul. Viernes: Recolección de residuos blanco y amarillo. La dirección escolar coordinará el transporte a los centros de acopio.

Instalación de contenedores: Se colocarán 4 contenedores diferenciados por color en salones, pasillos y áreas comunes: Amarillo: Aluminio (latas, aerosoles, etc.). Beige: PET (botellas no retornables, vasos desechables, etc.). Azul: Papel y cartón limpio y seco. Blanco: Vidrio (botellas, espejos rotos, focos). Se distribuirán folletos digitales explicativos.

Centros de acopio: Se establecerá un centro de acopio dentro de la escuela para que voluntarios realicen la separación de residuos. Cada 2 semanas, el municipio recogerá los residuos. Los desechos compostables se utilizarán en las áreas verdes de la escuela.

Estrategias de participación: "Semana de la basura" con actividades recreativas. Incentivos para las clases con mejores prácticas de recolección. Actividades recreativas para hacer la recolección divertida.

04

03

Samuel Emiliano Alcocer Garcia(NO PARTICIPÓ)

Romina Patricia Guadarrama Ramirez

Jorge Guillermo Arzaluz Martinez

equipo

Maria Fernanda Martinez Reyes

Victor Armando Diaz Campos

Dariana Vera Cortes

Anete Liliana Fabela López

ame

¡gracias!