Calendario Académico MATEMÁTICAS 4º ESO CURSO 2024/25

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Calendario 4º ESO

MATEMÁTICAS B

Ver

Ver

Septiembre

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EL 24 ES NO LECTIVO

EL 23 ES LECTIVO

Octubre

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SdA1_MATB ¿Eres racional o Irracional?

Noviembre

LOGARITMOS.CONTINUAMOS CON NÚMEROS IRRACIONALES, APROXIMACIÓN Y ERROR. EXPOSICIÓN DE PRODUCTOS FINALES EL 29

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Diciembre

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Enero

CUESTIONARIO TIC

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PRUEBA ESCRITA PROBABILIDAD

Febrero

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• tipos de ecuaciones
• tipos de inecuaciones
• tipos de sistemas de ecuaciones e inecuaciones

Marzo

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ACABAMOS LA SDA3

Abril

SDA4

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CONTINUAMOS CON FUNCIONES. VEREMOAS TIPO DE FUNCIONES, SUS CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES Y CÓMO SE REPRESETAN.

Semana Santa

Mayo

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Junio

TRIGONOMETRÍA

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Julio

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Aquí puedes poner un título destacado

9:00 AM - 11:00 AM

Aquí puedes poner un título destacado

9:00 AM - 11:00 AM

Agosto

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Aquí puedes poner un título destacado

9:00 AM - 11:00 AM

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDADES 4 y 5 del PDF

¿Qué hacemos hoy?

• CUESTIONARIO TIC
• Prueba evaluable

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• CONTINUAMOS CON IGUALDADES TRIGONOMÉTRICAS
• RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS: ACTIVIDADES 14-15

¿Qué hacemos hoy?

Continuamos con la ficha. Actividades 6-7-8-9

¿Qué hacemos hoy?

• Si no estaís de huelga: corregimos la actividad 3
• Si estáis de huelga os enviaré las soluciones a través de Moodle

¿Qué hacemos hoy?

• PRUEBA EVALUABLE: DIBUJO MISTERIOSO
• TODOS LOS TIPOS DE ECUACIONES TRATADOS HASTA EL MOMENTO
• THINKING-CLASSROOM SUM
• EV: CE7.1 y CE8.1

¿QUÉ HACEMOS HOY?

FASE ACTIVIACIÓN. ACTIVIDAD COOPERATIVA. FOLIO GIRATORIOEV: CE9.2 Y CE10.2

¿QUÉ HACEMOS HOY?

THINKING-CLASSROOMFASE EXPLORACIÓN EV: CE8.1, CE10.1 Y CE10.2

¿Qué hacemos hoy?

• Logaritmos. Definición. Relación con las potencias. Propiedades.
• Lectura y comprensión lectora (EV: CE3.1)
• Actividades Casa: Mapa conceptual (relación entre propiedades de potencias, radicales y logaritmos)

¿Qué hacemos hoy?

• FICHA PROBLEMAS PROBABILIDAD

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDAD 3 FICHA 5
• EV: CE9.1 Y CE9.2

¿Qué hacemos hoy?

• Continuando con vuestro desinterés, calcularemos el dominio de definición de funciones para repasar ecuaciones e inecuaciones
• Para la vuelta de vuestra excursión espero que hayáis visto la teoría de las características de funciones

(puntos de corte con los ejes, continuidad, crecimiento, puntos extremos, concavidad y convexidad, simetría y periodicidad)

¿Qué hacemos hoy? -Continuamos con la ficha de repaso: actividades 4-5-6 Corrección de la actividad 3

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• CONTINUAMOS FICHA 4
• COMPROBAMOS CON GEOGEBRA LAS SOLUCIONES OBTENIDAS
• EV: TIC CE9.1 Y CE7.1

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• ACTIVIDADES DE LA FICHA 4(e, f, g, h, i) y 5
• SE ENTREGA NUEVA FICHA DE RACIONALIZACIÓN

¿Qué hacemos hoy?

• Charla SUM "Educación emocional"
• Si no hay charla....entonces ¡SORPRESA!

¿Qué hacemos hoy?

• RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS APLICADOS A LA VIDA COTIDIANA
• DOMINIO DE DEFINICIÓN DE FUNCIONES CONOCIDA SU EXPRESIÓN ALGEBRAICA

¿Qué hacemos hoy?

• DEFINICIÓN: CORRESPONDENCIA, FUNCIÓN, DOMINIO Y RECORIDO
• ACTIVIDADES

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• CORREGIMOS DIBUJO MISTERIOSO
• REALIZAMOS ACTIVIDADES CON RADICALES

¿Qué hacemos hoy?

• PRUEBA ESCRITA RECUPERACIÓN- PROBABILIDAD

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• PRUEBA ESCRITA INTERVALOS (TODO EL ALUMNADO)

CONTINUAMOS CON ACTIVIDADES SOBRE EL CONCEPTO DE RACIONALIZACIÓN. ACTIVIDADES 4, 5 Y 6

¿Qué hacemos hoy?

• Actividades 1-2-3 de logaritmos

¿Qué hacemos hoy?

• CUESTIONARIO TIC AULA TIC 4 (21) EVALUABLE
• SE NECESITAN LAS CREDENCIALES DE MOODLE PARA ACCEDER
• AL SUSPENDERSE LAS CLASES, PODRÉIS REALIZAR EL CUESTIONARIO DESDE CASA
• SE SUBIRÁ UNA VIDEO-CLASE CON LAS SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES 4 Y 5

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDADES TIC INTERMATIA

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDAD TIC.
• INTERMATIA. ECUACIONES

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• CORREGIR ACTIVIDADES
• CIRCUNFERENCIA GONIOMÉTRICA
• ACTIVIDADES 7-8-9-10

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDAD TIC AULA 21 TIC 4 INECUACIONES
• EV: D.4.2+D.4.4 CE1.2, CE4.2, CE3.3

¿Qué hacemos hoy?

• PRUEBA ESCRITA (SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES-RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
• EV: CE1.2, CE4.2

¿Qué hacemos hoy?

• FASE DE ACTIVACIÓN:

Se proyecta ficha con 5 actividades Instrumento de evaluación: cuaderno CE8.2

¿Qué hacemos hoy?

• Dibujo misterioso

¿Qué hacemos hoy?

• FICHA 8: INECUACIONES

¿Qué hacemos hoy?

• Corregimos actividades fase exploración
• Comenzamos la fase de estructuración:
• Definimos los tipos de sucesos. Actividades 1-2

¿Qué hacemos hoy?

• TRABAJAMOS EN GRUPOS NUESTRO PRODUCTO FINAL EN EL AULA TIC

¿Qué hacemos hoy?

• corregir actividades
• Teorema del seno y del coseno. Actividades y ejemplos

¿Qué hacemos hoy?

• RESOLVEMOS DUDAS PARA LA PRUEBA ESCRITA
• ACTIVIDADES DE REPASO

¿Qué hacemos hoy? -Entrega de ficha 1: repaso de saberes básicos del curso anterior. Evaluación mediante Observación Directa en clase

¿Qué hacemos hoy?

Fase de activación: SdA 2 ABJ: juegos con dados y conteo. Comenzamos a intuir qué es la probabilidad. Actividades 1-2 en clase Actividades 3-4-5-6 casa (corregir el jueves)

¿Qué hacemos hoy?

• ESTUDIO CARACTERÍSTICAS DE LAS FUNCIONES
• ACTIVIDADES DE LA FICHA

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Y SUPLEMENTARIOS
• ECUACIÓN FUNDAMENTAL DE TRIGONOMETRÍA
• ACTIVIDADES 11-12-13

¿Qué hacemos hoy?

• Corregimos invento problemas (CE3.2)
• Propiedades de las potencias
• EV: Observación directa (CE9.1)
• Feedback al alumnado con la materia pendiente
• lectura obligatoria + comprensión lectora

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• CORREGIR PRUEBA ESCRITA
• CORREGIR ACTIVIDADES 2-3-4-5 DE LA FICHA DE AMPLIACIÓN

¿Qué hacemos hoy?

• AUSENCIA DE ALUMNADO POR HUELGA
• ESPERO QUE HAGÁIS LA HUELGA A LA JAPONESA: HACIENDO TODO EL EJERCICIO 1

¿Qué hacemos hoy?

Actividades de la ficha: 10-11- 12 Corregimos las actividades 7-8-9

¿Qué hacemos hoy?

• PREGUNTAS ORALES EVALUABLES CE8.2
• BINGO DE LOGARITMOS
• DUDAS PARA LA PRUEBA ESCRITA

¿Qué hacemos hoy?

EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS DE FORMA ORAL. CADA GRUPO DISPONE DE 12 MIN Se entrega documento de autoevaluación y coevaluación En moodle disponen de la encuesta para evaluar a tu profesora. Habilitada hasta el viernes 6

¿Qué hacemos hoy?

• PRUEBA ESCRITA : CE5.2; CE7.1; CE8.2

¿Qué hacemos hoy?

• Explicamos los sistemas de ecuaciones no lineales
• ficha de problemas
• EV: CE9.1 y CE9.2
• CORREGIMOS LOS PROBLEMAS PARA PLANTEAR UN SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES
• EXPLICAMOS EL MÉTODO GRÁFICO

¿Qué hacemos hoy?

• PARECE QUE OS VAIS DE EXCURSIÓN Y NO ME HABÉIS INVITADO...

¿Qué hacemos hoy?

• LECTURA COMPRENSIVA: SISTEMAS DE ECUACIONES
• EV: CE3.2
• RECUPERACIÓN EXAMEN ECUACIONES

¿Qué hacemos hoy?

• RESOLVEMOS LAS PRUEBAS ESCRITAS
• FASE DE APLICACIÓN: CREAMOS NUESTRO PRODUCTO FINAL

¿Qué hacemos hoy?

• PRUEBA ESCRITA TRIGONOMETRÍA

¿Qué hacemos hoy?

• CORREGIR PRUEBAS ESCRITAS
• ENTREGA DE FICHA DE PROBLEMAS PARA RESOLVER CON SISTEMAS DE ECUACIONES
• RECUPERACIÓN PRUEBA ESCRITA ECUACIONES: 4 DE MARZO
• EN MOODLE SE ENCUENTRA TODA LA TEORÍA JUNTO CON ACTIVIDADES RESUELTAS PARA REPASAR

¿Qué hacemos hoy?

• FICHA PROBLEMAS PROBABILIDAD
• RESOLVEMOS DUDAS

¿Qué hacemos hoy?

• Viendo el desinterés generalizado...

veremos la representación de funciones en valor absoluto y las funciones a trozos. Actividades de la ficha de teoría

¿Qué hacemos hoy?

• Corregir actividades 8-9-10
• ACTIVIDAD COOPERATIVA EN GRUPOS VISIBLEMENTE ALEATORIOS
• ACTIVIDADES 13-14-15-16

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDAD TIC (DOMINIOS Y CARACTERÍSTICAS DE FUNCIONES)
• EV: CE7.1, CE7.2

¿Qué hacemos hoy?

• RESOLVEMOS DUDAS PARA LA PFRUEBA ESCRITA

¿Qué hacemos hoy?

• Teoría: Definición de función. Dominio y Recorrido. Actividades: cálculo del dominio de definición de una función
• Algunos alumnos/as realizarán la recuperación de la prueba escrita de inecuaciones.

¿Qué hacemos hoy?

• FASE DE EXPLORACIÓN

Instrumento de evaluación: cuaderno CE8.2 temporalización: 3 sesiones Se adjunta ficha IMPORTANTE: TRAER CINTA MÉTRICA

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• FASE MOTIVACIÓN: EL RELOJ DE LAS CITAS

¿Qué hacemos hoy?

• FASE DE EXPLORACIÓN. PROBLEMAS

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDADES TIC INTERMATIA. AULA TIC PLANTA BAJA
• RESOLVEMOS SISTEMAS NO LINEALES CON INTERMATIA
• PREGUNTAS ORALES (CÓMO LO RESUELVES) EV: CE8.1

¿Qué hacemos hoy?

• Prueba escrita enrollada ecuacionesEV: CE1.2
• LA SOLUCIÓN DE LAS PRUEBAS SE DEJARÁ EN PDF EN MOODLE

¿Qué hacemos hoy?

• Continuamos con la ficha de la fase de exploración (sesión 2)
• Corregimos los apartados c y e del ejercicio 1

Plan expresión oral (EV: CE8.1, CE8.2)

Qué hacemos hoy?

THINKING CLASSSROOM. EV: CE10.1, CE10.2, CE8.1

¿Qué hacemos hoy?

• PRUEBA ESCRITA ALUMNADO CON LA MATERIA PENDIENTE DE 3º ESO
• RESOLVEMOS PROBLEMAS PARA PLANTEAR SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES

¿Qué hacemos hoy?

• CORREGIR PRUEBA ESCRITA
• PRESENTACIÓN SDA4

¿Qué hacemos hoy?

• CORRECCIÓN DE LAS PRUEBAS ESCRITAS

¿Qué hacemos hoy?

• FICHA DE PROBLEMAS PARA PLANTEAR SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES
• PDF TEORÍA PÁGINA 22 ACTIVIDAD 1

¿Qué hacemos hoy?

• FICHA PARA PENSAR: RETO
• SE ENTREGAN LAS SOLUCIONES DE LA ACTIVIDAD 2 PARA SU AUTOCORRECCIÓN

¿Qué hacemos hoy?

• RESOLVEMOS PROBLEMAS

¿Qué hacemos hoy?

• CORREGIR ACTIVIDADES
• IGUALDADES TRIGONOMÉTICAS
• EV. CE1.1

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDAD TIC:
• CARACTERÍSTICAS DE FUNCIONES
• EV: CE 7. 1

¿Qué hacemos hoy?

• DEFINICIÓN: CONTINUIDAD, PUNTOS DE CORTE CON LOS EJES, SIMETRIA, PERIODICIDAD, CRECIMIENTO, DECRECIMIENTO, PUNTOS EXTREMOS (MÁXIMOS Y MÍNIMOS)

¿Qué hacemos hoy?

• RESOLVEMOS DUDAS PARA LA PRUEBA ESCRITA
• QUIZZIZ EN MOODLE

¿Qué hacemos hoy?

• FICHA 1: ACTIVIDADES (12 ACTIVIDADES)

¿Qué hacemos hoy?

• CORREGIMOS PRUEBA ESCRITA
• COMENZAMOS CON LA SDA3-PRESENTACIÓN
• FASE MOTIVACIÓN: EL RELOJ DE LAS CITAS

¿Qué hacemos hoy?

• PREGUNTAS ORALES EVALUABLES CE8.2
• FICHA 4 Y ÚLTIMA
• CORREGIMOS LA PRIMERA ACTIVIDAD
• REALIZAMOS EL RESTO

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• ACTIVIDAD TIC

REALIZAMOS UNA ACTIVIDAD DE OPERACIONES CON RADICALES EN UNA PLATAFORMA Y MOODLE. TRAER CREDENCIALES DE ACCESO A MOODLE Las actividades se realizarán en el cuaderno de matemáticas en la parte TIC y en el ordenador. Para punturar positivamente, se deberán realizar más de 10 operaciones correctamente LECTURA OBLIGATORIA+ CUESTIONARIO

¿Qué hacemos hoy?

• Corregimos actividades 3-4-5-6-7
• Actividades casa: 8-9-10
• Ya disponible quizz y tarea de probabilidad Hasta el 19 de diciembre

¿Qué hacemos hoy?

TEORIA Y ACTIVIDADES: 1-2-3-4 RAZONES TRIGONOMÉTRICAS ACTIVIDADES CASA: 5, 6 EV: CE1.1

¿Qué hacemos hoy?

• IGUALDADES TRIGONOMÉTRICAS
• EV: CE1.1

¿Qué hacemos hoy?

• Prueba escrita

RADICALES, LOGARITMOS, APROXIMACIÓN Y ERROR, NOTACIÓN CIENTÍFICA

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• CORREGIR FICHA 4
• EV: PRUEBAS ORALES CE8.1

¿Qué hacemos hoy?

• Corregir actividades pendientes
• ev: CE8.2 Todo el alumnado saldrá a la pizarra a corregir (elegidos al azar)

¿Qué hacemos hoy?

• SESIÓN 3-FASE EXPLORACIÓN: CORRECCIÓN ACTIVIDADES 2 y 4
• REVISIÓN DE CUADERNOS Y PORTADAS
• FASE DE ESTRUCTURACIÓN: CONJUNTOS NUMÉRICOS (CE3.1)

¿Qué hacemos hoy?

TRABAJAMOS EN GRUPOS NUESTRO PRODUCTO FINAL EN EL AULA TIC

¿Qué hacemos hoy?

• Actividades 7-8-9-10
• Lectura: variaciones, combinaciones y permutaciones

¿Qué hacemos hoy?

• SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES-SIGNIFICADO GEOMÉTRICO-USO DE GEOGEBRA
• ABJ: TRES EN RAYAS SISTEMAS DE ECUACIONES
• EV: CE9.1, CE10.1

¿Qué hacemos hoy?

• ABJ: bingo de probabilidad
• Ideas para la elaboración de los juegos (producto final de la SdA tras la Navidad)

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDADES TIC
• RESOLVEMOS DUDAS

¿Qué hacemos hoy?

• ECUACIONES EXPONENCIALES TIPO II. ACTIVIDAD 2 FICHA 6
• podéis intetad vosotros hacerlas solos viendo el mapa conceptual donde se explica cómo se hace.
• El tipo II no entra en la prueba del viernes. Pero repasarlo.
• También tenéis ejercicios resueltos de ecuaciones racionales en Moodle (mapa conceptual)

¿Qué hacemos hoy?

• CÁLCULO DE DOMINIOS DE DEFINICIÓN DE FUNCIONES A PARTIR DE SU EXPRESIÓN ALGEBRAICA

¿Qué hacemos hoy?

• Debido a un imprevisto, modificamos nuestra planificación.
• comenzamos con la SdA2
• Fase de motivación

¿Qué hacemos hoy?

• Actividades 3-4-5-6
• Propiedades de la probabilidad

¿Qué hacemos hoy?

• Corrregir actividad 4 de la ficha 4
• ev: prueba oral CE8.1

¿Qué hacemos hoy?

• RAZONAMIENTO MATEMÁTICO: PROBLEMAS 1-2-3-4-5 APROXIMACIÓN Y ERROR FICHA 3 (SESIÓN 2)

¿Qué hacemos hoy?

• DOMINIO DE DEFINICIÓN DE FUNCIONES RACIONALES, RADICALES, LOGARÍTMICAS, POLINÓMICAS, EXPONENCIALES
• ACTIVIDADES

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDAD TIC AULA 21
• EV: CE2.1

¿Qué hacemos hoy?

• FICHA 5: ECUACIONES IRRACIONALES.
• EXPLICACIÓN Y ACTIVIDAD 1
• ACTIVIDAD CASA. 2 DE LA FICHA 5
• EV: CE9.1 y CE9.2

¿Qué hacemos hoy?

• CORREGIMOS ACTIVIDAD 3
• REALIZAMOS ACTIVIDADES 4 Y 5
• ACTIVIDADES CASA: 6

¿Qué hacemos hoy?

• CORRECCIÓN FICHA DE ACTIVIDADES DE AYER
• CORRECCIÓN DE LA ACTIVIDAD MEDIANTE GEOGEBRA
• EV: CE10.1 y CE10.2

¿Qué hacemos hoy?

• PRUEBA ESCRITA INECUACIONES
• EV: CE1.2

¿Qué hacemos hoy?

• Repaso para la prueba escrita.
• Resolvemos DUDAS

¿Qué hacemos hoy?

• FASES DE MOTIVACIÓN Y ACTIVACIÓN

¿Qué hacemos hoy?

• RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
• CE8.2

¿Qué hacemos hoy?

• Repaso actividades
• Resolvemos dudas

¿Qué hacemos hoy? -Nos conocemos

¿Qué hacemos hoy?

Actividades de la ficha: 13-14-Corregimos las actividades pendientes. Presentación de la SdA 1 en Moodle

¿Qué hacemos hoy?

• ficha 1: intevalos y semirrectas. actividades "ponte a prueba" (páginas 2 y 3)

ev: Cuaderno y Observación directa

¿Qué hacemos hoy?

• Corrección de actividades "Invento problemas"
• EV: CE3.2

¿Qué hacemos hoy?

• ECUACIONES EXPONENCIALES TIPO I ACTIVIDAD 1

¿Qué hacemos hoy?

• RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. ACTIVIDAD 5 PÁG 23

¿Qué hacemos hoy?

• CARACTERÍSTICAS DE LAS FUNCIONES:
• CONTINUIDAD, CRECIMIENTO, EXTREMOS, CONCAVIDAD, CONVEXIDAD, PUNTOS DE CORTE CON LOS EJES, SIMETRÍA Y PERIODICIDAD
• ACTIVIDADES PÁG 12-13
• EV: CE7.1

¿Qué hacemos hoy?

• CORREGIMOS LA ACTIVIDAD 1 DE INECUACIONES
• HACEMOS LAS ACTIVIDADES 2 y 3 del pdf

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• RACIONALIZACIÓN. TEORÍA Y ACTIVIDAD 4
• REVISIÓN TAREA INTERMATIA
• REVISIÓN ACTIVIDAD 2 Y 3

¿Qué hacemos hoy?

• ESTUDIO CARACTERÍSTICAS DE LAS FUNCIONES.
• ACTIVIDADES

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• SESIÓN 2: FASE ESTRUCTURACIÓN:

NÚMEROS IRRACIONALES, INTERVALOS Y SEMIRRECTASCORRECCIÓN ACTIVIDAD COMPRENSIÓN LECTORA

¿Qué hacemos hoy?

• CORREGIR FICHA DE PROBLEMAS ACTIVIDAD 1
• PÁGINAS 22 A LA 25 DE LA TEORÍA DEL PDF
• EV: CE1.2

¿QUÉ HACEMOS HOY?

• FASE DE MOTIVACIÓN_EL RELOJ DE LAS CITAS
• EV: CE8.1
• TRABAJAMOS EN GRUPOS DE 2
• LECTURA OBLIGATORIA + CUESTIONARIO: DÍA MUNDIAL DE LA LÓGICA

¿Qué hacemos hoy?

• RESOLVEMOS PROBLEMAS PARA PLANTEAR SISTEMAS DE ECUACIONES. ACTIVIDAD 5 PÁGINA 23
• EV: CE4.1 (GEOEGEBRA) CE3.3 (RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)

¿Qué hacemos hoy?

• ESTARÉ IMPRIMIENDO EXÁMENES PORQUE LA PRUEBA HAY QUE HACERLA EN CLASE
• VOSOTROS A DISFRUTRAR EN SEVILLA (MIARMA)

¿QUÉ HACEMOS HOY?

REVISAMOS EL MATERIAL DISPONIBLE EN MOODLE (FICHAS, VIDEO-CLASES, FICHAS DE REPASO...)CORREGIMOS LOS RETOS 3-4-5 DE LA FICHA ANTERIOR (THINKING-CLASSROOM)

¿Qué hacemos hoy?

• CORREGIMOS EJERCICIO
• TEORÍA: DOMINIO DE DEFINICIÓN DE UNA FUNCIÓN A PARTIR DE LA ECUACIÓN
• GRÁFICAS DE FUNCIONES ELEMENTALES
• EV: CE7.1

¿Qué hacemos hoy?

• FASE DE MOTIVACIÓN:

ABJ (Tablero de fracciones, porcentajes y decimales + dos dados) (20 min) Dibujo Misterioso (números racionales y números irracionales) (35 min) Instrumento de evaluación: Observación directa CE9.1 PRESENTACIÓN DE LA SDA

¿Qué hacemos hoy? -Repaso mediante ABJ (Aprendizaje basado en juegos) polinomios

¿QUÉ HACEMOS HOY?

FASE ESTRUCTURACIÓN. FICHA 4: ECUACIONES RACIONALES.EXPLICACIÓN Y ACTIVIDADES (LO QUE NO SE HAGA EN CLASE SE ACABA EN CASA)LECTURA II OBLIGATORIA-TARTAGLIA Y CARDANO

¿Qué hacemos hoy?

• CORRECCIÓN ACTIVIDAD 4

• FICHA 2: PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS
• RECOJO 5 ACTIVIDADES MATERIA PENDIENTE

¿Qué hacemos hoy?

• Revisión de libretas-mapas conceptuales-actividades TIC-Invento problemas-Actividades clase
• CORRECCIÓN ACTIVIDAD 6
• ACTIVIDADES CASA: CUESTIONARIO EN MOODLE

(YA SE HA SUBSANADO EL ERROR DESDE CAUCE)

• NOTACIÓN CIENTÍFICA. APROXIMACIÓN Y ERROR. SESIÓN 1
• PLAN LECTOR.

¿Qué hacemos hoy?

Corregimos las actividades 3-4-5-6Alumnado con materia pendiente: prueba Cuestionario Comenzamos con la fase de exploración (lectura y comprensión lectora) Actividades casa: 2 problemas de la misma ficha Corregir el martes 10

¿Qué hacemos hoy?

• ACTIVIDADES 6-7-8 DEL PDF
• DAMOS POR FINALIZADAS LAS INECUACIONES
• PRÓXIMA SEMANA PRUEBA ESCRITA

¿Qué hacemos hoy?

• Ppropiedades de los radicales
• Relación con las propiedades de las potencias
• ejemplos prácticos

¿Qué hacemos hoy?

• FICHA REPASO
• EV: CE1.1

¿Qué hacemos hoy?

• CORRECCIÓN PRUEBA ESCRITA

¿Qué hacemos hoy?

• los que asistan a clase verán el Teorema del seno y del coseno, su utilidad y actividades.