ITEA - DISEÑO INSTRUCCIONAL_INTRODUCCIÓN
Marc Del Alto
Created on September 14, 2024
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Transcript
Marcelino Del Alto Alvarez
ITEA
DISEÑO INSTRUCCIONAL
INTRODUCción
diseño instruccional
teorías deL aprendizaje
objetivos
encuadre
temas y subtemas
actividades
evaluación
índice
3
Sesiones Presenciales
15
Sesiones Sincrónicas
En línea
Modalidad
1 Cuatrimestre: Sept-Dic 2024
Duración
Docencia
Departmento
2024C
Agenda
ITEA
Institución
Maestría en Tecnología Educativa
Programa
diseño instruccional
INTRODUCción
Proceso de diseñar y planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje para garantizar la calidad de la formación. Principios:1. Determinar las necesidades de los alumnos2. Definir las metas y los objetivos finales de la formación 3. Diseñar y planificar el proceso de evaluación
DISEÑO INSTRUCCIONAL
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
- Procesamiento.
- Interpretación.
- Almacenamiento.
02
03
01
cognoscitivismo
- Construcción de conocimiento.
- Interpretación.
- Reinterpretación.
constructivismo
- Comportamiento humano.
- Estímulos.
- Respuestas.
conductismo
Teorías del aprendizaje
02
01
- Planeación.
- Desarrollo.
- Ejecución.
- Evaluación..
específicos
- Diseñar programas de capacitación, experiencias de formación y programas.
general
objetivos
+ info
+ info
criterios de evaluación
productos esperados
contenido temático
metodología de trabajo
encuadre
6. criterios para clasificar los modelos
3. componentes del diseño de la instrucción
2. propósitos y características del diseño instruccional
1. planificación educativa
temas y subtemas
4. tipos de objetivos
5. modelos de diseño instruccional
- Análisis y síntesis de lecturas.
- Elaboración de ensayos.
- Elaboración de mapas mentales.
- Resolución de exámenes.
- Participación en foros de discusión.
de manera independiente
- Conocimiento de contenidos en sesiones sincrónicas.
bajo conducción docente
actividades de aprendizaje
+ info
+ info
- Reporte de lecturas.
- Ensayos.
- Exámenes.
- Discusión y participación.
Evaluación Contínua 60%:
Porcentajes de evaluación
criterios de evaluación
Evaluación Final 40%:
- Análisis de casos.
- Portafolio de evidencias.
¿preguntas?
mdelaltoa@itea.edu.mx
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