Pied 2024 Rivadavia 1 DE 3

Todos programamos con Codit

Proyecto de programación para el trabajo con grupos donde hay estudiantes no videntes

Educación Tecnológica

Curso: 2do 1raPersonas involucradas: docente, Andrea Pasmanter; APND, Florencia Avilés; FPD, Valeria Rissotto Britos, estudiantes de segundo primera.Contenidos: Introducción a la Robótica: Tipos de robots. Características. Formas de programación.

Etapas

Preparación

Presentación

Segundo encuentro

Tercer encuentro

Después

Imágenes de los/as chicos/As

Los/as estudiantes pudieron participar de un Taller de Braille Inclusivo organizado por los/as promotores/as de la Escuela Francisco Gatti.

Ramificaciones

Desafíos de distintos recorridos con obstáculos, se incluyen giros, distintas distancias, ejecución de una acción (hablar, prender la hélice) en un determinado momento del recorrido, etc.

Segundo encuentro

Exploración del robot, adaptación de las piezas de programación y de la alfombra a través de la adhesión de stickers con código braille, creación de un código común entre las docentes intervinientes para el consenso en las consignas y primera exploración de la estudiante no vidente de las piezas antes de comenzar con todo el curso.

Preparación

Desafíos de dibujo de distintas figuras y recorrido con rotación de 180°

él.

Tercer encuentro

Presentación del robot a todo el curso. Actividades de identificación y categorización de piezas según tipo (actuador, sensor), identificación de las partes del robot y primeros comandos.

Estructura