24-25 - Tecnologia i digitalització 2n ESO

tecnologia i digitalització 2n eso

Professors: Jéssica López Joan Saltó

CONTINGUTS

1r Trimestre + 1/2 2n Trimestre (1r Quadrimestre)SA 1 - Quines són les fases d'un procés Tecnològic? SA 2 - Quines eines puc utilitzar per construir un objecte? (1/2 grup) SA 3- De què es compon un circuit elèctric? SA 4- Saps interpretar la factura de la llum? *Projecte de taller: QEines (1/2 grup) 1/2 2n Trimestre + 3r Trimestre (2n Quadrimestre) Simulació de circuits elèctrics amb ordinador.(*) (1/2 grup)

Criteris d'avaluació

20%

50% per aprovar

Actitud a l'aula i al taller

40%

Conceptes: Exercicis a classe, Pràctiques al taller, Dossier de treball i deures

L'arrodoniment per excés es farà a partir de les vuit dècimes (4,8=5).Per fer la mitjana es tindrà en compte la nota prèvia a l'arrodoniment. - Per fer mitjana, la nota dels trimestres ha de ser >3

40%

Probes realitzades a classe

rubrica avaluació actitud

normes bàsiques

- Respecta als teus companys i a la teva professora. - Sigues puntual. - Menja i beu a l’hora del pati. - No es pot fer ús del mòbil si no ho diu la professora. - Aixeca la mà quan vulguis parlar i espera al teu torn. - No cridis si us plau! - Escolta als teus companys i professora, hi tens molt guanyat!

normes de taller

- Arribar a classe amb puntualitat. - Comprovar visualment que el lloc de treball es troba en perfecte estat. En cas contrari comunicar-ho a la professora. - Preparar el material per poder iniciar la classe. - No fer un mal ús de les eines ni el material. No fem bromes ens podem fer mal. - En acabar la classe recollir materials, col·locar eines, netejar taula i comprovar que tot està net i en ordre. - Hem de netejar tot el que embrutem. - No maltractis les eines, ni les instal.lacions. - No es toca la feina dels companys. - Finalment asseguts fins que el professor autoritzi sortir de l'aula. - Utilitzar els EPI´s adequats segons el treball a realitzar (guants, ulleres de protecció…).

SENYAL DE SOROLL ZERO: Quan el professor aixequi la mà

• SOLTEM EL BOLÍGRAF, LLÀPIS, ETC
• ENS QUEDEM AMB SILENCI
• AIXEQUEM LA MÀ I ESPEREM

BONIFICACIÓ PER LES 3 PRIMERES PERSONES QUE HO FACIN

Índex

1. Factura de la llum

2. Màquines i mecanismes

4. Estructures

3. Motors tèrmics

Saps interpretar la factura de la llum?

Saps interpretar la factura de la llum?

La factura inclou molta informació:- Dades de l'empresa comercialitzadora. - Dades del client. - Característiques del contracte. - Període de facturació. - Gràfiques sobre el consum elèctric. - Repartiment dels conceptes que paguem. - Resum de la factura...

TASCA: Quanta energia elèctrica empres i com la pots estalviar?

Feu el repte proposat a la pàg. 161 del llibre de text.

Quins mecanismes ens permeten controlar el moviment?

LES MÀQUINES!!N'hi ha de diversos tipus, segons la seva complexitat:

Màquines complexes

Màquines simples

Estructura: On es fixen totes les altres parts.

Motor: Peça fonamental encarregada de produir la transformació d’energia.

Parts d'una màquina

Dispositius de control: Circuits que condueixen l’energia, sensors si fan falta, etc.

Mecanismes: Són qui ens permeten convertir l’energia d’entrada en força i moviment.

Màquines simples

Hi ha tres grans màquines simples: la palanca, la roda i el pla inclinat.

Definició

- Palanca: Pot ser de 1r grau, 2n grau, 3r grau.- Roda: Politja, polipast. - Pla inclinat.

Les màquines simples són dispositius senzills, generalment formats per un sol element. Només necessiten de l’aplicació d’una força per poder funcionar. Normalment s’utilitzen per multiplicar forces o moviments.Arquímedes va ser un dels primers en donar a conèixer la teoria del funcionament de les màquines simples.

PALANCA

Una palanca consisteix en una barra rígida capaç de girar al voltant d’un punt de suport o fulcre.

LLEI DE LA PALANCA

El producte de la força aplicada (F) pel seu braç o distància al suport (d1) és igual al producte de la resistència o càrrega pel seu braç o distància (d2).

TIPUS DE PALANQUES

EXEMPLE ACTIVITAT PALANCA:

Imagina’t que volem moure una caixa de 3000N de pes. Agafem una barra de 2,2m de longitud i la recolzem en un punt de suport situat a 0,2m d’un extrem de la barra, tal com mostra la figura.1) Quina força caldrà aplicar a l’altre extrem de la barra per iniciar el moviment? 2) Quin avantatge tindrà el ús de la palanca?

SOLUCIÓ EXEMPLE ACTIVITAT PALANCA

Dades F= ? - d1 = 2m R = 3000N - d2 = 0,2m

Aplicant la llei de la palanca: F·d1 = R· d2 F· 2m = 3000N·0,2m

Calculem l’avantatge mecànic a partir de la seva expressió matemàtica:

La força que hem d’aplicar és 10 vegades més petita que la resistència que cal vèncer, ja que és la mateixa proporció que els braços de palanca o distàncies al punt de suport: El braç de la força és 10 vegades més gran que el braç de la resistència.

Con esta función...

Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!

¿Sabías que...

La ventana permite añadir contenido más amplio. Puedes enriquecer tu genially incorporando PDFs, vídeos, texto… El contenido de la ventana aparecerá al hacer clic en el elemento interactivo.

Què són les màquines simples?

Mecanismes senzills, formats per un o dos elements. Només necessiten d’una força per funcionar. Habitualment, funcionen amb energia muscular (palanca, roda, pla inclinat,...).

Definició Què és una màquina? Una màquina té les següents funcions bàsiques: 1. Suplir, estalviar o multiplicar l’esforç humà necessari per a la realització d’un treball. 2. Aprofitar les energies que proporciona la natura. Per tant, perquè una màquina funcioni es necessita energia!! Podem concloure que: Una màquina és un conjunt de mecanismes, amb moviments coordinats, que transforma energia útil en treball o altres tipus d’energia. Les màquines són capaces de facilitar la realització d’un treball multiplicant l’esforç humà.

Avantatge mecànic

Relació entre la resistència (R) i la força (F) aplicada sobre una màquina simple.

Què són les màquines complexes?

Màquines amb diversos mecanismes, que transformen l’energia d’entrada (vent, aigua, combustible) en altres energies.