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Transcript

Club Egalite

Projets possibles

Concours nationaux

Interventions en primaire

Dates clés

Flashmob de sensibilisation

Personnalités et salles du lycée

Exposition au CDI

  • 9 novembre : Journée de lutte contre le harcèlement (—> demander à Mme Blino pour Cellule H + MDL)
  • 20 novembre : Journée internationale des droits de l’enfants
  • 25 novembre : Journée internationale pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes
  • 1er décembre : Journée mondiale de lutte contre le SIDA
  • 20 décembre : Journée internationale de la solidarité humaine
  • 11 février : Journée des femmes et filles de sciences
  • 8 mars : Journée internationale des droits des femmes
  • Autour du 20 mars : Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme
  • 23 avril : Semaine de lutte contre les discriminations
  • 17 mai : Journée mondiale contre l'homophobie, la transphobie et la biphobie
  • Juin : mois des fiertés

En partenariat avec l'EPS et l'AS, inventer un flashmob qui pourrait être dansé par un certain nombre d'élèves pour une des dates clés et/ou la semaine des arts.Durée du projet : sur plusieurs moisPartenarariat à rechercher : professeur de sport et élèves motivés

Flashmob de sensibilisation

Compétences à utiliser :

  • Créativité
  • Motivation/dynamisme
  • Organisation
  • Capacité à convaincre

Organisation d'une exposition au CDI avec mise en avant d'oeuvres (roman, BD, essais, art...) soulignant des valeurs liées à l'égalité, au respect des autres et de leurs différences...Durée : quelques moisPartenariat : Mme David, Professeur(e)s et classes volontaires, ...Qualités mises en avant :

  • Curiosité, recherches
  • Organisation
  • Capacité à convaincre

Exposition Egalité au CDI

Possibilité de construire des interventions pour sensibiliser au respect, à l'égalité et aux discriminations que peuvent subir certaines minorités Durée d'investissement : projet sur plusieurs semaines Partenariat à rechercher : professeurs de primaire, cellule PHARE pour inspiration.

Interventions en primaire

Compétences à utiliser :

  • organisation,
  • pédagogie/vulgarisation,
  • créativité,
  • oral.

Pour chaque salle du lycée, proposer le portrait d'une personne associée à une minorité : une femme, une personne racisée, une personne queer, une personne avec handicap.Durée du projet : sur quelques mois voire plusieurs annéesPartenariats : Direction, professeurs des matières pour faire travailler des classes sur des portraits ou donner des idées

Attribuer une personne célèbre à chaque salle du lycée

Compétences à utiliser :

  • Curiosité, recherches...
  • Créativité
  • Collaboration
  • Rédaction

https://eduscol.education.fr/3523/concours-sur-l-egalite-filles-garcons?menu_id=4270 Concours « Zéro cliché pour l’égalité filles-garçons » : https://www.clemi.fr/fr/zero-cliche/inscriptions-edition-2023.html Concours « Ton podcast pour l’égalité » : https://www.podcastegalite.com/ Concours « Séquences Femmes » : https://femmesetcinema.com/sequences-femmes Concours « Les Olympes de la Parole » : https://www.associationdesfemmesdiplomees.fr/nos-actions/olympes-de-la-parole/ Concours « Buzzons contre le sexisme » : https://matilda.education/mod/page/view.php?id=641 Prix « Non au harcèlement — catégorie harcèlement sexiste et sexuel » : https://eduscol.education.fr/3544/prix-non-au-harcelement Concours « Science Factor » : https://www.sciencefactor.fr/#1 Challenge InnovaTech : https://www.ellesbougent.com/ Concours « Éthic’Action » : https://www.unss.org/ethic-action Prix Jeunesse pour l’égalité : https://www.inegalites.fr/prix-jeunesse-egalite/