Contemporánea (siglo XX - presente)

EDucación Contemporánea (siglo XX - presente)

2000 – Presente

La Revolución Digital en la Educación

1900

Era del Positivismo y el Pragmatismo

1980

El Constructivismo y la Educación para Todos

1950 - 1960

La Educación y el Conductismo

John Dewey

Hito principal: Surge la Escuela Nueva, impulsada por John Dewey.Sistema educativo: Educación pública extendida, alfabetización masiva.Corrientes filosóficas: Positivismo, Pragmatismo.Modelos o enfoques: Enfoque tradicional (disciplina estricta).Currículo: Memorización, formación moral.Impacto en la educación: Enfoque más centrado en el estudiante.

Sal Khan

Hito principal: Educación digital, uso de tecnologías y MOOCs.Sistema educativo: Educación a distancia, clases en línea.Corrientes filosóficas: Conectivismo.Modelos o enfoques: Blended learning, flipped classroom.Currículo: Competencias digitales, aprendizaje basado en proyectos.Ejemplo significativo: Impacto del COVID-19.Impacto en la educación: Acceso global, enseñanza a distancia.

Frederic Skinner

Hito principal: Se expande la educación secundaria obligatoria.Sistema educativo: Expansión post-Guerra Mundial, diversificación.Corrientes filosóficas: Conductismo.Modelos o enfoques: Estímulo-respuesta.Currículo: Formación técnica, ciencias y matemáticas.Ejemplo significativo: Reformas influenciadas por la Guerra Fría.Impacto en la educación: Enfoque en formación científica y tecnológica.

Paulo Freire

Hito principal: Reformas educativas con enfoque en igualdad de oportunidades.Sistema educativo: Enfoque inclusivo.Corrientes filosóficas: Constructivismo.Modelos o enfoques: Aprendizaje significativo.Currículo: Educación para la vida, habilidades blandas.Ejemplo significativo: Reformas educativas en América Latina.Impacto en la educación: Educación más inclusiva y centrada en el estudiante.