Réunion de rentrée 2024 2025

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Réunion de rentrée

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Aurélia Désinières

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Le cahier du jour et une journée type

Le cahier du jour sera utilisé pour appliquer seul ou avec aide une notion vue en collectif, (sur l'ardoise, à l'oral, avec des jeux). Les évaluations : D = dépassé A = atteint PA = partiellement atteint NA = non atteint

Journée Type

Arrivée en classe. Les cartables restent au porte-manteau

Rituels (français ou mathématiques) Dictée Une séance de 45/60 min : français Récréation (avec les CP / CE1 ) Rituel de calcul mental Une séance de 45 min : mathématiques Cantine Silence on lit Lecture/compréhension, expression écrite... Questionner le monde, anglais, enseignement moral et civique Récréation Arts visuels, musique, questionner le monde

Les devoirs et les évaluations

Les devoirs et les évaluations

Les élèves seront régulièrement évalués, tout au long de l'année, après qu'une notion ait été étudiée. - Evaluations ponctuelles - LSU : livret scolaire unique 2 fois par an (fin février et fin juin) Les devoirs sont généralement donnés le mardi et le vendredi. Ils doivent être notés sur le cahier de texte et apparaitront également sur l'ent.

Votre enfant doit être capable de comprendre et de répondre à des questions simples.

Les mots de la dictée

Les mots à apprendre sont donnés le vendredi pour la semaine suivante.

Les mots sont également travaillés en classe

Le cartable

Comment préparer son cartable ?

Après les devoirs, vérifier que le cahier de texte, le cahier de liaison et le cahier de leçon ont bien été remis dans le cartable. Les trousses restent en classe.

Des questions ?

Merci pour votre attention