Réunion de rentrée 2024 classe de CM1 CM2 B
Aurélie Chabanon
Created on September 14, 2024
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Transcript
Presentation
Réunion de rentréeclasse de CM1/CM2 B
Lundi 16 septembre
1. PRESENTATION DE LA CLASSE2. PRESENTATION DES OUTILS DE LA CLASSE3. LE PROGRAMME DU CYCLE 34. LES DEVOIRS5. L'EVALUATION6. LE PARTENARIAT EDUCATIF7. LES PROJETS8. LES QUESTIONS
sommaire
presentation de la classe
22 élèves de CM1/CM2: 12 CM1 et 10 CM2 10 garçons et 12 filles
- Maths
- Sciences
- Géographie
- 1/2 Arts
- 1/2 EPS
- Occitan
classe bilingue occitan
Alternance des enseignements sur la demi-journée: LUNDI après-midi, MARDI matin, JEUDI après-midi, VENDREDI après-midi
presentation des outils de la classe
1) Outils communs aux deux classes:- cahier de liaison- cahier de recherches- cahier de devoirs- classeur (qui reste dans la classe de référence)- pochette (avec des sous pochettes par matière)2) Outils spécifiques à la classe:- manuel de maths (Cap a las maths)- cahier de leçons de mathématiques (à laisser dans le cartable)- cahier du jour de mathématiques (qui reste dans la classe)- cahier de poésies
les programmes du cycle 3 (cm1-cm2-6e)
Programmes consultables sur le site du Ministère de l'Education Nationale (education.gouv)
8 domaines
Français
Langues Vivantes
Enseignements artistiques
EPS
EMC
Histoire Géographie
Sciences et technologie
Mathématiques
les devoirs
l' evaluation
les differents outils evaluations
Evaluations de fin de séquence
LSU: Livret Scolaire Unique
Evaluations nationales CM1
le partenariat educatif
Les projets
projets
- Projet Oasis (aménagement de la cour)
- Projet Occitan et liaison avec la 6ème
- Ecole et Cinéma
- USEP (sorties et calendrier)
- Cycle piscine (les jeudis après-midi en P4)
- Sortie Scolaire (en réflexion)
questions
Merci pour votre attention!
- Langage oral- Lecture et compréhension de l'écrit- Ecriture-Etude de la langue- Culture littéraire et artistique
Sous domaines:
- Culture de la sensibilité- Culture de la règle et du droit- Culture du jugement- Culture de l'engagement
Compétences :
Domaines d'apprentissage:
- Nombres et Calculs- Grandeurs et Mesures- Espace et Géométrie
- Produire une performance optimale, mesurable à une échance donnée.- Adapter ses déplacements à des environnements variés.- S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique.- Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel.
- Ecouter et comprendre- Lire et comprendre- Parler en continu- Ecrire-Réagir et dialoguer- Découvrir les aspects culturels d'une langue vivante étrangère ou régionale