ESTRATEGIAS DIDACTICAS SEM 2

CENTRO UNIVERSITARIO DE DESARROLLO INTELECTUAL ALUMNA . Floridami Balderas Alvarez MATERIA .Estrategias Didacticas DOCENTE.Adriana Lorena Martinez

Diseno de un entorno educativo ideal

ROOL DEL DOCENTE

Debe lograr que el estudiante sea capaz de aprender a aprender es decir dirigir su propio aprendizaje poniendo en practicas estrategias aqpropiadas que sean el resultado de decisiones conscientes y contextualizadas relacionadas con su aprendizaje .

Diseno de un entorno educativo ideal

los profesores tienen una enorme responsabilidad pues a travez de la ensenanza pueden lograr que el alumno aprewnda como se aprende ,ellos tambien tienen la posibilidad de conducir el proceso de estrategias de aprendizaje mediante sus estrategias de ensenanza y el profesor su tarea tambies es aquella de disenar estrrategiaas de aprendizaje

ltambien es importante reconocer que el papel del profesor tambien ensenarles a conocerse mejor como aprendicez a identificar el formato del origen de sus dificultades y habilidades y preferencias en el momento de aprender con el triple objetivo de ,por un lado tratar de anticipar y compensar sus lagunSs y carencias dutrante el aprendizaje en segundo plano cvonsegjuir un mewjor ajuste en sus espectativas de exito y rendimiernto.

lel maestro debe de conocer el estilo de aprendizaje de cada uno de los estudiantes ensenarle a dialogar internamente ,activando sus conocimientos previos ensenarles hacer intencionalmente propositivos cuando trrabajan con mas companeros ensenarles que no deben de estudiar para aprobar si no para aprender

Adaptacion de tecnicas de ensenanza

a.

TODO INTENTO DE APLICACION CONCECUENTE DE UNA CONCEPCION O ENFOQUE TEORICO REQUIERE DE UN ANALISIS PREVIO DESDE ESE PUNTO DE VISTA DEL TRABAJO QUE XSE CESARROLLA A PARTIR DE UN PROGRAMA DETERMINADO TOMANDO EN CONSIDERACION EL PROGRAMA QUE EXPRESA LA ESTRATEGIA Y TACTICA CURRICULAR PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS .

a.

el programa de la asignatura debe de contribuir ala formacion y utilizacion de estrategias de aprendizaje a partir de promover el uso reflexivo de procedimientos en la solucion de tareas docentes en los objetivos estan expresadas las habilidades y conocimientos que se debe de desarrollar en los estudiantes y con elllo los resultados que dce forma integrada se deben alcanzar .

a.

Tecnicas de aprendizaje mas utilizadas

autoaprendizaje la curiosidad es el motor del aprendizaje Aila divertida Gamificacion o ludificacion ''juegos' desing thinking el metrodo del caso retroalimentacion debates resumenes social media aprendizaje cooperativo Aprendizaje basado en problemas

Como eleguir la tecnica de ensenanza adecuada para cada alumno

surgue de la necesidads de adaptarse anuevas formas de aprendizaje donde se buscara que el alumno y sunecesidades sean el protagonista y no el profesor sea el centro del conocimiento. las tecnicaas de ensenanza son herramientas que los profesores utilizan para facilitar el aprendizaje de los alumnos .

ambiente y normalidad en el salon de clases

estos son los 5 elementos de un ambiente escolar positivo

1 fomenta valores escolares y sociales 2 existen amistades duraderas 3 se privilegia el trabajo en equipo 4 hay apoyo mutuo entre estudiantes 5 hay actividades de convivencia escolar

orden vs desorden disciplina vs indisciplina

disciplina escolar

es un habito que cada persona genera en base asu compromiso hy autocontrol sumando tambien el comportamiento yy personalidad en lo educativo se trefleja cuando el alumno muestra interes por aprender y ademas es respetuoso con el profesor y companeros aparte tiene una buena conducta dentro del salon de clases.

indisciplina escolar

es la ausencia de un comportamiento moderado es decir la falta de disciplina .por consiguiente la indisciplina escolar son aquellas conductas de los estudiantes que van en contra de las normas o reglas del centro educativo

planificando interes

como motivar alos alumnos que se interesen por los temas

1. buscar lo que les apasiona 2 plantea el aprendizaje como un descubrimiento 3. enfoca el contenido desde la practtica 4. utiliza las TIC 5. practica el refuerzo positivo

Estrategias para motivar alos alumnos

CONECTAR EL APRENDIZAJE CON LA VIDA COTIDIANA FOMENTAR LA AUTONOMIA Y LA ELECCION ESTABLECER METAS Y DAR RETROALIMENTACION

BIBLIOGRAFIA https://drive.google.com/file/d/1zYskhhJSLVX2ggmcVC_tcGIbZS5RTz0j/view?usp=sharing https://www.rededuca.net/blog/educacion-y-docencia/estrategias-motivacion-estudiantes https://www.icoe.org/es/selpa/resources/behavioral-socialemotional-supports/disciplina-escolar#:~:text=Si%20bien%20muchos%20asocian%20la,de%20aprendizaje%20seguro%20y%20propicio. https://www.prepaanahuac.mx/blog/ambiente-escolar-positivo