[ESEV] M_AmbientesDigitais_apres.

Ambientes Digitais para Crianças Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º e 2º Ciclo do Ensino Básico

DocentesCristina Azevedo Gomes Maria Figueiredo Ana Cláudia Loureiro

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Organização da unidade curricular

UC Optativa Semestral 1 aula por semana (2h30) Quartas-feiras 9h - 11h30 Aulas térico-práticas

+FUC

Objetivos

1. Analisar impactos do desenvolvimento tecnológico digital atual em termos de ensino e de educação, 2. Conceber e avaliar ambientes digitais de aprendizagem para crianças, 3. Desenhar propostas de exploração didática de ambientes digitais de aprendizagem referenciadas ao currículo português.

Conteúdos

3. Pensamento algorítmico, pensamento computacional e robótica educativa – perspetivas e práticas no sistema educativo português.

5. Conceção e avaliação de projetos e atividades no âmbito de ambientes digitais para a infância.

1. Crianças, ambientes e práticas digitais – estado da investigação.

2. Direitos das crianças no mundo digital – orientações e preocupações

4. Análise de projetos e propostas relativas a ambientes digitais para a infância.

Metodologia

Os conteúdos serão trabalhados valorizando a autonomia alunos. A metodologia adotada pressupõe:a) momentos de exposição pelas docentes, b) análise e discussão em grupo pelos/as estudantes a partir da leitura, exposição e discussão de investigação, c) criação e avaliação de propostas didáticas.

Avaliação

1. Elaboração, apresentação e discussão de um trabalho em grupo de conceção e avaliação de propostas didáticas (40%).

1.1. destinadas a EPE, 1.º CEB, ou 2.º CEB; 1.2. focadas num/a grupo/turma específico;1.3. propósitos ligados a questões ambientais.

Avaliação

2. Ensaio individual sobre um tema da unidade curricular (60%)2.1 suporte: relevante tecnologicamente (animação, vídeo, infografia, podcast...) 2.2 conteúdo: revisão conceptual, casos práticos, visitas a práticas (escolas, centros, etc).

Calendário

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Ana Cláudia Loureiro analoureiro@esev.ipv.pt

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