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BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO

"Motivación, constancia y buen hacer son importantes para aprender"

Esther Mayorga mmayfer883@g.educaand.es

PROFESORA

Índice

u.12. geodinámica externa

u.11. geodinámica interna

u.10. hábitos para una buena salud

U.9. la alimentqación y la dieta

U.8. Lasalud y el sistema inmunitario

u.7. la función de reproducción

u.6. la función de relación: estímulo y respuesta

u.5.la función de relación: sistemas de coordinación

u.4.la f. de nutrición: sistemas circulatorio y excretor

u.3. La función de nutrición:sistemas respiratorioy digestivo

U.2.lA ORGanización del cuerpo humano

u.1. lA ciencia

Unidad 1: la ciencia

El método científico

El diseño de un experimento científico

¿Quieres ser científico?

La investigación en el laboratorio y el trabajo de campo

Aportaciones de grandes científicos

Órganos, aparatos y sistemas

Niveles de organización

unidad2:LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO

Estómago

U.3. La función de nutrición: sistemas respiratorio y digestivo

u.4. la función de nutrición: sistemas circulatorio y excretor

u.5. la función de relación:sistemas de coordinación

Tempor Labore

u.6. la función de relación: estímulo y respuesta

u.7. la función de reproducción

  • Enfermedades infecciosas
  • Enfermedades no infecciosas

U.8. LA SALUD Y EL SISTEMA INMUNITARIO

George Bernard Shaw

"El cuerpo sano es el producto de la mente sana"

u.2:la Alimentación y la dieta

Higiene sexual
ITS
Métodos anticonceptivos
  • Las sustancias adictivas y sus efectos
  • Factores que influyen en la salud mental

UNIDAD 10: HÁBITOS PARA UNA BUENA SALUD

LA SALUD MENTAL

La salud sexual

U.11. GEODINÁMICA INTERNA

u.12. geoDINÁMICA externA

  • U.9. LA ALIMENTACIÓN Y LA DIETA
  • U.10. HÁBITOS PARA UNA BUENA SALUD
  • U.11. GEODINÁMICA INTERNA
  • U.12. GEODINÁMICA EXTERNA
  • U.5. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN: SISTEMAS DE COORDINACIÓN
  • U.6. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN: ESTÍMULO Y RESPUESTA
  • U.7. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
  • U.8. LA SALUD Y EL SISTEMA INMUNITARIO
  • U.1. LA CIENCIA
  • U.2. LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO
  • U.3. LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN:SISTEMAS RESPIRATORIO Y DIGESTIVO
  • U.4. LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN:SISTEMAS CIRCULATORIO
Y EXCRETOR

3º Trimestre

2º Trimestre

1 Trimestre

TEMPORALIZACIÓN

Nota trimestral: suma de criterios

Evaluación por criterios

19 criterios en total, cada uno supone el 5,26 %

Cuaderno, Edpuzzle, tareas de clase, trabajos, controles.

CALIFICACIÓN

¡Cuestionario de presentación ya disponible!

classroom:

Se va anotando cada semana en el tablón lo que vamos viendo en clase y las tareas.

GRACIAS