Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

MODELOS DE BÚSQUEDA EN INTERNET

Alumna: Velazco López Luna JacquelineGrupo: 1IM1

modelo gavilán

Definir el probolema

Buscar y evaluar

Analizar información

Sintetizar y utilizar

Este modelo consiste en evaluar la información, y se utiliza para investigaiones principalmente escolares y la resolución de problemas.

modelo big 6

1-.Definición del problema

2-.Estrategias de búsqueda de información

3-.Localización y acceso

4-.Uso de información

5-.Síntesis

6-.Evaluación

Determinar exactamente cuál es el problema de información que existe y de definir las necesidades específicas relacionadas con este.

Localizar y acceder una fuente, deberán poder leer, visualizar, escuchar e interactuar con la información disponible y decidir que aspectos de ésta son útiles para su situación específica.

Identificar una necesidad de información dentro de un contexto o situación determinados y que la expresen mediante una pregunta inicial.

Sacar una conclusión general, elaborar un producto, comunicar la información y finalmente evaluarlo.

Cuando el problema esté claramente definido, se analiza la gama de posibles fuentes de información.

La evaluación es la que determina qué tan efectiva y eficientemente se llevó a cabo el proceso de solución del problema de información.

Seleccionar las fuentes que pueden responder mejor a sus preguntas; encontrar y adquirir criterios para criticar su confiabilidad.

La síntesis puede ser tan simple como trasmitir un hecho específico o lo bastante compleja, como para contener varias fuentes, varios formatos de presentación o diferentes medios de información y la comunicación efectiva de ideas abstractas.

Incluye: uso de herramientas de acceso, ordenamiento de materiales, partes de un libro y estrategias para buscar en un catálogo en línea, en bases de datos o en Internet.

Leer, comprender y comparar la información de diversas fuentes, para evaluar si es coherente, pertinente, suficiente e imparcial para responder sus preguntas.