LH6 - Ikasturte hasierako aurkezpena

Amaña Herri Ikastetxea

25-26 ikasturtea LEHEN HEZKUNTZA 6. maila TUTOREA: Manoli Guisado eta Ianire Usandizaga

06/10/18

Zuzendaritza

Berrikuntza arduraduna Alazne Egurrola

Idazkaria Maddi Hiriart

Zuzendaria Asier Garate

Ikasketaburua Karmele Eizagirre

Irakaslegoa

Tutoreak Manoli Guisado / Ianire Usandizaga

Musika Ana Elordi

Ingelesa Amagoia Ugarteburu

Gorputz Hezkuntza Ivan Teruelo

Aholkularia Haitz Municio

Plastika Asier Orbea

PT Oscar San Martin

Erlijio Faouzia Ben Omar/ Marian Vazquez

Ordutegia LH6

Egutegia

Bilerak eta ebaluaketak / reuniones y evaluaciones

Reuniones: Reunión de aula: 24 septiembre Reuniones personales: diciembre y junio. Cuando se vea necesario, avisad de antemano. A veces 2ª evaluación. Evaluaciones: Vacaciones de invierno Vacaciones de primavera Vacaciones de verano -Evaluación final en junio

Bilerak: Gelako bilera irailak 24 Banakako bilerak: abendua eta ekaina Bilera bat behar duzuenean, abisatu aldez aurretik. Batzuetan 2.ebaluaketan ere. Ebaluaketak: Neguko oporretan Udaberriko oporretan Udarako oporretan - Ekainean azken ebaluaketa.

OAOA

STEAM

BAT taldea

Hezkidetza

AGENDA 2030

Konpetetziak lantzeko ikasgaietan erabiliko dugun metodologia proiektuak izango dira La metodología que utilizaremos en los ámbitos de desarrollo de competencias serán los proyectos.

Konpetentziak garatu ahal izateko, egoera errealeko jarduerak proposatuko dira, eguneroko bizitzako problema nagusiak jakintzarekin lotuz.

Testuinguruan errotutako ikaskuntza da. Denek parte hartzeko aukera daukate, erronka berdina konpartituz. Proiektuen bidez, ikasleak hasieratik ezagutzen du azken xedea; beraz, bere jarduerak... azken xedea ahalik eta ondoen egitera bideratuko ditu. Lantzen diren edukiak zentzudun bihurtzen dira, ikasleen motibazioa piztuz.

Gorputz Hezkuntza / Educación Física

• El alumnado debe traer ropa adecuada a las sesiones de Educación Física.

• Todo el alumnado deberá traer una camiseta de cambio para cambiar al finalizar las sesiones.

• Si no traen, el tutor o la tutora llamará a casa para avisar

• Ikasleek arropa egokia ekarri behar dute Gorputz Hezkuntzako saioetara.

• Ikasle guztiek aldatzeko kamiseta bat ekarri beharko dute, saioak bukatzen direnean aldatzeko.

• Ez baldin badute ekartzen, tutoreak etxera deitu beharko du abisua emateko.

Etxeko lanak, nola lagundu?

¿Como ayudar con los deberes?

- Motibatu - Beraien esfortsua baloratu - Akatsak ez zigortu - Errutinak aprobetxatu - Internet bion artean erabili - Lagundu antolatzen - Interesa adierazi - Estrategiak irakatsi - Esaldi positiboak erabili - Agendaren aurrean interesa erakutsi

- Motivar - Valorar su potencial - No sancionar errores - Aprovechar rutinas - Utilizar Internet entre ambos - Ayudar a organizarse - Manifestar interés - Enseñar estrategias - Utilizar frases positivas - Interesarse por la agenda

Irakurketa / Lectura

Ayudar, no forzar. Poner los libros a disposición. Ir con ellos a las librerías, a las ferias del libro, a la biblioteca... Conviértete en un hábito. Resolver dudas. Dar libertad de elección de libros, no prohibir libros. Leer con ellos por turnos... Establecer un lugar de lectura tranquilo y un ambiente adecuado. Interesarse por lo que están leyendo. Los niños que leen en casa con sus familias, llevan medio curso de ventaja respecto a los que no lo hacen. "El País - 28/10/2022"

Lagundu, ez behartu. Liburuak eskura jarri. Liburu dendetara, liburu azoketara, liburutegira… beraiekin joan. Ohitura bihurtu. Zalantzak argitu. Liburuak aukeratzeko askatasuna eman, libururik ez debekatu. Beraiekin irakurri txandaka... Irakurtzeko leku lasaia eta giro egokia jarri. Irakurtzen ari direnari buruz interesa adierazi. Familiarekin etxean irakurtzen duten haurrekikasturte erdiko erdiko abantaila dute irakurtzen ez dutenek baino. "El País - 2022/10/28"

Euskara

Vosotros entendéis que saber euskera es beneficioso para los pequeños y pequeñas y les brindáis la oportunidad de aprender y crecer en esta lengua. Dominar dos o más lenguas desde la niñez es muy beneficioso. En el aprendizaje de las lenguas hay 3 factores muy importantes: LA MOTIVACION, EL CONOCIMIENTO, EL USO. Cuanto más motivado esté nuestro hijo o hija más conocerá y más usará el euskera. El papel de la familia (aún no conociendo el euskera) es FUNDAMENTAL. La familia: es importante ANIMAR Y DEMOSTRAR INTERÉS, TRANSMITIR MOTIVACIÓN, VALORAR MUCHÍSIMO EL ESFUERZO. Esto determinará la actitud y la conducta hacia el euskera. CÓMO AYUDAR A NUETROS HIJOS E HIJAS: ofrecerles música, juegos, televisión, actividades extraescolares….en euskera. Podéis utilizar lo poco que sabéis en la escuela en la calle: egunon, eskerrik asko, zer moduz? Animaros a aprender euskera. ACTIVIDADES EN LAS QUE PODÉIS PARTICIPAR; Afariketa, ludoteka…

Irteerak, egonaldiak / Excursiones

El tutor/a enviará previamente las hojas de autorización. En el caso de excursiones de más de una noche, se enviará un mes antes la hoja de autorización (sí o no). Si una familia no lleva el permiso cumplido es negativa. Durante las estancias (más de una noche) se realizará una reunión con las familias la semana anterior explicando el lugar, las habitaciones, las necesidades de traslado... Se trabajarán las necesidades del alumnado con las familias (por la noche txixa, alergias, miedos...)

Tutoreak aurretik bidaliko ditu baimen orriak.Egonaldien kasuen hilabete lehenago bidaliko da baimen orria (bai edo ez agertzen delarik). Familia batek ez badu baimena beteta ekartzen ezezkoa da. Egonaldietan (gau bat baino gehiago) familiekin joan aurreko astean bilera egingo da lekua, logelak, eraman beharrekoak... azalduz. Ikasleen beharrak landuko dira familiekin (gauean txixa, alergiak, bedurrak...)

Avisos

Oharrak

Ez ekarri baloirik, play, pelutxe eta antzerako jostailurik eskolako esparrura. Ikasleen zailtasunak komunikatu: ikusmena, entzumena, janariak, medikazioa… Elikagai bati alergia badio, medikuaren txostena ekarri. Medikura edo zerbait ofiziala egitera joanez gero justifikantea ekarri eta ikaslearen bila etorri, nahiz eta bakarrik irtetzeko baimena izan. Ikasleak medikazioren bat hartu behar izanez gero jakinarazi tutoreari idatzi baten bitartez.

No traer al recinto escolar balones, plays, juguetes, peluches, etc. Comunicad a la tutora o al tutor cualquier dificultad, problema que haya tenido o tenga en cuanto a vista, oído, movilidad... Si es alérgico a algún alimento, aportad el informe del médico. Traer justificante en caso de ir al médico o a cualquier gestión oficial. Tendréis que venir a buscar al alumn@ en esos casos aunque tenga permiso de salir sol@. Si tiene que tomar alguna medicación, avisadle al tutor/a mediante un escrito.

Hamaiketako osasuntsua Aperitivo saludable

Ekidin beharrekoak Alimentos a evitar: - Txutxeak / chuches - Freskagarriak / refresco - Opil industrialak / bolleria industrial

Astearte eta ostegunetan FRUTA EGUNA. Martes y jueves DÍA DE LA FRUTA. Gainerako egunetan / el resto de los días: - Esnekiak : jogurt naturala, gazta,... - Fruta : fruta freskoaosorik, fruta zatituta tupperrean. - Fruitu lehorrak - Ogitarteko txikiak

Urtebetetzeak Cumpleaños Etxean egindako bizkotxoak ahal izanez gero. Txutxeak eskolaz kanpo, eskolan ez dira onartuko. A poder ser bizcochos caseros. No se permitiran chucherias dentro del centro.

Kale hezitzailea / Educación de calle

Es el servicio de tardes que ofrecen los servicios sociales del Ayuntamiento para niños y niñas de 9 años o mayores. Acuden dos veces a la semana y allí, en algunos momentos puntuales, ayudan con los deberes y realizan diferentes juegos. Si se quiere apuntar aquí, hay que avisar al tutor o a la dirección.

Udaletxeko gizarte zerbitzuek 9 urte beteta edo nagusiagoak diren haurrentzako eskaintzen duten arratsaldetako zerbitzua da. Astean bi aldiz joaten dira eta bertan, momentu puntual batzuetan etxerako lanekin lagundu eta jolas desberdinak egiten dituzte. Hona apuntatu nahi izanez gero, tutoreari edo zuzendaritzari esan behar zaio.

Ludoteka

Noiz eta non? / ¿Dónde y cuándo? - Jacinto Olabe kalean - LH3, LH4, LH5 eta LH6ko ikasleentzako. - Urriaren 13an hasiera / Comienzo 13 de octubre - Gehienez hiru egun 18:00-19:30 / Máximo tres días. Aurrematrikula / Prematrícula - Derrigorrez egin behar da. / Es obligatoria. - Irailaren 15etik 21era. / Entre 15 y 21 de septiembre. - Online egin behar da / Hay que hacer online: https://formularioak.eibar.eus/eu/jazintolabe2025-2026/ Behin betiko matrikula / Matrícula definitiva - Derrigorrez egin behar da. / Es obligatoria. - Irailaren 30etik urriaren 2ra, J. Olabe ludotekan (Plaza J. Olabe, 2). 10:00-13:00 / 16:00-18:00 / Entre 30 de septiembre y 2 de octubre.

Prezioa / Precio - 80€ ikasturte osoa. / Todo el curso Ordainketa / Pago - Kontu zenbakia: IBAN ES98 3035 0023 94 0230082137 - Ordainketa-agiria aurkeztea derrigorrezkoa da. Umearen izena agertu behar da. / Obligatorio presentar justifikante de pago. Tiene que aparecer el nombre del hijo o hija. Diruz laguntzeko / Para la subvención - 2025eko urtarrilaren 31an RGI, IMV edo AES laguntzen titularra izatea. / Ser titurlar de aglunas de las siguientes ayudas RGI, IMV edo AES a fecha de 31 de enero de 2025. - 2025eko urtarrilaren 1ean Eibarren erroldatuta egotea. / Estar empadronados en Eibar a fecha de 1 de enero de 2025. - Aurrematrikula online egitea. / Haber hecho la prematrícula online. - Gizarte zerbitzuek matrikula zigilatzea. / Sellado por servicios sociales.

NINFORMAZIO GEHIAGO EIBARKO UDALA: 943 708 435 / gazteria@eibar.eus ASTIXA: 943 206 231 / kaixo@astixa.com

Presentación subvención

Donde: En PEGORA /On line Plazo:

Informazio gehiago: PEGORAn Euskaraz Gaztelaniaz

Mugikor eta smartwatch-en erabilera Uso de móviles y smartwatch

Ikasleek ez dute gailu mugikorrik ekarriko. Familiak gailua ekartzea ezinbestekoa dela erabakitzen badu, familiak baimen sinatu bat aurkeztuko du. Ikasleek gelara gailua igotzen badute: - Lehenengo aldian irakasleak gailua zuzendaritzara eramango du eta tutoreak familiari jakinaraziko dio. Eskola orduak bukatzean bueltatuko da. - Errepikatuz gero, gailua kendu, zuzendaritzara eraman, familiari abisatu eta familiako norbait etorri beharko da bila.

Los/las alumnos/as no deben traer ningún dispositivo móvil. En caso de que la familia decida que es imprescindible traer el dispositivo, la familia presentará un permiso firmado. Si el/la alumno/a sube el dispositivo al aula sin permiso: - La primera vez el/la profesor/a lo dejará en la dirección y el/la tutor/a informará a la familia. Se devolverá el dispositivo al final de la actividad escolar. - En caso de repetición, se retirará el dispositivo, se dejará en la dirección, se informará a la familia y un familiar recogerá el dispositivo.

Guraso arduraduna eta ordezkaria

Izena

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ZALANTZAK, GALDERAK...?

DUDAS, PREGUNTAS...?

Eskerrik asko!

lh6@amanahe.net

688 68 72 89 / 688 68 73 79

Amaña HLHI