reforma educativa

la reforma educativa

don valentín gómez farías

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NOMBRE: GRETHEL SMYRNA SANDY ARIASMATRICULA: 23027773ASESOR: PEDRO JAVIER CASTAÑÓN RIVERAMODULO: HISTORIA DE LA EDUCACION V1RETO 5: TEMAS DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA EN MÉXICO.FECHA: 14 DE SEPTIEMBRE DE 2024

introduccion

En el período colonial los niños eran obligados a memorizar sin comprender, se les enseñaba todo lo referente a la doctrina cristiana, no solo estaban a maniatados por los conventos y monasterios, sino que tenían obsoleto su plan de estudios. La reforma educativa de Don Valentín Gómez Farías promulgo un gran cambio en nuestro Pais.

Valentín Goméz Farías fue presidente interino en varios periodos de la presidencia de Antonio López de Santa Anna.

Estos periodos fueron:

Don Valentín Gómez Farías consideró qué México no podía ser una auténtica, república, representativa y popular, si las grandes masas no sabían ni leer y ni escribir. Cuando se hizo cargo de la presidencia de la república, declaro que la educación popular era responsabilidad del estado. (Herrera,2014)

Seis escuelas especificas:

1. Destruir cuanto era inútil o perjudicial a la educación.
2. Establecer el sistema educativo de conformidad con las necesidades de esa época.
3. Difundir entre las masas los medios más precisos para el aprendizaje.

fueron 3 principios donde partio estareforma:

Después decretó la supresión de la universidad de México por considerarla inútil, perjudicial y obsoleta y en su lugar se establecieron seis escuelas específicas:1.- De estudios preparatorianos.2.- De estudios ideológicos y humanidades.3.- De estudios físicos y matemáticos.4.- De estudios médicos.5.- De estudios de jurisprudencia.6.- De estudios sagrados. (Herrera,2014)

La reforma educativa se completó con la creación de la Dirección de Instrucción Pública y se establecieron escuelas primarias oficiales para niños y adultos y se crearon dos escuelas normales para la formación de maestros de enseñanza liberal y una escuela técnica

A falta de recursos de escuelas y maestros, obligó a las autoridades educativas a valerse de los principios de la escuela Lancasteriana.

Para Don valentín Gómez Farías todos los Mexicanos deben aprender, lo elemental que esto consistia en:-Leer- Escribir.- Aritmética- Catesismo Religioso- Formación Civica

la iglesia no estaba de acuerdo.

Cuando el clero perdió el dominio para educar, estuvo en desacuerdo, ya que perdieron la supremacía en la educación y solo estudian los sacramentos quien quería hacerlo. Cuando Santa Anna regresó al poder derrumbó todas las reformas que había conseguido, y la iglesia recuperó su poder, principalmente el control de la educación, recuperando lo obsoleto y los límites inflexibles.

Conclusiones

Cuando se abolió las reformas presentadas por Don Valentín Gómez Farías, estas tuvieron que esperar 10 años para que se promulgara en la Constitución de 1857.

El impacto que tuvo en México…

A raíz de la reforma educativa que promulgó Gómes Farías, está se volvió pública, obligatoria, laica y gratuita como actualmente se encuentra. Aun cuando las ventajas de la reforma educativa, establecieron una educación libre de influencias religiosas, lo que promovió un enfoque más secular y científico en la enseñanza, era gratuita, ayudó a democratizar el acceso al conocimiento y creó un Sistema Educativo Nacional.

REFERENCIAS

Sus desventajas son que eran muy difícil convencer a la población, ya que tenía muy arraigado las creencias religiosas y los problemas de tener maestros era un obstáculo para esta reforma.Actualmente tenemos casí los mismos problemas. Los más vulnerables no pueden asistir a las escuelas por falta de economía y la dificultad de obtener recursos para la contratación de maestros es un problema en la actualidad.

1833-18341839-18411843-18441847-1848En estos periodos impulso varias reformas, que incluyeron mejoras al sisteme educativo.

Fallecio el 5 de julio de 1858, es recordado como un héroe de la independencia y un defensor de la democracia y la libertad en Mexico

Valentin Gomez Farias.Nacio el 14 de febrero de 1781, en la ciudad de Guadalajara Jalisco,.su Padre fue un gran comerciante de granos y semillas, su madre Maria Josefa Martinez y Farias.

Escuelas Lancasterianas

Las escuelas Lancasterianas consistia en tener un monitor en el aula, esto significaba en habilitar a los alumnos más destacados para poder fungir como maestros.

Falleció el 5 de julio de 1858. En un principio sus restos estuvieron al cuidado de su hija, años después fue puesto en el Panteón de Dolores, donde están enterradas muchas figuras importantes de la historia de México.